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201*年創(chuàng)建文明單位(部門)測評體系

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201*年創(chuàng)建文明單位(部門)測評體系

201*年學(xué)校創(chuàng)建文明單位(部門)測評體系

測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分組織領(lǐng)導(dǎo)(8分)重視程度領(lǐng)導(dǎo)班子重視三個(gè)文明建設(shè)工作,有領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),三個(gè)文明建設(shè)工作有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)(2分);結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作思路(2分)。查閱計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄,聽匯報(bào),4分文明創(chuàng)建按要求及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)三個(gè)文明建設(shè)會(huì)議精神,高質(zhì)量完成學(xué)校安排部署的三個(gè)文明建設(shè)方面的各項(xiàng)任務(wù)(2分);工作有創(chuàng)新,效果突出(2分)。查閱相關(guān)材料,考察工作實(shí)績4分班子建設(shè)重視班子建設(shè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持黨政例會(huì)制度(1分);查看民主決策方面的制堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度(1分);領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、度建設(shè)文字材料,勤政廉潔,有凝聚力、戰(zhàn)斗力,秉公辦事,堅(jiān)持原則,群眾認(rèn)可度高(2查閱會(huì)議記錄等資料,訪分)。談群眾4分黨的建設(shè)基層組織建設(shè)(12分)支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)充分,能嚴(yán)格組織生活、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,拓展黨員教育方式,黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄(2分);黨群關(guān)系和諧,黨員聯(lián)系群眾機(jī)制和群眾對黨員意見反饋渠道暢通,群眾對黨員滿意度高(2分);堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成黨員發(fā)展計(jì)劃(1分)。查閱支部手冊等資料,訪談群眾5分積極開展扎實(shí)有效的黨風(fēng)廉政教育,有計(jì)劃,有總結(jié)(1分);認(rèn)真落實(shí)查看反腐倡廉教育的安黨風(fēng)廉政建設(shè)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,班子成員作風(fēng)正派,勤政廉潔,無違法違紀(jì)事件,排、總結(jié)及制度等文字材部門群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)滿意度高(2分)。料,訪談群眾,問卷調(diào)查3分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法查看安排、方案、總結(jié)等文字材料;單項(xiàng)分值2分測評得分重視程度制定思想道德建設(shè)計(jì)劃、實(shí)施方案,年終有工作總結(jié)(1分)。班子學(xué)習(xí)情況領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)筆記工整全面(1分);查閱學(xué)習(xí)筆記,理積極參加中心組學(xué)習(xí),出勤率90%以上,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思注意學(xué)風(fēng),論文章等資料每年有1篇質(zhì)量較高的理論文章(2分)。結(jié)合部門實(shí)際,擬訂全年教職工的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格加以落實(shí)(1分);學(xué)習(xí)活動(dòng)有記錄,有考勤,堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與實(shí)際工作聯(lián)系緊密,針對性強(qiáng)(1分);查閱學(xué)習(xí)計(jì)劃、記認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)、貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系(2錄、筆記等資料分)。教職員工有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。黨政領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真做好部門內(nèi)教工思想工作,化解矛盾,教工工作積極性高,部門關(guān)系和諧(3分)。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,調(diào)動(dòng)部門黨外人士工作的積極性,發(fā)揮工、輕、婦等群眾組織的作用,部門工作團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力足(3分)。