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201*年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃 2

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201*年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃 2

201*年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步調(diào)整工作思路,明確崗位責(zé)任,堅(jiān)持育人為本、德育為先原則,切實(shí)做到一切著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和未來發(fā)展,緊緊圍繞“有愛、有夢、有學(xué)、有專、有恒”的學(xué)生培養(yǎng)方向,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)新德育工作方式,有效實(shí)施開放教育管理,扎實(shí)抓好學(xué)生德育和常規(guī)管理工作,努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新局面。經(jīng)過秋學(xué)期的考察,目前中等職業(yè)技術(shù)在校學(xué)生各方面表現(xiàn)較好,思想穩(wěn)定,但距離我們目標(biāo)還存在較多問題,政教處擬定此工作計(jì)劃,以加快學(xué)生的成長。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“五個(gè)”結(jié)合開展學(xué)生工作:與黨團(tuán)工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨團(tuán)工作政治組織優(yōu)勢;與教學(xué)工作緊密結(jié)合,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);與就業(yè)工作緊密結(jié)合,切實(shí)提升就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)效性;與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,著力增強(qiáng)校園文化的熏陶教育功能;與加強(qiáng)家校聯(lián)系工作緊密結(jié)合,精心營造全員育人的新格局。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班主任管理能力。2、加強(qiáng)主題班會效率,進(jìn)行目標(biāo)培養(yǎng)。3、加強(qiáng)新生入學(xué)教育,轉(zhuǎn)變新生觀念4、加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,完善結(jié)對幫扶管理三、工作措施(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長

基于9個(gè)班的班主任中有8個(gè)是工作時(shí)間不足3年,教育經(jīng)驗(yàn)較匱乏,本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)力度,并且針對培訓(xùn)內(nèi)容將對班主任進(jìn)行主題班會考核。在班主任提升管理能力的同時(shí)對班級進(jìn)行量化考核,形成你追我趕的積極向上的新局面。為此,政教處在本學(xué)期通過“三定”舉措,努力幫助新教師成長。

(1)定時(shí)間:初步將每月9號定為培訓(xùn)日,培訓(xùn)時(shí)間為晚上晚二(5月9日培訓(xùn)時(shí)間改為5月11日);

(2)定內(nèi)容:

二月培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:吳芳):班干部的選拔和學(xué)生考核制度學(xué)習(xí)主題班會主題:進(jìn)行遵守制度的必要性和重要性主題教育

三月培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:吳芳):弟子規(guī)學(xué)習(xí)

主題班會主題:進(jìn)行一次弟子規(guī)主題教育

四月培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:賴銘):班級文化建設(shè)班級凝聚力主題班會主題:職業(yè)道德素養(yǎng)

五月培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:曾文良):班級文化建設(shè)輿論的重要性

主題班會主題:開展一次辯論賽

六月培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:金英豪):班主任的魅力培養(yǎng)

主題班會主題:黨在我心中

(3)定負(fù)責(zé)人:每月安排優(yōu)秀班主任或有多年工作經(jīng)驗(yàn)的教師對班主任開展主題教育或經(jīng)驗(yàn)交流。

(二)、加強(qiáng)制度管理力度,形成量化管理機(jī)制(1)教師方面:本學(xué)期將對本處室布置的工作認(rèn)真考核,每月底進(jìn)行公示,對于未完成教師將按制度進(jìn)行考核。

(2)要求學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)則》,政教處將以學(xué)生操行評定機(jī)制為手段,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)形成。

①、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。②、加強(qiáng)對“兩操”的管理。

③、加大對教室、寢室、整潔區(qū)的檢查評比力度。④、做好上課和就寢到位情況檢查。(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成全員教育氛圍

1、班主任利用家校通,每周與家長溝通聯(lián)系,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的情況,爭取家長更多的配合教育。

2、政教處針對家庭教育問題,通過短信或會議形式傳達(dá)與家長,引起家長重視并改進(jìn)教育方法,形成良好的家庭教育。

3、通過結(jié)對幫扶家訪活動,向各村、各小組和社會各界推介學(xué)校,讓各界人士協(xié)同學(xué)校共同關(guān)心、關(guān)注、教育和幫助學(xué)生(孩子)的成長。

(四)、開展系列活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活

1、開展系列專題活動。以重大節(jié)日為契機(jī),如植樹節(jié)、清明節(jié)、5.1勞動節(jié)、5.4青年節(jié)、母親節(jié)、建黨節(jié)等,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛國主義教育、革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育、理想前途教育、文明美德教育、感恩教育。

2、開展豐富的課外活動。如文體活動、興趣小組活動,通過這些活動激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛生命、努力成才的熱情與動力,營造一種積極向上,健康活潑的校園文化氛圍。

