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創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 11:00:59 | 移動端:創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

劉店子中心小學(xué)201*.12

今年以來,我校以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建“健康校園”的工作要求,堅持“以人為本、健康第一”的理念,以實踐“一所好的學(xué)校首先是從體育鍛煉開始的”為突破口,以各項規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,積極開展創(chuàng)建市縣“健康校園”,取得了一些成績,F(xiàn)簡要總結(jié)如下。

一、建立創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為推動我校“健康校園”工作的有序開展。在201*年3月,學(xué)校研究成立了由校長任組長、教研室、總務(wù)處、少先隊、藝體部、衛(wèi)生室、心理咨詢室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂、落實工作計劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實施情況等。我們積極與鎮(zhèn)醫(yī)院協(xié)調(diào),配備了一名專職衛(wèi)生老師。今年5月份,我們派出兩名教師進(jìn)行心理健康培訓(xùn)。暑假后,我們投入30000余元添置了體育、衛(wèi)生設(shè)施。我們的教干、各班班主任均以兼職健康教育和衛(wèi)生管理教師的角色,為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供服務(wù)。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)及量化評估體系,做好陣地、經(jīng)費、設(shè)備、計劃、總結(jié)落實,過程管理落實,考核評價落實。

二、組織全員培訓(xùn),提高創(chuàng)建工作有效性

為了使“以人為本、健康第一”的理念扎根于每個師生員工,我們采用多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長,進(jìn)行“健康校園”的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實踐能力。

一是學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓(xùn)。二是學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、手抄報、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。特別是利用各種紀(jì)念日開展專題培訓(xùn)。今年5月份,我們組織了健康知識考試,檢驗了學(xué)生對健康知識的掌握情況。

三、建章立制,保障創(chuàng)建工作有序開展

為了使學(xué)校的“健康校園”創(chuàng)建工作有章可循,我們完善了一系列的創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障

體系。

1、合理安排課程表。學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把健康教育融進(jìn)課堂教學(xué)。按照規(guī)定,把一節(jié)體育課作為健康教育課。我們還結(jié)合時令,適時召開主題班會,定期對學(xué)生進(jìn)行防治常見病、傳染病教育。

2、切實制訂制度。根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實際,健全、完善了一系列創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度。如,創(chuàng)建工作例會制度、體檢制度、晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病、傳染病上報制度等。這些制度的執(zhí)行,有力地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的開展。

3、健全應(yīng)急機(jī)制。為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,如食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案等工作預(yù)案。

4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。自今年,政府投資新建了一座教學(xué)樓,建設(shè)了水沖廁所。完善了食堂內(nèi)部改造,為師生的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的環(huán)境,為學(xué)校的和諧教育提供了物質(zhì)的條件。

四、積極開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣1、開齊上好健康教育課程。學(xué)校將通過“五個有”的落實(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過健康教育課,進(jìn)行健康校園的宣傳教育和實踐活動。目前,健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%。

2、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力開展健康教育專題活動,請鎮(zhèn)醫(yī)生講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

3、重視衛(wèi)生檢查評比。學(xué)校結(jié)合常規(guī)檢評工作,由少先隊負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。

五、注重健康服務(wù)、提高總體水平1、學(xué)校為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢,為學(xué)生建立

健康檔案,并定期進(jìn)行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征的及時通知家長,并督促其及時治療。

2、切實開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

4、加強(qiáng)計劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種率達(dá)100%。學(xué)生入學(xué)必須持計劃免疫證,才能辦理入學(xué)手續(xù)。今年11份,我們配合鎮(zhèn)醫(yī)院對需補(bǔ)種乙肝疫苗和結(jié)核疫苗的學(xué)生進(jìn)行了補(bǔ)種,并對全體學(xué)生進(jìn)行常規(guī)查體。

5、積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

6、重視健康學(xué)習(xí)的管理。學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。

六、開展豐富的文體活動,提高學(xué)生體質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生健康情趣

1、深化體育課程改革,樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

2、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,成立各類體育運(yùn)動隊(田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

3、精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。今年11月份,我們成功舉辦了廣播操比賽、健康校園杯秋季運(yùn)動會,活躍校園生活,提高學(xué)生體質(zhì)水平。我們?yōu)槊课粚W(xué)生免費提供跳繩,在大小課間開展跳繩活動。