認(rèn)真抓好本部門市民文明學(xué)校教育活動(dòng),按計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng),針對性強(qiáng),教學(xué)效果好。利用各種有利時(shí)機(jī)開展教職員工文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),部門人員文明形象好。(3分)開展“全國公民道德宣傳日”、“省公民道德建設(shè)月”活動(dòng),有計(jì)劃、有小結(jié)(3分)。干部職工有良好職業(yè)道德,恪守行業(yè)規(guī)范。文明服務(wù),主動(dòng)熱情,講求效率(2分);無官僚主義作風(fēng),無臉難看、事難辦現(xiàn)象(2分)。自覺加強(qiáng)部門員工社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育,牢固樹立“身正為范”的思想觀念,做學(xué)生的道德楷模。部門員工無不道德事件發(fā)生(3分)?疾鞂(shí)績訪談群眾訪談群眾3分部門學(xué)習(xí)情況思想建設(shè)效果4分3分思統(tǒng)一戰(zhàn)線想工作道德市民文明建學(xué)校設(shè)(35分)主題活動(dòng)3分了解相關(guān)部門、查閱學(xué)習(xí)記錄等資料查看“宣傳日”、“建設(shè)月”、安排及總結(jié)等文字、圖片材料。訪談群眾了解相關(guān)部門,訪談群眾3分3分職業(yè)道德建設(shè)公民道德建設(shè)4分3分民族團(tuán)結(jié)經(jīng)常開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),有內(nèi)容、有實(shí)效(2分);全體教職工能旗幟鮮明地維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);積極抵了解相關(guān)部門,查御“三股勢力”的滲透和破壞活動(dòng)(3分);各民族師生之間相互學(xué)習(xí)、勤于交流,看材料、考察實(shí)績互幫互助,和諧相處,有民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡,無不利于民族團(tuán)結(jié)之言行(2分)。7分測評內(nèi)容崗位履責(zé)情況職責(zé)(18分)完成任務(wù)測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法查看資料訪談群眾了解相關(guān)部門,查看相關(guān)活動(dòng)記錄,考察實(shí)績查閱活動(dòng)記錄等資料考察實(shí)績考察實(shí)績考察實(shí)績單項(xiàng)分值3分7分測評得分職責(zé)分工部門人員崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,各項(xiàng)工作制度健全(3分)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極認(rèn)真,文明辦公,熱情服務(wù)(3分);工作效能高,工作秩序好(4分)。認(rèn)真完成和學(xué)校黨政部門安排部署的各項(xiàng)任務(wù)(3分);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),部門人員不缺席、不遲到,不早退,接受任務(wù)不推諉(3分);高效優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)院安排的獻(xiàn)血、植樹勞動(dòng)和清理冰雪等公益性任務(wù)(2分)。8分遵紀(jì)守法(10分)平安校園(6分)計(jì)劃生育(5分)認(rèn)真組織師生員工開展普法教育,完成上級部門交給的各項(xiàng)普法學(xué)習(xí)任務(wù),豐富普法教育教工的法律知識。教職員工對相關(guān)法律知識掌握好(3分)。落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制,管好自己的人,看好自己的門,部門治安刑事案綜合治理件和責(zé)任事故發(fā)生,職工無違法現(xiàn)象,無泄密事件(4分)。。遵紀(jì)情況員工組織紀(jì)律性強(qiáng),模范遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無違紀(jì)現(xiàn)象(3分)宣傳教育落實(shí)安全防范宣傳教育和落實(shí)政策情況完成綠化積極按時(shí)完成學(xué)院安排的綠化任務(wù)(2分)。環(huán)境衛(wèi)生區(qū)干凈整潔,夏季無污物,冬季無冰區(qū)。無檢查不合格現(xiàn)象(2分)。保持辦公室內(nèi)衛(wèi)生整潔、美觀,文件、資料、報(bào)刊整齊有序。私家車輛不在校園亂停亂放。無檢查不合格現(xiàn)象(2分)。加強(qiáng)安全宣傳教育,增強(qiáng)教育培訓(xùn),特殊工種做到持證上崗,部門無安全事故(3分)。熟悉、落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制。部門有安全防范的相關(guān)要求。部門使用電器等相關(guān)設(shè)備符合安全要求,辦公室不存放存在安全隱患的物品。安全防范完全符合學(xué)校相關(guān)部門的要求(3分)。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育基本國策,配合學(xué)校完成計(jì)劃生育工作,部門無早婚、早育和計(jì)劃外生育現(xiàn)象。積極開展婚育新風(fēng)宣傳教育活動(dòng)(5分)。3分4分3分3分考察實(shí)績3分考察實(shí)績5分環(huán)任務(wù)境公共環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生區(qū)生(6分)辦公室環(huán)境衛(wèi)生考察實(shí)績考察實(shí)績查閱記錄考察實(shí)績2分2分2分

