10英本1班主題班會總結報告

主題班會總結報告

一、自查報告

根據學院要求，為繁榮校園文化生活，創(chuàng)建良好班風班貌，全面提高廣大同學的綜合素質，展現(xiàn)我院大學生“團結互助、積極進取、文明禮貌、和諧有序”的精神風貌，進一步提高學生自我管理水平，促進學風建設、班風建設，營建良好的班級學習氛圍。本班于201*年11月30日晚上7點30分于教學樓A棟502展開了主題為“優(yōu)良學風、班風，你我共建”的主題班會。根據此次班會的狀況，現(xiàn)將有關此次班會自查的情況報告如下：

此次班會大部分的同學都能按時出席，但還是有少數的同學對此次主題班會不重視，有遲到以及缺席的狀況。而在班會開展的過程中也有的同學不太積極，但隨著班會的開展，班會的氛圍也有所改變，同學們能積極討論班會上所提到的問題，在班會上雖然不是很主動地回答問題，但在主持人的帶領下，大部分同學都對班會上所問的問題進行了回答，都能有自己獨特的見解。而在此次班會上，也有同學對本班所存在的問題進行了總結。其主要問題如下：一、上課氛圍，學習氛圍不夠好；二、課堂考勤存在問題，有的課很多同學缺席；三、對班風、學風的理解不到位；四、未能真正理解到優(yōu)良學風、班風的作用。以上四點便是本班存在的主要問題。而此次班會在本班同學的積極參與下也取得了圓滿成功。

以上便是本班此次主題班會的自查報告。二、活動報告建設優(yōu)良的學風、班風，一直是學院領導以及各老師高度重視的事情，只有在良好的學風、班風領導下，才可以更好的提高每個人的學習。而為了更好的促進學風建設、班風建設，營建良好的班級學習氛圍，為了讓本班同學深徹地了解到優(yōu)良學風、班風的重要性，本班于201*年11月30日晚上7時30分在教學樓A棟502展開了以“優(yōu)良學風、班風，你我共建”的主題班會，并在本班大部分同學的參與下取得了圓滿成功。

此次主題班會的目的是為了加強學風、班風建設，創(chuàng)建一個有嚴明紀律，良好學習習慣，積極學習氛圍，蓬勃的精神風貌的班級。而班會的主要內容包括一下幾個方面：①主持人講明班會主題，并簡略介紹一下什么是班風和學風；②全班觀賞一個簡短的視頻并叫同學對所看視頻講述了自己的感想；③全班同學對“學風和班風指的是什么？包括哪些方面？”進行了討論并回答，然后由主持人進行了總結；④討論了本班的班風情況以及存在問題；⑤思考好的班風、學風有什么作用；⑥討論了本班該怎樣建設好的班風以及學風，主持人并對此進行總結；⑦觀賞另一個視頻，并對整個班會進行了總結。

通過本次班會，同學們深徹了解到集體是由個體組成的，但不等于個體的簡單組合，它是一個有組織的群體。參加這一集體的每一個人都是被組織起來的。它是一個有機體，有職能，有責任，有部分之間的相互聯(lián)系和依賴。班級的每位成員有良好的學風和營造良好的班風才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

通過此次的主題班會，每位同學都能從心里認識到學風以及班風的重要性。能深刻體會到班級是將大家凝結在一起的紐帶，是同學們共同度過四年珍貴大學時光，共同經歷風雨，感悟成長的地方。而班風就如同企業(yè)文化一樣，是班級文化代言，能反映出整個班的精神風貌和作風；良好的班風能塑造一個積極向上、團結協(xié)作，朝氣騰騰的班級氛圍，使每一位同學都能身心受益。

本次主題班會的成功舉行切實解決了本班存在的一些問題，在優(yōu)化班風反面取得了良好效果。而在此次主題班會的開展過程中，大多數同學能開誠布公的說出自己的想法，讓每位同學都了解到了班上的問題以及知道自己以后該怎么做，可以說此次班會意義十分深遠。

以上所寫便是此次主題班會的總結。

201*級英本1班201*年12月1日

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團結就是力量

10計一主題班會總結

為了體現(xiàn)計算機一班全體成員的團結精神，增強集體的凝聚力，增進同學之間的友誼，加深對同學的了解，展現(xiàn)班級積極向上的精神風貌，我們班于11月16日組織開展了本次“團結就是力量”的主題班會。

一滴水匯不成大海，一朵花集不成花壇，一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強，也沒有集體的力量大，沒有集體的智慧多。團結是一種龐大的力量，只有集體、只有團結，才能打造更加優(yōu)秀的個體，創(chuàng)造出更加輝煌的人生！正如俗語所說：滴水不成海，獨木難成林。11月16日下午3:45，我們全體同學在二教前面的草坪上舉行本次班會，本次班會在室外進行，一方面是為了用行動表現(xiàn)團結，另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂！參與本次班會的還包括班主任熊云波老師以及班會督導員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學以一段精彩的演說開始，讓我們共同回憶過去一年中的進步與收獲。之后，主持人任命裁判和計時員，抽簽分組，班會正式以三個游戲的形式舉行。第一個環(huán)節(jié)是：背摔。

這個游戲的目的是：考驗一個集體的團結精神，增強集體凝聚力。游戲開始，同學們積極研究應對策略，背摔的同學很從容，表示對隊友不會有任何懷疑，而接人的同學則略顯緊張，但是仍然從容不迫，最終各隊同學都順利完成任務。這個活動讓大家參與的熱度更高了，蔣班會推向了一個小高潮。第二個游戲是：猜人!

這個游戲的目的是：增進同學的互相了解，增進同學間友誼。第三個游戲是：蛙跳接力！

這個游戲能夠增進同學之間的合作能力，加強團結精神建設。這個游戲主要從團體合作著手，各組同學要集中注意力，相互之間緊密配合，并且要公平競爭。這場比賽更加精彩，每個人都很投入，比賽進行的緊張，有序，充分展現(xiàn)了一個集體團結合作的重要性，團結的集體就像篝火，能把冬日里的嚴寒驅趕得無影無蹤！

班會進行了一個半小時，最后由班主任熊云波老師對班會進行點評，熊老師教育我們要團結，要將自己置身于集體中，人只有在強大的支持力下才能去成長，去追求更多美好的事物，這是當代大學生的必修課，是一個人走入社會的重要前提！

這次班會影響很好，我們每個人都參與其中，在比賽過程中收獲很多，感觸頗深。我們堅信，我們10計一這個集體一定會越成長越壯大，越走與越遠，越來越強！

10計一201*_11_

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