(五)、切實(shí)做好安全教育工作

學(xué)校的安全問題直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,還直接影響到學(xué)校在社會的聲譽(yù),因此加強(qiáng)學(xué)校的治安防范工作具有十分重要的意義。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對值日教師隊(duì)伍的管理,做好護(hù)校工作,及時(shí)處理突發(fā)事故,確保師生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。多渠道開展安全教育,本學(xué)期將舉辦提高師生的安全防范意識和在重大災(zāi)害中的逃生能力。開展以安全為主題的教育活動,做到群防群治,防患于未然的安全意識。

四、工作安排二月份:1.全體班主任會議2.組織學(xué)生報(bào)到3.宿舍調(diào)整

4.“新學(xué)期、新氣象、新面貌、新輝煌”黑板報(bào)評比5.擬定各種學(xué)生考核、獎(jiǎng)懲制度

6.開展班主任培訓(xùn)(時(shí)間:2月9日;負(fù)責(zé)人:吳芳;培訓(xùn)內(nèi)容:班干部的選拔和學(xué)生考核制度學(xué)習(xí))

7.整理學(xué)生檔案袋8.班主任工作常規(guī)檢查9.政教處處室統(tǒng)計(jì)情況反饋通報(bào)三月份:

1.雷鋒月“學(xué)雷鋒好人好事”征文比賽和獻(xiàn)愛心活動2.“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”法制講座3.植樹節(jié)環(huán)保教育4.第一屆學(xué)生乒乓球比賽

5.開展班主任培訓(xùn)(時(shí)間:3月9日;負(fù)責(zé)人:吳芳;培訓(xùn)內(nèi)容:弟子規(guī)學(xué)習(xí))

6.班主任工作常規(guī)檢查7.政教處處室統(tǒng)計(jì)情況反饋通報(bào)8.開展主題班會考核四月份:

1.開展祭掃烈士墓活動,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育2.男女象棋聯(lián)賽3.安全大檢查

4.開展班主任培訓(xùn)(時(shí)間:4月9日;負(fù)責(zé)人:賴銘;培訓(xùn)內(nèi)容:班級文化建設(shè)班級凝聚力)

5.班主任工作常規(guī)檢查6.政教處處室統(tǒng)計(jì)情況反饋通報(bào)7.開展主題班會考核五月份:1.開展五一職業(yè)教育2.開展五四理想前途教育

3.開展感恩系列母親節(jié)獻(xiàn)愛心活動,傳統(tǒng)美德教育4.安全疏散演練

5.開展班主任培訓(xùn)(時(shí)間:5月11日;負(fù)責(zé)人:曾文良;培訓(xùn)

6.男子投籃大賽7.班主任工作常規(guī)檢查8.政教處處室統(tǒng)計(jì)情況反饋通報(bào)9.開展主題班會考核六月份:

1.環(huán)境保護(hù)知識講座2.開展女生跳繩比賽

3.開展班主任培訓(xùn)(時(shí)間:6月9日;負(fù)責(zé)人:金英豪;培訓(xùn)

4.班主任工作常規(guī)檢查5.政教處處室統(tǒng)計(jì)情況反饋通報(bào)6.開展主題班會考核7.期末評優(yōu)評先

201*年1月22日內(nèi)容:班級文化建設(shè)輿論的重要性)內(nèi)容:班主任的魅力培養(yǎng))

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XX初中201*-201*下學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教育局、中心校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“三年影響一生”辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量。以我!斑課堂給學(xué)生”為課改重點(diǎn),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)與措施(一)、工作目標(biāo):

繼續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,201*年中考完成3個(gè)突破:(1)09年以來報(bào)考人數(shù)新突破;(2)區(qū)直職校生源輸送新突破;(3)力爭考入重點(diǎn)人數(shù)新突破。七、八年級文化課水平在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上有所提升。

(二)、工作措施:1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),一方面提供機(jī)會(外出培訓(xùn)、公開課展示等),另一方面壓擔(dān)子、磨礪、激勵(lì),使一批青年教師脫穎而出,走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格規(guī)范管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(1)、按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開齊、開足各類課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(2)、著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、養(yǎng)成教育,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)、落實(shí)隨堂聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線聽課,聽課要有計(jì)劃、有目的,要認(rèn)真記錄、分析與評價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

(4)、配合政教處等部門落實(shí)相關(guān)考評。

(5)、明確要求,重視檢查。本學(xué)期①教務(wù)處組織業(yè)務(wù)檢查不少于4次,做到月查月反饋,年級組和教研組可結(jié)合本組情況不定期進(jìn)行檢查;②聽課記錄聽評課不少于10次;③書面教學(xué)反思不少于10篇(每篇不少于300字);④質(zhì)量較高教學(xué)論文1篇;⑤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于5000字;⑥每位教師至少上一節(jié)公開課。