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自治區(qū)文明單位測評體系

(201*年版試行)

測評單位(全稱):測評總分:測評組負(fù)責(zé)人簽名:

自治區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室說明

一、自治區(qū)文明單位的定義

自治區(qū)文明單位是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分,是指工作成績突出、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著,干部群眾文明素質(zhì)較高,四個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,在社會(huì)上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的先進(jìn)單位。文明單位榮譽(yù)稱號是各機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位各種榮譽(yù)稱號中綜合性的最高榮譽(yù)稱號。

二、具備以下條件可申報(bào)自治區(qū)文明單位

1、近年來創(chuàng)建工作成績突出、干部群眾認(rèn)可、社會(huì)影響好,且連續(xù)保持兩年以上地州市級文明單位(文明機(jī)關(guān))榮譽(yù)稱號的單位。

2、申報(bào)單位應(yīng)是正科級以上(包括正科級)的黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體機(jī)關(guān)及其基層單位,實(shí)行獨(dú)立核算、具有獨(dú)立法人資格的各種所有制形式的企業(yè)、事業(yè)單位。

3、創(chuàng)建工作突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵,持續(xù)有效地開展“五個(gè)一”(一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播)建設(shè)。

4、建立創(chuàng)建文明單位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作運(yùn)行機(jī)制,做到組織領(lǐng)導(dǎo)、人員機(jī)構(gòu)、管理協(xié)調(diào)、資金投入、檢查監(jiān)督和獎(jiǎng)懲激勵(lì)“六到位”。

三、申報(bào)前三年,凡有下列情形之一者,不得申報(bào)自治區(qū)文明單位

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)重違紀(jì)、違法犯罪;2、干部職工違法犯罪;

3、社會(huì)治安綜合治理工作不達(dá)標(biāo);4、違反計(jì)劃生育法;

5、發(fā)生重大安全事故、生產(chǎn)經(jīng)營性重大事故、食品安全事故、環(huán)境污染和有不良影響的社會(huì)公共安全事件等;

6、在績效考評(業(yè)績考核)中排名靠后。

四、自治區(qū)文明單位測評體系的內(nèi)容

測評體系主要包括“黨的建設(shè)、道德建設(shè)、文化建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)治安、環(huán)境建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、創(chuàng)建活動(dòng)”8個(gè)方面的測評內(nèi)容,共設(shè)置49個(gè)測評標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)測評標(biāo)準(zhǔn)都賦予相應(yīng)的分值,并有相對應(yīng)的測評方法。

五、自治區(qū)文明單位的測評方法及要求

主要采取召開匯報(bào)會(huì)、開卷考試、問卷調(diào)查、實(shí)地察看、材料審核等方法進(jìn)行測評驗(yàn)收。1、聽取匯報(bào):主要領(lǐng)導(dǎo)脫稿匯報(bào),時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)。

2、開卷考試:內(nèi)容涉及精神文明建設(shè)、道德建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、時(shí)事政治和禮儀基本常識等(可參考《精神文明創(chuàng)建工作指南》),考試人數(shù)原則上為單位在冊干部職工總數(shù)的三分之一。

3、問卷調(diào)查:發(fā)放問卷,了解民意。

4、實(shí)地察看:“道德講堂”開辦情況和本測評體系中涉及實(shí)地察看的內(nèi)容。

5、材料審核:審核申報(bào)前三年(含當(dāng)年)的檔案材料,其中申報(bào)前一年為紙質(zhì)材料,其余兩年為電子版檔案;文字材料重點(diǎn)突出、簡明扼要,配以必要的圖片。

倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約,不需制作專題片、畫冊、相冊等,檔案材料收集整理按機(jī)關(guān)檔案管理規(guī)定執(zhí)行,不得豪華裝幀。

