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安全文明校園創(chuàng)建計(jì)劃

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安全文明校園創(chuàng)建計(jì)劃

創(chuàng)建安全文明校園計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以“以人為本,和諧發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),把創(chuàng)建安全文明校園作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》兩個(gè)文件的一項(xiàng)具體措施,堅(jiān)持創(chuàng)建工作與學(xué)校規(guī)劃發(fā)展的統(tǒng)一,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)的結(jié)合,努力體現(xiàn)全員化、全過程、全方位的基礎(chǔ)性要求,不斷健全學(xué)校安全防范工作機(jī)制,不斷提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平和技能,不斷推進(jìn)廣大師生思想道德建設(shè),不斷提高校園文化生活質(zhì)量,不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,以確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、工作目標(biāo):

通過開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),建立起安全文明校園工作機(jī)制,努力改善學(xué)校周邊治安狀況,同時(shí)通過健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件、違法案件和安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的道德素質(zhì)提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活提高,實(shí)現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度提高,基本形成管理有序、安全文明、健康向上的育人環(huán)境,基本達(dá)到人文環(huán)境健康、學(xué)校內(nèi)外周邊環(huán)境整潔,師生家長(zhǎng)滿意的工作目標(biāo)。三、主要措施:(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)工作:

繼續(xù)組織力量推進(jìn)本年度創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),本年度主要計(jì)劃落實(shí)以下幾項(xiàng)具體工作:一健全由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)由教導(dǎo)主任為專

門負(fù)責(zé)人、由政教處為安全專門負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu),由各部門、各組室協(xié)同配合的工作機(jī)制,堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)列入學(xué)校整體工作規(guī)劃之中,并嚴(yán)格按照“安全第一”、“健康第一”、“工作第一”和以“預(yù)防為主”、“常規(guī)性工作為主”、“加強(qiáng)自我保護(hù)為主“基本要求,有序、有效、有針對(duì)性的開展安全文明校園建設(shè)活動(dòng)。二為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園活動(dòng)的開展,進(jìn)一步制定完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,以及處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并落實(shí)好學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追求制度,把履行職責(zé)情況作為教師年度考核標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)按學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園計(jì)劃要求,組織教師一起討論制定崗位工作職責(zé),動(dòng)員教師一起參與安全文明創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)與教師簽訂安全責(zé)任書制度,做到有布置、有檢查、有考核、有整改、有總結(jié),并按照文檔要求完成資料收集整理工作。三繼續(xù)加強(qiáng)安全工作機(jī)制等基礎(chǔ)性工作建設(shè),不斷提高學(xué)校各部門人員的安全責(zé)任意識(shí),不斷提升廣大教師履行自己崗位工作職責(zé)的自覺性,以形成“齊抓共管、層層落實(shí)、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)”的良好工作局面,為努力達(dá)到年度制定的工作目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)、安全管理工作:

管理是實(shí)施目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),本年度主要抓好制度措施落實(shí)。主要工作是:一對(duì)校舍、場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施,每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)檢查,對(duì)學(xué)校日常安全工作,每月進(jìn)行一次抽樣檢查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,或向教育局報(bào)告進(jìn)行消除。二加強(qiáng)與后勤服務(wù)中心聯(lián)系,共同做好學(xué)校門衛(wèi)人員管理工作,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)登記、驗(yàn)證、問詢等日常管理制度。三嚴(yán)格執(zhí)行用水、用電、用火安全管理制度,每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)檢查,重點(diǎn)更換已老化的電器照明設(shè)備。四配合衛(wèi)生防疫站做好食品安全工作,主要內(nèi)容:健康證件、制服穿戴、分飯程序等。五完善學(xué)校衛(wèi)生保健制度,重點(diǎn)抓好學(xué)生健康信息檔案制度,以及各種處置預(yù)案制度。在維

穩(wěn)方面主要工作是:一不斷加強(qiáng)正面宣傳教育的力度。二排查不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛,及時(shí)調(diào)解和處理各種矛盾和問題。(三)、校園文化建設(shè):

校園文化是創(chuàng)建安全文明校園重要內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況主要安排的工作是:一堅(jiān)持按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》,組織開展生命安全系列教育活動(dòng),比如:開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育,開展生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷為主要內(nèi)容的生命健康教育,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二在教育過程中堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校實(shí)際結(jié)合;與學(xué)科教學(xué)結(jié)合;與課外活動(dòng)結(jié)合,同時(shí)著重加強(qiáng)行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣教育,幫助指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)良好家庭教育氛圍,以消除家庭因素給學(xué)校帶來的隱患,同時(shí)堅(jiān)持落實(shí)“開學(xué)初、放假前、入學(xué)時(shí)、外出前”,四個(gè)時(shí)段的安全教育制度,以幫助學(xué)生掌握基本安全規(guī)則和自我防護(hù)技能。三根據(jù)要求每年組織12次師生疏散演練活動(dòng),并根據(jù)師生演練情況對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn),以不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。四研究商量落實(shí)學(xué)校和周邊地區(qū)安全要求,堅(jiān)持聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為師生上法制和安全教育課,并及時(shí)幫助后進(jìn)學(xué)生糾正不良行為,總之,通過有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性教育教學(xué)活動(dòng),為建立良好的校園人文環(huán)境,構(gòu)建起師生間和諧關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(四)、環(huán)境管理工作:

學(xué)校場(chǎng)所的管理、周邊環(huán)境的治理,是實(shí)施目標(biāo)的重要保證。本年度主要抓好以下幾項(xiàng)具體工作。一繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)部各類場(chǎng)所的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持杜絕把

校園場(chǎng)所出租出借用于停放社會(huì)車輛,堅(jiān)持杜絕從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn),堅(jiān)持杜絕其它可能危及師生安全和身心健康的活動(dòng),確保學(xué)校各類場(chǎng)所均能保證用于師生教育教學(xué)活動(dòng)。二按照國家對(duì)上網(wǎng)管理的有關(guān)明確規(guī)定,學(xué)校組織力量加強(qiáng)對(duì)電腦房的嚴(yán)格管理,并認(rèn)真落實(shí)好電腦房登記備案制度,同時(shí)按照教育局有關(guān)規(guī)定,不斷規(guī)范“校校通”、“政務(wù)通”管理工作,以及時(shí)消除在上網(wǎng)過程中可能發(fā)生的各種隱患。三根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位治安內(nèi)部保衛(wèi)條例》的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“兩公示、一監(jiān)督”制度,做到在校園醒目位置張貼治安、文化等監(jiān)督舉報(bào)電話,同時(shí)對(duì)于周邊存在的問題或出現(xiàn)的不良情況,做到及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行反映,以配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理工作。

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創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校綜合治理工作的深入開展,促進(jìn)社會(huì)注意精神文明建設(shè),結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”,按照預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本的原則,認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施,努力創(chuàng)造一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整治,校風(fēng)良好的安全文明校園。根據(jù)市教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“安全文明校園”為主線,緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造一個(gè)安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

學(xué)校安全工作目標(biāo)確定為:“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定:即維護(hù)穩(wěn)定的政治環(huán)境,確保學(xué)校不發(fā)生影響社會(huì)政治穩(wěn)定的重大事件,師生對(duì)學(xué)校安全滿意率明顯提高;完善:即完善學(xué)校內(nèi)部防范機(jī)制,使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到進(jìn)一步提升;規(guī)范:加強(qiáng)發(fā)展教育,建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的暢銷工作機(jī)制,師生安全進(jìn)一步得到落實(shí),使學(xué)校成為最穩(wěn)定最安全場(chǎng)所。

三、工作任務(wù)及措施:1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的必要保證,為此,我校切實(shí)要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程,針對(duì)校園安全文明的各個(gè)環(huán)節(jié),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,層層落實(shí)崗位責(zé)任,學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為骨干的管理隊(duì)伍,,聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為法律顧問,校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人,分別與各部門簽署責(zé)任書。

2、做好”三防“,確保安全。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)、警務(wù)人員培訓(xùn),提高責(zé)任意識(shí),做好人防工作;二是增添和更新設(shè)備,做好物防工作;三是加強(qiáng)改造,應(yīng)用科技防范,做好技防工作。

3、依法管理,活動(dòng)育人。

學(xué)生正處于形成正確思想意識(shí)和法制觀念的關(guān)鍵時(shí)期。為次,要加強(qiáng)教育管理,用系列化的活動(dòng)全方面塑造學(xué)生健康的身心,做到“兩個(gè)安全”、“三個(gè)禁止”和“四個(gè)結(jié)合”。

兩個(gè)安全:外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制。

三個(gè)禁止:禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室;禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。

四個(gè)結(jié)合:將愛國主義教育與思想品德教育相結(jié)合,每周一舉行升旗儀式和國旗下的講話,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、文明意識(shí)、主體意識(shí);將法紀(jì)知識(shí)與自律意識(shí)相結(jié)合,以班隊(duì)會(huì)課為載體,進(jìn)行法制教育;將校園文化活動(dòng)與法律教育相結(jié)合,通過演講比賽、征文比賽、學(xué)生特長(zhǎng)匯演以及“校園拒絕邪教”等健康有益、活潑豐富的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合,學(xué)校以“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想,讓每一個(gè)學(xué)生接受同等且充分的教育,每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流,使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。

同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)!胺阑、用電和大型活動(dòng)”等安全工作機(jī)制,完善突發(fā)事件處置預(yù)案,進(jìn)行突發(fā)事件演練,檢查校園安全隱患并及時(shí)整改,使各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效。4、常抓不懈,形成合力。

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,并做到制度上墻,責(zé)任到人,考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)部門和責(zé)任人。各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力,增強(qiáng)整體安全責(zé)任感,著力做好如下幾項(xiàng)工作:(1)門衛(wèi)值班(2)常規(guī)檢查(3)消防安全(4)實(shí)驗(yàn)儀器保管(5)飲食衛(wèi)生(6)活動(dòng)安全(7)交通安全(8)學(xué)校財(cái)物保管等,并做好記錄,逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的管理,加強(qiáng)常規(guī)管理的自查、周評(píng)、月結(jié)等評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育。繼續(xù)深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育,通過開展形似多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng),積極營造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍和環(huán)境,不斷提高未成年人的綜合素質(zhì)。通過開展職業(yè)道德教育和公民道德教育,不斷提高教職工的道德素質(zhì),形成“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的校風(fēng),努力爭(zhēng)創(chuàng)“最安全學(xué)!。

“創(chuàng)建安全文明校園”

活動(dòng)計(jì)劃

平房子小學(xué)

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