近三年個人工作總結(jié)
近三年個人工作總結(jié)
田允峰
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人對近三年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
近三年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、教育工作方面
這三年,我一直擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,圓滿的完成了每學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。對待教育教學(xué),本人能端正態(tài)度,正確認(rèn)真的對待自己的教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格要求自己,切實做好教學(xué)五認(rèn)真,把學(xué)生的利益放到首位。課堂教學(xué)上以不厭其煩為準(zhǔn)則,以力求每個學(xué)生學(xué)會為原則,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個融洽祥和的學(xué)習(xí)氛圍,在開始接觸一個班級的同時,針對每個學(xué)生的個性差異制定不同的方
案,逐個摸底,逐個談心,讓學(xué)生放下一切思想包袱,輕松上陣,在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)對扶助。功夫不負(fù)有心人,我們的數(shù)學(xué)成績每一學(xué)年都獲得優(yōu)異成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。這是我們師生共同奮斗的結(jié)果。三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、主要成績
三年來,我熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)改革,孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,汲取跨學(xué)科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育教學(xué)工作中,以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結(jié)合在一起,闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時代要求、符合農(nóng)村教育實情的教改之路。取得了較好的成效。不斷學(xué)習(xí),自我加壓,努力提高自身素質(zhì)。堅持鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,貫徹黨和國家的教育方針、政策。
201*至201*學(xué)年度,我任九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于工作認(rèn)真,本年度考核成績一等獎。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,并獲得本科學(xué)歷證書。201*至201*學(xué)年度,除了所教學(xué)科成績優(yōu)秀,我所執(zhí)教的公開課《梯
形》在全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎;201*年6月撰寫的論文《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在權(quán)威教育期刊《都市家教》上發(fā)表,并且被山東省教育學(xué)會和山東省教科院評為優(yōu)秀成果二等獎。201*年暑假參加了山東省教育廳組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。201*至201*學(xué)年度學(xué)校實施新制度考核,我仍獲得一等獎,在本學(xué)年度我還學(xué)會了制作多媒體課件,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,從而提高教學(xué)效果。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好數(shù)學(xué)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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近三年個人工作總結(jié)
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自06年擔(dān)任xx小學(xué)的負(fù)責(zé)人以來,根據(jù)鎮(zhèn)黨委和教育站的工作目標(biāo),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),嚴(yán)格按照相關(guān)制定規(guī)范自己的言行,做到以身作則,F(xiàn)就個人思想、工作、學(xué)習(xí)等方面匯報如下:
一、在思想上:能堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義,堅持社會主義核心價值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,關(guān)注相關(guān)會議的要點,積極貫徹黨和國家的教育事業(yè)路線、方針和政策,為本地教育事業(yè)的發(fā)展做出相應(yīng)的發(fā)展。
二、在學(xué)習(xí)上:把“教到老,學(xué)到老”作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí),加強自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)及鍛煉。關(guān)注時政、關(guān)注社會,始終用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,指導(dǎo)自己的工作實踐。同時,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和提高。通過學(xué)習(xí)教育行政部門的規(guī)范文件,了解我教育事業(yè)的方針政策,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)提高自己管理學(xué)校的水平。
三、在工作上:能較好的履行學(xué)校負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),主動抓好教育行政部門的規(guī)范性文件的執(zhí)行和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理工作。
3年來,根據(jù)上級部門的要求,先后開展了“控輟保學(xué)”、“掃盲”教育、“師生安全教育”、“為有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心”等活動,對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了“兩基”普及教育。在學(xué)校中形成了以校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人,學(xué)校教師為成員的,多種形式的制度體系,方便學(xué)校的管理及制度的執(zhí)行,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在教學(xué)質(zhì)量管理上,逐步完善了教師的考核制度,把教師的教學(xué)成績和期末考核、評先選優(yōu)掛鉤,以此來激勵教師的積極性。抓好學(xué)校師生相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好在職教師的繼續(xù)教育。
當(dāng)然,回顧3年來的工作,也存在諸多不足。表現(xiàn)在思想上,對黨的理論武裝思想,指導(dǎo)實踐的重要性認(rèn)識不夠。學(xué)習(xí)不夠深入,沒有把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀與自身的工作實踐很好的結(jié)合起來。學(xué)校的管理知識和經(jīng)驗欠缺,工作有時過于簡單,創(chuàng)新和進(jìn)取意識不強等等,這些問題,值得自己認(rèn)真分析,并在今后的工作實踐中切實加以改進(jìn)。
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