六、分值構(gòu)成

總分為100分,測評結(jié)果85分以上(含85分)為測評驗(yàn)收合格。

七、本測評體系由《自治區(qū)文明單位測評體系》和《自治區(qū)文明單位測評體系實(shí)施辦法》(見附件)構(gòu)成。

自治區(qū)文明單位測評體系

測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ-1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新。在測測評方法1、提供上級主管部門對領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)果的文字材料;2、聽取匯報(bào)。單項(xiàng)分值測評得分2.5分評前一年,上級主管部門對領(lǐng)導(dǎo)班子的年終考核合格。Ⅰ-1Ⅱ-2、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),落實(shí)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、主1、查看以多種形式開展創(chuàng)建活動(dòng)情黨的建設(shè)10分題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核等要求。每年中心組學(xué)習(xí)不少于6次;每年專題況的文字材料;研究精神文明建設(shè)工作的會(huì)議不少于2次。2、查看會(huì)議及學(xué)習(xí)記錄本。Ⅱ-3、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主決策,有重大問題、事項(xiàng)集體決策和決策2分過錯(cuò)責(zé)任追究制度。1、查看民主決策制度建設(shè)及落實(shí)情況的文字材料;2、聽取匯報(bào)。1.5分1.5分1、查看廉政文化建設(shè)和反腐倡廉教Ⅱ-4、加強(qiáng)廉政文化建設(shè),黨風(fēng)廉政和反腐敗教育工作經(jīng)常化、制育的安排、總結(jié)等文字材料;度化。2、聽取匯報(bào)。Ⅱ-5、干部職工對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和反腐倡廉工作的滿意度分別達(dá)到85%以上。問卷調(diào)查2.5分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分Ⅱ-6、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以誠信建設(shè)為核心,加強(qiáng)1、查看以“宣傳日”、“建設(shè)月”道德建設(shè),宣傳普及和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新疆精神,每年為載體開展道德宣傳和實(shí)踐活動(dòng)開展“全國公民道德宣傳日”和“自治區(qū)公民道德建設(shè)月”活動(dòng),的文字、圖片材料;并常抓不懈。2、聽取匯報(bào)。Ⅱ-7、建好用好道德講堂(簡稱“一堂”),突出“四德”主題,1、查看全年每次道德講堂開辦情2分Ⅰ-2道德建設(shè)21分一般每月開辦一次,活動(dòng)有五個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲(齊唱道德等方面的況的文字材料;歌曲)、學(xué)模范(身邊人講身邊事,身邊人教育身邊人)、誦經(jīng)典2、實(shí)地察看道德講堂的開辦情況(齊誦有關(guān)崇德尚善的經(jīng)典名句)、發(fā)善心(談感悟、講體會(huì))、(三個(gè)方面:主題突出;五個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥(每人贈(zèng)送吉祥祝福卡等),講堂要有相關(guān)氛圍布置。規(guī)范;現(xiàn)場道德文化氛圍濃厚)。1、查看學(xué)雷鋒活動(dòng)總體方案、開Ⅱ-8、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),制訂年度總體方案,有體現(xiàn)雷鋒精神的崗展活動(dòng)情況及成效的文字、圖片材位規(guī)范和人文關(guān)懷的管理制度,有具體活動(dòng)安排;料;成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)(簡稱“一隊(duì)”),本單位志愿者人2、查看成立志愿服務(wù)隊(duì)、開展活數(shù)占總?cè)藬?shù)比例≥30%,開展以“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、社會(huì)、自動(dòng)、加強(qiáng)管理等文字、圖片材料;然)為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),且要常態(tài)化。3、問卷調(diào)查。Ⅱ-9、開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)(簡稱“一傳播”),成立網(wǎng)絡(luò)文明1、查看成立文明傳播志愿組和開傳播志愿服務(wù)小組,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等形式,傳播文明風(fēng)尚;展傳播活動(dòng)的文字材料;有傳播文明風(fēng)尚的環(huán)境布置,設(shè)有引人崇德修身、向善向上2、實(shí)地察看本單位形式多樣的提的“遵德守禮”提示牌和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳牌(簡示、宣傳牌的布置情況。稱“一牌”),營造濃厚道德文化氛圍。Ⅱ-10、倡導(dǎo)“節(jié)儉、衛(wèi)生、安全、健康”的生活理念,厲行節(jié)約,查看開展文明餐桌行動(dòng)的文字、圖反對浪費(fèi),開展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動(dòng)片材料。(簡稱“一桌”)。Ⅱ-11、開展文明有禮培育活動(dòng),制訂文明有禮培育實(shí)施方案、干3分3分2分1分查看文明有禮培育的實(shí)施方案、干部職工文明守則及文明有禮考核辦法,考核干部職工行為舉止,內(nèi)部職工文明守則、考核辦法。強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。1分注:Ⅱ-7、8、9、10中“一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播”的“五個(gè)一”是道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)的是“修身律己”,各級文明單位要率先做好,務(wù)求實(shí)效。5

