申中鄉(xiāng)中心學校四月份德育工作小結

申中鄉(xiāng)中心學校四月份德育工作小結

一、家校攜手共贏教育

為了家校更好的合作，為了我鄉(xiāng)各校的發(fā)展，為積極響應教育局提出的201*年七項活動的要求，我鄉(xiāng)中心小學于4月18日開展了“千名家長進學堂”活動。參加活動的有全體寄宿生的家長、中心學校校長楊文財、中心小學領導及全體教師，共150多人。

此次活動采取先集中后分散的辦法，先集中開會，然后由各班主任與家長面對面進行互動交流。

會上，中心小學校長晁東平對學校概況及寄宿生的管理、學生食堂伙食的開支，向家長們做了介紹，同時就如何加強住宿生的教育管理與家長們做了討論交流。通過交流，學校和家長就孩子的教育達成了共識。中心學校校長楊文財通過典型事例闡述了學校與家庭教育的重要性，并要求家長要認真做好寄宿生來校返家乘車等諸多方面的安全工作。中心小學總務主任張忠聯(lián)系本校的實際，針對寄宿生的往返家校、交通乘車、請假銷假、防雷防溺水等安全工作向家長們提出了具體做法。教導主任張勝廷就寄宿生的學習、生活；家庭教育等方面情況進行匯報、總結。主管教學的副校長魯長春對本次活動作了簡要的總結。

接著由各班班主任向本班寄宿生家長匯報學生在校的各方面表現(xiàn)，并希望家長配合老師教育好孩子，重視對孩子的關心愛護，督促孩子學習，對孩子做好安全教育。

本次活動，歷時三個鐘頭，氣氛濃烈。加強了家校聯(lián)系，進一步促進家校雙方對寄宿生在家、在校的表現(xiàn)情況，達成了教育共識。這將進一步促進我校寄宿生管理制度的完善。通過這次活動，家長們對學校的教學工作給予了充分的肯定，對各位教師駕馭課堂的能力給予了較高的評價。家長們深切地體會到：在教育的羊腸小道上，認真聽一節(jié)好課，就如同認真地與一個勤勉的人交談，而走進一個個勤勉的人，就會為自己的孩子開啟一扇扇通向陽光的門！聽這樣的課，是一種享受，將孩子交給這樣的學校，這樣的教師，他們放心。同時，他們也對各位教師的教學提出了自己的建議，對學校的工作提出了自己的寶貴意見，并表示希望這樣的活動多舉行。

二、豐富校園文化生活，開展“四聲兩影”活動

為貫徹落實湟源縣教育局提出的在學校開展“四聲兩影”活動，加強我校校園文化建設，提升師生的整體素質，打造校園文化藝術特色和亮點，自3月10日起申中中心小學“校園紅歌師生鍋莊舞”、李大小學的校園廣場集體舞拉開了帷幕，課間操時全體師生在老師的帶領下盡情舞蹈，情緒激昂地沉浸在歡樂的舞蹈海洋中。讓我們高興的是，學校還為我們創(chuàng)造條件開展了豐富多彩的體育健身活動，如：午間體育游戲、課件健身操、集體舞。操場上歡聲、笑聲、喝彩聲不斷，展現(xiàn)出了師生跳動的身影、翩翩的纖影，讓我們在操場、在陽光下享受到了運動的快樂。李大小

“四聲兩影”活動的順利開展，既鍛煉了我們的身體，又陶冶了我們的情操，這是學校真正落實增強我們學生體質的重要舉措，是發(fā)揮我們體育特長和身心特點的舞臺。它會令我們擁有健康與快樂。使我們全體師生更懂得了成功的艱辛與付出，更明白了團結就是力量的真理�！八穆晝捎啊被顒訋Ыo我們的精彩無比！

三、清明祭掃活動清明節(jié)期間進行了一次生動的愛國主義教育。4月3日，中心小學各班在班主任及計算機老師的帶領下，來到學校電腦室登錄到“民族魂”網(wǎng)站，大家瀏覽了網(wǎng)站中各位烈士的生動事跡，一幅幅拋頭顱、灑熱血的畫面又呈現(xiàn)在師生們的面前，同學們知道了今天的生活是先輩們用自己的生命和鮮血換來的，大家下定決心，要自強自立，做一個對社會有用的人，同學們在網(wǎng)上為烈士們鮮花并留言。

