文明上網(wǎng)”總結(jié)

張侯小學(xué)

“知榮知恥文明上網(wǎng)”總結(jié)

近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸，家中擁有電腦已不是罕事，網(wǎng)吧亦如雨后春筍奇跡般地出現(xiàn)在大街小巷。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特別是一些同學(xué)們，他們的生理、心理處在急劇變化的階段，很不成熟，一旦迷戀網(wǎng)吧，迷戀游戲、上網(wǎng)，往往難以自拔，輕則荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體，重則引發(fā)違法、犯罪事件。為此，我班積極相應(yīng)學(xué)院號(hào)召開(kāi)展以“知榮知恥文明上網(wǎng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。為了能幫助同學(xué)們了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、有序的校園生活和良好的上網(wǎng)心態(tài)與上網(wǎng)習(xí)慣。

活動(dòng)讓同學(xué)們基本上了解合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的情況后。接下來(lái)通過(guò)同學(xué)們的討論發(fā)言，讓活動(dòng)開(kāi)展到了高潮部分。同學(xué)們各抒起見(jiàn)談?wù)摿司W(wǎng)絡(luò)的利與弊，使得我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)更加清楚�！熬W(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼”，網(wǎng)絡(luò)為廣大學(xué)生提供豐富的信息資源和創(chuàng)造精彩的娛樂(lè)時(shí)空的同時(shí)，也在危害著他們的身心健康。大量事實(shí)證明，對(duì)于今天的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，而是成為他們生活的一部分。絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒，在帶來(lái)巨大社會(huì)效能的同時(shí)，也對(duì)人們的精神世界提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。良莠并存的信息對(duì)于自制力不高，人生觀、價(jià)值觀、世界觀正在初步形成的學(xué)生而言，其影響尤為顯著。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對(duì)于我們來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓我們充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)我們健康成長(zhǎng)的危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遠(yuǎn)離腐朽落后文化的網(wǎng)站,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。合理安排作息時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的校園生活�；顒�(dòng)主旨希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng),做一名嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取的人。

網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，就能給我們的生活帶來(lái)很大的好處。經(jīng)歷了這次網(wǎng)絡(luò)班會(huì)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，不僅學(xué)生從中獲益，我也受益匪淺，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)德育的有效實(shí)施進(jìn)行了探索嘗試，也有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。都能文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。所謂“先莫先于修德”,塑造靈魂的工程師必須首先具備高尚的網(wǎng)絡(luò)道德,從而對(duì)自身行動(dòng)產(chǎn)生潛移默化的影響。

張侯小學(xué)201*年11月

擴(kuò)展閱讀：文明上網(wǎng)工作小結(jié)

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”工作小結(jié)

為了教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)團(tuán)市委、市少工委的工作部署，配合著全國(guó)關(guān)于網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展，我校開(kāi)展了“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)�；顒�(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，收到了良好的效果。具體做法如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，精心部署

隨著網(wǎng)絡(luò)與青少年越來(lái)越多的親密接觸，網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來(lái)的負(fù)面影響也日益突現(xiàn)。如何給青少年?duì)I造一個(gè)健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮出其對(duì)青少年積極的引導(dǎo)、教育作用，成為一個(gè)新的教育難點(diǎn)。在接到上級(jí)通知精神后，全校上下迅速行動(dòng)起來(lái)，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行動(dòng)總指導(dǎo)小組，下設(shè)初中、高中六個(gè)小組，全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況制訂出了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，為此項(xiàng)行動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障和行動(dòng)方案，使活動(dòng)順利、扎實(shí)地開(kāi)展。

二、深入宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

校團(tuán)委以此次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織全校學(xué)生開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)深入人心。

學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式向?qū)W生介紹公約內(nèi)容，并讓學(xué)生熟記能誦。并通過(guò)學(xué)生開(kāi)展“在公約面前，我該怎么做”的大討論活動(dòng)，呼吁全體學(xué)生積極投入到文明上網(wǎng)的活動(dòng)中來(lái)。三、建立監(jiān)督約束機(jī)制，開(kāi)展豐富多彩的暑期活動(dòng)

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)的大部分時(shí)間在暑期，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，因此，我校雙管齊下，從監(jiān)督約束和開(kāi)展活動(dòng)兩方面入手，成功地把好了暑期這一關(guān)。

1、成立了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三聯(lián)手的監(jiān)督小組。不定期對(duì)校園周邊網(wǎng)吧進(jìn)行突查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及違規(guī)網(wǎng)吧，及時(shí)采取措施加以制止。學(xué)生間相互監(jiān)督，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)向教師匯報(bào)學(xué)生情況，作為教師每天向?qū)W校匯報(bào)監(jiān)察情況。2、與書(shū)店、部分網(wǎng)吧建立手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。從青少年活動(dòng)的趨眾性和安全性方面考慮，同學(xué)們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入書(shū)店、網(wǎng)吧進(jìn)行閱讀、上網(wǎng)活動(dòng)，這樣變堵截為疏導(dǎo)，給學(xué)生的暑期生活增添了一筆亮色。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)手，加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校向每位家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳紙及致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明白了讓孩子遠(yuǎn)離不健康文化場(chǎng)所的重要性，號(hào)召家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)手，共同做好學(xué)生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。大多數(shù)家長(zhǎng)都能與學(xué)校積極聯(lián)系，詢問(wèn)、反映有關(guān)情況，家校聯(lián)手，使不規(guī)范經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧失去了學(xué)生這一客源。

總之，在兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們與家庭、社會(huì)共同聯(lián)手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機(jī)制與有效的正面疏導(dǎo)教育并舉，使青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)深入人心。“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)雖然告一段落，但我們會(huì)將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網(wǎng)的一個(gè)起點(diǎn)，將此項(xiàng)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去，為青少年?duì)I造一個(gè)有利于其身心健康發(fā)展的文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

201*年9月

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