測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分1、組織干部職工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容Ⅱ-12、干部職工應(yīng)掌握精神文明建設(shè)、道德建設(shè)和文明禮儀常識,的考試;社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新疆精神人人皆知、人人踐行。2、隨機(jī)提問;3、問卷調(diào)查。Ⅱ-13、開展“共鑄誠信”、“四德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家1.5分1、查看反映道德實(shí)踐活動(dòng)的文字、庭美德、個(gè)人品德)、文明禮儀、“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”等主題道圖片材料,每年活動(dòng)不得少于8次;1.5分德實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)干部職工誠信觀念、責(zé)任意識,提升干部職工思2、問卷調(diào)查。想道德素質(zhì)。道德建設(shè)Ⅱ-14、開展身邊好人、最美人物、道德模范等先進(jìn)典型評選活動(dòng),查看先進(jìn)典型評選安排、表彰決定選樹、宣傳和關(guān)愛典型,用榜樣力量引導(dǎo)干部職工自覺履行法定義及宣傳、關(guān)愛典型等文字材料。務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。1、查看對青年干部職工和未成年人進(jìn)行道德教育、實(shí)踐活動(dòng)的文字、踐活動(dòng);積極配合學(xué)校、街道辦事處、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)做好未成圖片材料;年人思想道德建設(shè)工作,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的良好局2、查看配合學(xué)校、街辦、社區(qū)做好面。工作的文字材料。Ⅱ-15、針對青年干部職工和未成年人的特點(diǎn),開展思想道德教育實(shí)Ⅱ-16、以“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”為目標(biāo),深入開展“做一主要測評學(xué)校,查看對未成年人開2分2分個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),立德樹人,引導(dǎo)未成年人在家展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。的文字、圖片材料。