(6)、每月開展星級學(xué)生評比活動,鼓勵(lì)學(xué)生向好發(fā)展。(7)、教研組要根據(jù)學(xué)科實(shí)際,制定行之有效的活動方案,幫扶薄弱年級;年級組依據(jù)組情開展活動,想辦法整體推進(jìn),不留薄弱學(xué)科。

3、加強(qiáng)教研教改,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化。課堂是教育教學(xué)的主陣地,沒有課堂的徹底革命,任何改革都是蜻蜓點(diǎn)水。課堂革命的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)在于改變學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效益最大化,讓學(xué)生會學(xué)、學(xué)會,在課堂上享受到生命自由、奔放、成長的快樂。

(1)、備課要充分,不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一言堂之課。教師要形成自己的個(gè)性教案,要有探究性的問題設(shè)置。

(2)、讓學(xué)生的主體地位和主體意識真正覺醒和發(fā)揮,避免滿堂灌,教師講解時(shí)間盡量不超過15分鐘。

(3)、緊扣“教”與“學(xué)”,真正實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教師的教學(xué)方式,由灌輸式教學(xué)為主向以探究式教學(xué)為主轉(zhuǎn)變;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,由接受式學(xué)習(xí)為主向以研究性學(xué)習(xí)為主轉(zhuǎn)變。

(4)、預(yù)習(xí)不充分的課不上,禁止教師與學(xué)生“搶風(fēng)頭”,當(dāng)堂落實(shí)課堂目標(biāo)。

(5)、聽評課三看:一看課中是否堅(jiān)持了學(xué)生中心,是否充分使用和調(diào)動了小組,是否組織了當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測評,講授不能超過15分鐘;二看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂氣氛,是否有走神、打瞌睡精力不集中現(xiàn)象;三看教師是否注重學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

(6)、各教研組先請組內(nèi)名師示范,然后觀摩推廣,爭取本學(xué)期課堂教學(xué)改革有突破。(三)、級組工作

1、七年級突出養(yǎng)成教育,八年級加強(qiáng)紀(jì)律管理。

2、九年級工作:(1)、配合九年級級組,加強(qiáng)畢業(yè)班工作的開展。(2)、開學(xué)后,認(rèn)真組織開好畢業(yè)班教師研討會,找出本屆學(xué)生不足,明確方向,并制定可行性階段性有效措施。同時(shí)注意中考新動向,有效利用好雙休日時(shí)間(主要以學(xué)生本周錯(cuò)題、難題為主要內(nèi)容,以練習(xí)卷的形式布置給學(xué)生,內(nèi)容要精而少,形式多樣),力爭在201*年取得更大的勝利。

(3)、開學(xué)初召開好九年級畢業(yè)班動員會,讓學(xué)生樹立畢業(yè)班意識,也即吃苦、堅(jiān)持、自覺意識等,變原有被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。(4)、開展研究活動。研究學(xué)生與考試,研究提升學(xué)生成績的可行性辦法,廣泛收集中考信息,做到畢業(yè)班教學(xué)有針對性,有的放矢。(5)、召開學(xué)生分層動員會,激勵(lì)不同層次的學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn),確定不同目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。

**初中教務(wù)處

201*.02.07

月份教學(xué)活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人二月三月四月五月六月1.教學(xué)分工。2.學(xué)生表彰會。3.第一次業(yè)務(wù)檢查。4.語文組、七年級級組學(xué)生活動。5.第一次學(xué)業(yè)進(jìn)步之星評比。1.“還課堂給學(xué)生”主題聽評課活動活動。2.數(shù)學(xué)教研組活動。3.第二次業(yè)務(wù)檢查。4.第二次學(xué)業(yè)進(jìn)步之星評比。1.期中檢測。2.期中檢測質(zhì)量分析。3.英語組學(xué)生活動。4.八年級級組學(xué)生活動。5.第三次學(xué)業(yè)進(jìn)步之星評比。1.第四次業(yè)務(wù)檢查。2.教學(xué)研討。3.綜合教研組學(xué)生活動。4.第四次學(xué)業(yè)進(jìn)步之星評比。1.中考、期末復(fù)習(xí)、檢測。2.匯總、休業(yè)。教務(wù)處教研組級組教務(wù)處全體教師數(shù)學(xué)教研組教師、教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處級組、教研組英語教研組級組教務(wù)處教研組教研組綜合教研組教務(wù)處教師、教務(wù)處教務(wù)處教學(xué)活動安排

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