4、通過兩課兩操兩活動,堅持每天1小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上,實施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

5、保持控?zé)煶晒,做好常態(tài)管理。學(xué)校建立控?zé)熤贫,簽定控(zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到位。

6、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍。我們積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書,使健康教育深入到每個家庭。

總之,一年來學(xué)校秉承“師生共同成長、共同發(fā)展,共享幸福人生”的辦學(xué)理念,緊密圍繞“創(chuàng)建一所新農(nóng)村最成功的學(xué)!边@一宏偉目標(biāo),以“為生命成長奠基”為辦學(xué)宗旨,不斷改善辦學(xué)條件,努力提高辦學(xué)水平,各方面工作都取得了較大進(jìn)展。

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下村鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

我校以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《松江區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康校園實施方案》的工作目標(biāo)和具體工作要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓,積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來,我們通過學(xué)校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗,制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息,形成了較為良好的好習(xí)慣,建立了健康的好方式,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們的具體做法是:

1、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為適應(yīng)新的發(fā)展形勢,積極貫徹《上海市健康城市三年行動計劃》和《松江區(qū)健康城市三年行動計劃》的總體要求,為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ),推動我校“健康校園”工作的有序開展。學(xué)校研究,建立學(xué)校健康促進(jìn)委員會,其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實工作計劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實施情況等。具體設(shè)置如下:校長任校健康促進(jìn)委員會主任、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,支部書記分管,組員有政教處、總務(wù)處、少先隊大隊部、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,并成立工作小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施常規(guī)管理工作。本學(xué)期在已有一名專職衛(wèi)生老師的基礎(chǔ)上,引進(jìn)一位心理健康教育專職老師,投入一定資金添置設(shè)施配備。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系,做好陣地、經(jīng)費、設(shè)備、計劃、總結(jié)落實,過程管理落實,考核評價落實。

2、組織全員培訓(xùn),鞏固理論基礎(chǔ)

為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個師生員工,學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實踐能力。

(1)學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)

人員的培訓(xùn)。

(2)學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、

宣傳欄、宣傳資料、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。3、制定健康政策,完善保障體系

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1、合理安排課程表學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。

2、切實制訂制度根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實際,健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度,師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報制度等。

3、健全應(yīng)急機(jī)制為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案、處理消防幾校舍發(fā)生險情時的工作預(yù)案。4、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、開設(shè)健康教育課程學(xué)校將通過“五個有”的落實(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;上好每周三20分鐘的健康教育課,有內(nèi)容、有時間,多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教

育和實踐活動,使健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%,學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。2、拓寬教育教學(xué)渠道學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動,組織學(xué)生觀看青春期專題教育片,請專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講座,請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

3、重視衛(wèi)生檢查評比學(xué)校由少先隊負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。5、注重健康服務(wù)、提高總體水平

1、學(xué)校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢,為學(xué)生建立健康檔案(健康卡),并定期進(jìn)行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。

2、切實開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

4、加強(qiáng)計劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種率達(dá)100%。

5、積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

6、重視健康學(xué)習(xí)的管理學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。6、成立興趣小組,開展文體活動

(1)深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實

施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

(2)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,成立各類體育運(yùn)動隊(田徑隊、籃球

隊、足球隊、羽毛球隊等)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。(3)精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。

(4)通過兩課兩操兩活動,堅持每周4小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)

到95%以上,實施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。7、保持控?zé)煶晒,做好常態(tài)管理

學(xué)校建立控?zé)熤贫龋灦ǹ責(zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到位。

8、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍

積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書、。少先隊組織小隊,定期到小區(qū)居委會、公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù),共同創(chuàng)建健康的家園。學(xué)校與泗涇法庭、上海武警特勤中隊進(jìn)行共建,定期進(jìn)行法制教育。學(xué)校與現(xiàn)代摩比斯汽車配件公司合作,進(jìn)行對本鎮(zhèn)養(yǎng)老院送溫暖和義務(wù)勞動。學(xué)校在上級有關(guān)單位支持下,正在創(chuàng)建上海市‘安全文明校園’。

下村鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*-12

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