四、調整家長委員會

新學期，各班人員有所調整，學校對班主任教師進行培訓，在班主任與全體家長取得聯(lián)系達成共識基礎上，選舉了新學期的學校家長委員會成員。

五、整治環(huán)境，保障健康

今年四月是我國第二十個愛國衛(wèi)生月，我鄉(xiāng)各校根據(jù)上級文件精神要求，圍繞“整治環(huán)境，保障健康”的主題，切實加強領導，廣泛宣傳發(fā)動，在全校范圍內開展了全面，徹底的環(huán)境整治活動。一是學校抓住愛國衛(wèi)生教育月的有利時機，利用黑板報，廣播站，集會等積極開展衛(wèi)生健康宣傳教育。同時進行全校性的衛(wèi)生大掃除，對學校各個角落，每一個地方都進行了清理。二是我們還把愛國衛(wèi)生月活動延伸到了村莊，切實整治校園周邊環(huán)境。為了美化、優(yōu)化環(huán)境，我們將始終履行“健康第一”的校園衛(wèi)生宗旨，為創(chuàng)設一個環(huán)境衛(wèi)生高質量的校園而不懈努力。

少先隊大隊長鐘老師先制訂了這次活動的方案，并利用周一國旗下講話和班隊會向廣大師生宣講開展“愛國衛(wèi)生月”活動的意義及要求，使學生從思想上對這次活動有較深刻的理解與認識，從行動上逐步規(guī)范自己的行為，明白了環(huán)境與衛(wèi)生、衛(wèi)生與健康二者是息息相關的，在學校內形成濃厚的輿論氛圍，使愛國衛(wèi)生

月活動人人參與。另外學校還加強健康教育工作，普及疾病預防和衛(wèi)生保健知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生習慣，倡導科學、文明、健康的生活方式。各班利用中隊會開展以愛國衛(wèi)生為主題的專題講座，提高學生的自我保護意識和能力。

同時，為了落到實處，對學校周邊環(huán)境的衛(wèi)生大掃除，消滅衛(wèi)生的死角，美化校園及周邊村莊，為學校的教育教學工作和村民生活提供一個理想的環(huán)境，同時也讓村民了解到愛國衛(wèi)生人人要參與，保護環(huán)境人人有責。當天的活動，得到了居民和領導的一致好評。今后，我校將繼續(xù)加大愛衛(wèi)工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為創(chuàng)建文明學校做出積極貢獻。

申中鄉(xiāng)中心學校四月份德育工作小結

201*-5-

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羊岑鄉(xiāng)中心學校

201*201*學年德育工作總結

羊岑鄉(xiāng)中心學校201*年7月15日

羊岑鄉(xiāng)中心學校201*年德育工作總結

羊岑鄉(xiāng)中心學校德育工作以“三個代表”重要思想，以及中共中央辦公廳和國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以行為規(guī)范教育為基礎，以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道，爭取社會各界的大力支持，把堅定正確的政治方向放在第一位，進一步加強和改進我鄉(xiāng)德育工作，提高德育工作的針對性、實效性，從而使我鄉(xiāng)德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅持常規(guī)，落實養(yǎng)成，針對實際，提高實效”的新理念。認真開展德育工作，堅持以常規(guī)教育為重點，認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動，以愛國主義教育為重點，以培育和弘揚民族精神為主線，認真抓好德育主題觀摩活動，寓思想教育于活動之中，取得了良好的效果，促進了我校教育教學工作的順利開展。一、樹立新的德育理念，加強德育隊伍建設

1、學校德育領導組始終遵循“以人為本”的思想，堅持正面教育，嚴格要求，認真落實縣教育局提出的德育目標任務，繼續(xù)開展教育思想大討論，明確了教師的歷史責任，激發(fā)了教師轉變教育思想的積極性；

2、組織教職工認真學習德育法規(guī)文件，使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持每周一次政治學習制度，做到了時間落實，內容落實，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的思想，進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強班主任培訓工作，召開班主任經(jīng)驗交流會，交流班級管理經(jīng)驗，提高了班主任的管理水平。實行“優(yōu)秀班主任”考核。組織教師認真學習德育工作有關法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認真總結經(jīng)驗。

4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用，認真開展各種形式的教育活動，收到了良好的效果。

5、認真抓好禁毒教育，學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組，學校召開了專題報告會，全鄉(xiāng)各校在“6.26”認真上好禁毒教育課，做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實，全鄉(xiāng)辦板報二十期，墻報二期，收到了良好的效果。6、組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、習近平總書記、李克強總理近期關于教育的談話，提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。

