第二部分：船舶工程學院校園文明建設活動總結報告

船舶工程學院校園文明建設活動總結報告

我院在積極學習“校園文明建設精神”的同時，也開展了豐富多彩，以校園文

明建設為主題的活動。具體工作思路從以下四點著手：

1.加強文明、禮儀、道德教育，促進校園文明建設。進行精神文明教育既要靠真理的力量來啟迪，又要靠人格的力量來感召。因此，我院通過各種活動樹立學生模范，對模范學生進行大力宣傳，帶動全體學生共同進步。

2.加強禮儀講座，寓德育教育于禮儀教育之中，且與學生就業(yè)前景、切身利益直接聯系起來，當學生切身意識到個人形象在日后就業(yè)環(huán)節(jié)中的重要意義時，他們將主動地學習并接受禮儀教育，從外在形象的塑造到內心境界的追求，自覺調節(jié)自己的道德觀念、價值觀念、行為方式。不斷開拓自我知識領悟，全面完善自我形象。針對學生中突出存在的不文明表現，實施重點治理，通過開展豐富多彩的活動或制定相應的制度，嚴格考評，強制性地使學生改掉一些壞習慣，養(yǎng)成好作風。

3.營造濃厚的校園精神文明氛圍，開創(chuàng)有本專業(yè)特色系部文化。大學生既有強烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術娛樂活動的要求。我院應因勢利導，循循善誘，結合校“文明校園建設精神”創(chuàng)立有拼搏、向上、服從、創(chuàng)新精神的船舶特色的“軍工精神”，利用眾多的社團和各種載體，開展豐富多彩、格調高雅、健康向上的文化藝術活動，營造文明、現代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學生形成良好的群體意識和正確的價值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。

4.凈化校園環(huán)境。我院在營造校園環(huán)境上從此三個方面入手：

（1）鼓勵各班學生發(fā)揮班級創(chuàng)造力，積極開展各種有益環(huán)境建設的活動。（2）是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學”、“寢室文學”等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為，抵制不良文化的侵入。

（3）在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強花草樹木的培植和愛護。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學生的藝術和道德情操，讓師生增強作為學校一員的光榮感和自豪感。

通過以上四點的工作思路，我們開展了豐富多彩的活動，活動內容如下：（1）新生入學教育工作（2）女生講座活動

（3）寢室文化節(jié)（4）“船舶工程學院安全教育”活動（5）教師節(jié)活動（6）“生態(tài)江西綠色崛起”活動（7）大學生就業(yè)技能培訓活動（8）畢業(yè)生動員大會

（9）船舶工程學院成立“小小合唱團”活動（10）“迎校慶，感恩情”演講比賽（11）九江市廬山區(qū)敬老院慰問活動（12）校運會方正隊訓練（13）拔河比賽活動總（14）“新生杯”N人N+1足跑比賽（15）“迎校慶、美校園”活動（16）職業(yè)生涯規(guī)劃活動

（17）制定并實施船舶工程學院“半軍事化管理”制度（18）開辦學生政治學習班

我院通過“校園文明建設”取得一定成績的同時，也意識到自身還存在著一些不足之處：

（1）校園環(huán)境要繼續(xù)保持整潔、干凈，如何將保持校園環(huán)境與學生綜合素質掛鉤，形成有效的管理機制，還需要進一步的研究。（2）緊抓教師隊伍整體素質，還有進一步提高的空間；（3）有些管理工作有待進一步完善；

（4）在宣傳方面還要有更多的創(chuàng)新想法，讓校園精神文明建設更加深入人心（5）在舉辦豐富多彩的活動同時，如何將更廣大的師生融入進來。面對自身的不足，我院的學生工作打算從以下幾個方面完善：（一）加強學生工作老師及學生干部隊伍建設，提高創(chuàng)建意識

抓好兩隊建設。要求老師帶頭執(zhí)行黨的各項方針政策。無論是在學習與工作中都要起到表率的作用，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以良好的師德影響大家，帶動全體。

（二）開展主題教育，文明

全力保障學校精神文明工作的實施與落實，開展理論創(chuàng)新與實踐活動相結合，同開展精神文明相結合。通過師德講座；師德經驗和師德體會交流，來進一步加強精神文明工作的針對性與實效性。（三）豐富德育活動發(fā)揮教育作用

1、德育為先，育人為本。通過召開班主任工作交流會、班主任工作素質培訓，

提高了德育工作質量。開展校企共建活動，拓寬德育工作渠道。

2、制度保障、工作井然。利用傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳櫥窗、黑板報、政治學習，開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。

3、活動載體，寓教于樂。繼續(xù)開展系列活動，進行法制知識、安全知識、衛(wèi)生知識、團隊知識等系列講座。通過各種大賽活動，活躍校園文化生活。在總結工作的同時，我們清楚地看到，加強校園精神文明建設事關青年學生能否健康、順利發(fā)展，是社會主義精神文明建設的重中之重。創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領導下，在全院師生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為九江職業(yè)技術學院的騰飛再接再厲，催馬揚鞭！

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