2分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ-17、以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園等文化建設(shè),測評方法1、查看有關(guān)文化建設(shè)的計(jì)劃、措施和成效等文字材料;2、聽取匯報(bào)。單項(xiàng)分值測評得分1.5分1.5分1分1.5分提高干部職工文化素養(yǎng),凝聚干部職工精神力量。Ⅱ-18、發(fā)揮各類教育陣地和活動(dòng)場所的作用,堅(jiān)持對干部職工進(jìn)查看培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容、人數(shù)、次數(shù)行科學(xué)文化知識和形勢政策、時(shí)事政治教育以及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);每等文字材料。年的專題培訓(xùn)不得少于6次。Ⅰ-3Ⅱ-19、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè),制訂開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案,有查看讀書學(xué)習(xí)方案、必讀書目和開文化建設(shè)10分促進(jìn)個(gè)人文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能提高的必讀書目,并開展讀書心得交展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等的文字、圖片材流或演講比賽、知識競賽等活動(dòng)。料。Ⅱ-20、利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)和少數(shù)民族查看開展節(jié)日文化活動(dòng)和節(jié)日民俗的重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。組織詩會(huì)、講座活動(dòng)及節(jié)日環(huán)境布置的文字、圖片或觀看專題片等節(jié)日文化活動(dòng),組織、參與廟會(huì)燈會(huì)、娛樂競技、材料。祭奠先烈、民間社火等節(jié)日民俗活動(dòng),要有節(jié)日環(huán)境布置。Ⅱ-21、加大投入,建有圖書、報(bào)刊(電子)閱覽室、健身娛樂室實(shí)地察看閱覽室、健身娛樂室及閱2.5分2分等文體活動(dòng)場所,配有設(shè)備、器材,且能夠正常發(fā)揮作用。讀、使用情況。1、查看文體活動(dòng)實(shí)施方案及文體活Ⅱ-22、組織開展愛國歌曲大家唱、全民健身等豐富多彩的文體活動(dòng)的文字、圖片材料;動(dòng),全員參與的文體活動(dòng)每年不少于兩次;有文化體育活動(dòng)志愿者,2、查看成立文體活動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)及培養(yǎng)一批文體活動(dòng)骨干力量,指導(dǎo)和組織文體活動(dòng)。開展活動(dòng)的文字材料;3、問卷調(diào)查。測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分Ⅱ-23、貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》、《自治1、查看宣傳教育及實(shí)踐活動(dòng)的文字區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,開展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”及圖片材料;和新疆“三史”的宣傳教育活動(dòng)和形式多樣的民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活2、聽取匯報(bào);動(dòng),各族干部職工平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助蔚然成風(fēng)。3、其主要內(nèi)容進(jìn)行考試。Ⅰ-42分Ⅱ-24、采取多種形式,深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題1、查看深化“主題教育活動(dòng)”的措民族團(tuán)結(jié)10分教育活動(dòng),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”,促進(jìn)各民族和睦相施及成效等文字、圖片材料;處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。2、聽取匯報(bào)。1、查看民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排及總結(jié)等文字材料;2、聽取匯報(bào)。2.5分2.5分Ⅱ-25、認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),年年賦予新的內(nèi)容,并堅(jiān)持以月促年,“三個(gè)離不開”思想深入人心。查看本單位獲得縣市(區(qū))以上民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位榮譽(yù)稱號的命Ⅱ-26、圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,積極開展民族名文件(或由本單位提供開展創(chuàng)建團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng);顒(dòng)、評選表彰等方面的文字材料)。3分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ-27、開展普法宣傳教育活動(dòng),推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分2分1分2分查看縣市(區(qū))以上普法依法治理工鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,自覺學(xué)法、知法、守作部門提供的普法合格認(rèn)定材料。法、用法,普法工作合格。查看縣市(區(qū))以上綜治辦提供的本Ⅱ-28、開展科普宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。單位無“黃、賭、毒”、“法輪功”單位無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,無“法輪功”等邪教活動(dòng)。等邪教活動(dòng)的證明材料。Ⅱ-29、開展消防安全宣傳教育活動(dòng),消防工作達(dá)標(biāo)。Ⅰ-5社會(huì)治安11分查看縣市(區(qū))以上消防部門提供的本單位消防工作達(dá)標(biāo)的證明材料。Ⅱ-30、開展平安單位創(chuàng)建活動(dòng),社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)措施查看由縣市(區(qū))以上綜治辦提供的落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,工作、生產(chǎn)、生活秩序良好,綜合治本單位綜治達(dá)標(biāo)文件。理工作達(dá)標(biāo)。3分Ⅱ-31、單位干部職工有安全感。問卷調(diào)查1分Ⅱ-32、認(rèn)真落實(shí)人口與計(jì)劃生育政策,出生政策符合率和計(jì)劃查看縣市(區(qū))以上計(jì)生部門提供的生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)率達(dá)l00%。