7、加強師德師風建設，組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅持“以人

為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四群”教育活動，中心學校領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動，要求各學校的領導干部深入教學、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要求各學校要總結經(jīng)驗，找準存在的問題，積極探索教學方法，大力開展課程改革。各學校要召開教師會議，分析存在的問題，增添措施，對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵，對抓教學質量較差的、事業(yè)心、責任感薄弱的，中心學校領導集體幫助分析原因，督促教師認真抓好教育教學工作，為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎，努力辦好人民滿意的教育。

8、努力學習黨的十八大精神，重視“八項規(guī)定”的宣傳教育活動，提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識，在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認識到：作為教育工作者必須自覺學習和示范，以良好的道德情操影響學生。在教學中，要根據(jù)所教學科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透教育，把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓，認真做好學生的思想教育工作，促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全學校的少先隊組織，規(guī)范了組織管理，成立學校少先隊組織機構，做到了有輔導員、有紅領巾、有少先隊活動。組織入、退隊的少年參加了入退隊儀式，組織他們參加了業(yè)余團校的學習培訓。

二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點，扎實學校德育工作1、認真貫徹中小學生《守則》、《規(guī)范》，教育學生遵守學校紀律，學校進一步完善了管理制度，繼續(xù)實行學生封閉式教學管理制度、規(guī)范了學校管理，維護了學校正常教學秩序。2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》，開展學“五句規(guī)范”，做“四有”新人活動，加強學生的文明、禮貌教育，積極參加社會公益勞動。

3、配合鄉(xiāng)黨委、政府和有關部門，抓好學校周邊環(huán)境的治理（文化廣場的清掃活動等），本著看護好自己的門，管好自己的人的原則，受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創(chuàng)建綠色學�；顒�。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓，愛我環(huán)境，從我做起”的專題教育活動，利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育，辦板報120期。學校注重環(huán)境建設，張貼了宣傳畫、添置花草、樹木，做到四季有花，四季長綠，創(chuàng)設了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動，“五不”即：不亂寫亂畫；不亂扔廢棄物；不隨地吐痰；不亂擺放衛(wèi)生工具；不亂倒垃圾�！耙粡澭�”就是誰見到有廢棄物就彎腰撿起，通過這樣的活動，現(xiàn)在校園窗明幾凈，地面整潔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生文明行為習慣。

5、組織全體師生認真學習了教育部制發(fā)的《中小學開展誠信教育的通知》，對學生進行了誠信考試的教育。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報82期，宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難，不畏艱險，以民族興亡為己任的“長征”精神，充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義，激勵師生振奮精神，開拓進取，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢；全校各班利用活動課開展故事會，講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事，教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲，誦讀毛主席的七律《長征》詩，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園紅色文化生活。

7、認真抓好校風建設和精神文明建設，積極申報縣級文明單位，強化學校內部管理，加強領導干部的思想作風建設，繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領導班子活動，建設一支勤政務實的干部隊伍；認真開展了黨風廉政建設，教育黨員干部要加強學習，帶頭遵守紀律，帶頭抓好教育教學工作。

8、認真抓好學校安全工作，做到安全工作警鐘長鳴。中心學校學年初與各校簽訂了責任書，堅持了安全工作檢查和報告制度，會議、集會等，堅持“安全、和諧”的原則，增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“平安校園”活動。三、加強業(yè)余團校建設，增強青年團的活力

1、認真開展先進青年的培訓，培養(yǎng)發(fā)展共青團員120名，做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動，組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動，清除垃圾，凈化環(huán)境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育，對全體青年作了具體的要求，希望他們努力學習，積極要求進步，努力鍛煉，做新時期的好青年。

四、鞏固傳統(tǒng)教育成果，樹榜樣，獎先進，認真開展爭當優(yōu)秀學生活動

1、認真開展爭當優(yōu)秀升旗手活動，評出優(yōu)秀升旗手，堅持升旗和國旗下的講話制度，激發(fā)了學生的愛國熱情。2、認真抓好精神文明建設，繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位，抓好精神文明建設工作。評出文明班集體；文明學生；文明教師；文明家庭。

3、開展三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員。五、存在的問題

1、學生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應學校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力，少數(shù)教師德育工作意識較差。3、學校德育教育室未建成，無法開展學校德育理性教育。

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