本單位計(jì)生合格的證明材料。2分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分2分1、查看有關(guān)環(huán)保、低碳宣傳教育和Ⅱ-33、開展環(huán)保、低碳等宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境;實(shí)踐活動(dòng)的文字材料;開展勤儉節(jié)約活動(dòng),制訂節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約原材料等規(guī)章制2、查看勤儉節(jié)約的制度規(guī)定及活動(dòng)度,開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動(dòng)。記錄等文字、圖片材料。Ⅰ-6Ⅱ-34、開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化疾病預(yù)防意識,采取措施,提高查看健康教育和提高健康素質(zhì)的措本單位干部職工的健康素質(zhì)。施等文字材料。環(huán)境建設(shè)9分2分Ⅱ-35、制訂環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生、綠化責(zé)任制,辦1、實(shí)地察看室內(nèi)外衛(wèi)生和綠化、凈公樓院、宿舍庭院內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,開展植綠護(hù)綠活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綠化、亮化、美化情況;化、凈化、亮化、美化。2、問卷調(diào)查。3分Ⅱ-36、工業(yè)企業(yè)建立切實(shí)有效的環(huán)境管理體系,環(huán)境污染控制指查看本單位環(huán)保達(dá)標(biāo)和完成節(jié)能減標(biāo)達(dá)到國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),無重大污染責(zé)任事故,無群眾投訴環(huán)保案件;排任務(wù)的文字材料。完成上級下達(dá)的年度節(jié)能減排任務(wù)。

2分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分Ⅰ-7黨政機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門按照“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的要1、查看對本機(jī)關(guān)、部門績效考評結(jié)求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)(部門)效能建設(shè),規(guī)范行政行為,提高行政果的文字材料;效能。自覺接受相關(guān)部門、新聞輿論、社會(huì)公眾監(jiān)督,群眾2、聽取匯報(bào)。滿意率高,未發(fā)生重大投訴案件。業(yè)務(wù)工作11分1、查看上級主管部門對本企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等完成情況的文字材料;生產(chǎn)經(jīng)營性單位誠信經(jīng)營、科學(xué)管理,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益Ⅱ-372、查看質(zhì)量監(jiān)督部門提供的無生產(chǎn)穩(wěn)步提高,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居于同行業(yè)前列,無生產(chǎn)經(jīng)營假冒經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品的證明材料;偽劣產(chǎn)品。本單位被評為“守合同重信用”企業(yè)。3、查看工商部門提供的地州市級以上“守合同重信用”企業(yè)命名文件。3分服務(wù)性單位有優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案和服務(wù)承諾,工作標(biāo)準(zhǔn)1、查看上級主管部門對窗口服務(wù)單和辦事程序規(guī)范公開,服務(wù)群眾細(xì)致周到、優(yōu)質(zhì)高效,業(yè)務(wù)位優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核結(jié)果的文字材料;工作處于同行業(yè)領(lǐng)先水平。2、明察暗訪。

測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分1、查看開展安全生產(chǎn)制度建設(shè)、教Ⅱ-38、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,建立安全生產(chǎn)制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)育情況的文字材料;任,安全生產(chǎn)工作達(dá)標(biāo)。2、申報(bào)前三年未發(fā)生一般事故或一般生產(chǎn)安全事故。1、查看崗位責(zé)任制、民主管理等制Ⅱ-39、崗位責(zé)任制、民主管理制度健全,公開辦事制度,保障干度建設(shè)的文字材料;部職工的合法權(quán)益,內(nèi)部管理規(guī)范有序,工作(生產(chǎn))秩序良好。2、實(shí)地察看有無公開辦事制度欄等。Ⅱ-40、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng),黨政機(jī)關(guān)開展“做人民滿意公務(wù)1、查看優(yōu)質(zhì)服務(wù)方案的制訂、主題3分業(yè)務(wù)工作2.5分員”活動(dòng),事業(yè)單位和窗口行業(yè)開展“誠信服務(wù)、禮貌待人”活動(dòng),活動(dòng)開展情況及表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的文企業(yè)開展“負(fù)責(zé)任地做產(chǎn)品”活動(dòng),對優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)字、圖片材料;行表彰獎(jiǎng)勵(lì);2、實(shí)地察看辦事大廳有無首問負(fù)2.5分制訂開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)方案,實(shí)施《首問負(fù)責(zé)制》、《限時(shí)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等工作制辦結(jié)制》、《服務(wù)承諾制》,向社會(huì)公布服務(wù)電話和投訴電話,投度和征求意見本;訴問題得到合理解決,投訴率逐年下降。3、凡有效投訴達(dá)2次,每2次扣l分。

測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分Ⅱ-41、實(shí)施創(chuàng)建工作“一把手工程”,自覺堅(jiān)持“兩手抓、兩手1、聽取匯報(bào);都要硬”的方針,領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范作用。2、材料審核。2分Ⅰ-8Ⅱ-42、制定創(chuàng)建文明單位長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,將創(chuàng)建工作納入創(chuàng)建活動(dòng)18分查看本單位創(chuàng)建工作規(guī)劃、年度計(jì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考劃及“四同”情況的文字材料。核、同表彰。1分Ⅱ-43、建立創(chuàng)建文明單位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作運(yùn)行機(jī)制,成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,有辦事部門和專(兼)職辦事人員,確保組織分別查看“六到位”文字材料。領(lǐng)導(dǎo)、人員機(jī)構(gòu)、管理協(xié)調(diào)、資金投入、檢查監(jiān)督和獎(jiǎng)懲激勵(lì)“六到位”。2分1、查看召開動(dòng)員會(huì)、簽訂責(zé)任書及落實(shí)情況的文字、圖片材料;責(zé)任書,落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制;單位門前懸掛自治區(qū)文明單位牌匾,同2、實(shí)地察看懸掛牌匾、設(shè)立公示欄時(shí)設(shè)立自治區(qū)文明單位公示欄。情況。Ⅱ-44、單位每年召開一次全員創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì),層層簽訂創(chuàng)建1分測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法單項(xiàng)分值測評得分Ⅱ-45、開展文明處(科)室、文明家庭、文明車間(班組、站所)等創(chuàng)查看本單位內(nèi)部創(chuàng)建評選辦法、命建活動(dòng),并實(shí)行約談和末位退出制,加強(qiáng)單位內(nèi)部創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)態(tài)名表彰決定及約談、末位退出情況管理。的文字材料。查看測評前三年(含當(dāng)年)的創(chuàng)建工作檔案及大事記的文字材料,其整理,通過文字、圖片等載體來體現(xiàn),做到收集齊全、整理規(guī)范、中,前一年為紙質(zhì)的,其余兩年可裝訂成冊、有查閱目錄;創(chuàng)建工作大事記記錄及時(shí)、準(zhǔn)確。為電子版檔案。Ⅱ-46、創(chuàng)建工作檔案依照本《測評體系》8個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行收集、2分4分創(chuàng)建活動(dòng)Ⅱ-47、落實(shí)各級文明辦安排的工作任務(wù),并能提出工作建議;積極查看縣市(區(qū))以上文明辦提供的參與當(dāng)?shù)貏?chuàng)建文明城市(城區(qū)、縣、縣城)、文明行業(yè)、文明社區(qū)、有關(guān)落實(shí)工作任務(wù)和參與當(dāng)?shù)馗黝愇拿鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(村)、文明集市和軍民共建等活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)定材料。Ⅱ-48、發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展幫扶共建活動(dòng)(城鄉(xiāng)共建),制訂幫扶2.5分查看幫扶共建的方案、結(jié)對幫扶活共建、履行社會(huì)責(zé)任的實(shí)施方案,開展與農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)村少年宮動(dòng)的文字、圖片材料及投入情況的和困難人群等的長期結(jié)對幫扶活動(dòng),并有一定數(shù)量的人力、財(cái)力、證明材料。物力投入。Ⅱ-49、干部職工精神面貌好,內(nèi)外環(huán)境優(yōu),創(chuàng)建氛圍濃,創(chuàng)建質(zhì)量1、征求意見;2分高,群眾反映好。

2、整體觀察。1.5分附件一:

自治區(qū)文明單位測評體系實(shí)施辦法

測評方法測評時(shí)間小組劃分第一時(shí)間段第二時(shí)間段第三時(shí)間段第一組實(shí)地察看、隨機(jī)提問。測評組第二組1、召開匯報(bào)會(huì);2、組織考試;3、問卷調(diào)查。查閱創(chuàng)建工作檔案。測評組總結(jié)匯總打分第三組現(xiàn)場查看“道德講堂”開辦情況。

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