西洲中學(xué)開展“書香校園”總結(jié)

營造書香校園追尋幸福教育

西洲中學(xué)開展“書香校園”活動(dòng)總結(jié)

西洲中學(xué)開辦于1989年2月，原名石井二中，201*年因白云區(qū)教育管理體制改革時(shí)改用現(xiàn)名，是白云區(qū)松洲街轄下的一所公辦初級中學(xué)，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1226人，教師85人。多年來，學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“規(guī)范化、上檔次”、“優(yōu)質(zhì)、高效、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路，以先進(jìn)的理念和開拓的膽略，以閱讀教育為平臺(tái)，以振興閱讀行動(dòng)為抓手，積極開展校園讀書活動(dòng)，在師生中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動(dòng)力和智力支持，讓人們在閱讀中體驗(yàn)成功的喜悅，擁有閱讀的快樂，“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”在廣大師生中蔚然成風(fēng)。

（一）學(xué)校重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。讀書是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉，是教師專業(yè)成長的有效途徑。羅文偉校長認(rèn)為：開展“書香校園”活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍，對于全面提升學(xué)校教育水平和培養(yǎng)學(xué)生健全

人格將發(fā)揮積極的作用。學(xué)校將“書香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，專門成立以羅校長為組長的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織廣大教師、學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

（二）創(chuàng)造條件，營造“書香校園”的氛圍。學(xué)校積極為師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。在校園的顯著位置（如：學(xué)校走廊、通道、課室等）懸掛有關(guān)讀書的格言和標(biāo)語，讓教室的布置、走廊的裝飾、每幢教學(xué)樓醒目的標(biāo)語都會(huì)無聲地告訴你潛移默化的教育功能。在學(xué)校一號(hào)樓三樓設(shè)有專門的圖書閱覽室和電子閱覽室。學(xué)校藏書42109冊，生均圖書30冊，高于初中25冊的標(biāo)準(zhǔn)；電子圖書7920冊。每天中午學(xué)校都安排、組織學(xué)生到圖書館閱讀，學(xué)校圖書得到充分利用。為補(bǔ)充書源，學(xué)校還發(fā)動(dòng)同學(xué)們將家里的書拿回校與同學(xué)分享。每個(gè)班級設(shè)有讀書角，校園設(shè)有讀書櫥窗，并經(jīng)常更新內(nèi)容。

（三）倡導(dǎo)閱讀，舉辦“書香校園”系列活動(dòng)。

學(xué)校深入開展形式多樣的讀書活動(dòng)，營造書香校園，共建精神家園。

1、開展“書香校園”讀書交流活動(dòng)。師生通過讀書演講比賽，表達(dá)對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。

2、組織“書香校園”讀書征文活動(dòng)。以“我與好書”、“書與校園”為主題舉辦征文比賽。積極參與市、區(qū)的讀書征文活動(dòng)，師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的熱愛之情，構(gòu)筑“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

3、發(fā)動(dòng)“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。并對教師和學(xué)生的推薦書目分別進(jìn)行整理，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。

4、舉辦學(xué)生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，規(guī)定學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并書寫讀書筆記。通過讀書筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊，進(jìn)行交流。

5、開展“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。每學(xué)期的寒暑二假，學(xué)校都布置學(xué)生自讀、親子共讀任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大家長參加創(chuàng)建書香校園活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。

（四）初見成效，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。學(xué)校多種形式讀書活動(dòng)的開展，使建設(shè)“書香校園”的意識(shí)深入人心，并以教師的讀書帶動(dòng)

學(xué)生的讀書，以學(xué)生的讀書聯(lián)系家庭的讀書，形成師生互動(dòng)、家校聯(lián)合、共同成長的良好氛圍。學(xué)生在各級讀書評選活動(dòng)中踴躍參加且成果顯著。姚佩君同學(xué)榮獲第二屆“在閱讀中成長廣州市青少年十年閱讀系列活動(dòng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)；在白云區(qū)201*年假期讀書活動(dòng)征文比賽中，學(xué)校獲獎(jiǎng)共21人次，其中一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)3人；三等獎(jiǎng)16人。此外，教師在讀書評選活動(dòng)中也率先垂范，積極參與，既指導(dǎo)學(xué)生閱讀，又自主閱讀，撰寫讀書筆記，獲得了很好的名次。在201*學(xué)年共有26人次獲獎(jiǎng)，其中張健老師榮獲第二屆“在閱讀中成長廣州市青少年十年閱讀系列活動(dòng)”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；陳佩藹老師榮獲廣州市201*年“書香校園”活動(dòng)暨廣州市中學(xué)語文教師讀書競賽二等獎(jiǎng)；在“書香白云閱讀進(jìn)校園”201*年讀書活動(dòng)征文比賽中，田莉萍老師的《我在讀書中成長》榮獲二等獎(jiǎng)；姚嵐老師的《生命不息，讀書不止》和周艷清老師的《家庭孩子的第一課堂》獲三等獎(jiǎng)；凌順如和黃麗河老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。學(xué)校在第二屆“在閱讀中成長廣州市青少年十年閱讀系列活動(dòng)”和“書香白云閱讀進(jìn)校園”201*年讀書活動(dòng)征文比賽中，均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。201*年有10人次獲獎(jiǎng)，其中在201*年進(jìn)行的白云區(qū)第三屆中

小學(xué)生“書香”作文競賽中學(xué)生有1人獲三等獎(jiǎng)、4人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在第二屆“閱讀中成長---廣州市青少年十年閱讀系列活動(dòng)”之“做一個(gè)有道德的人”征文中再次榮獲組織獎(jiǎng)；袁玉萍老師、王素娟獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；學(xué)生中有1人獲二等獎(jiǎng)、1人獲三等獎(jiǎng)。

如今，讀書，已融入西洲人的生活，成為西洲人生活中不可缺少的一部分。教師撰寫讀書心得，教學(xué)反思，學(xué)生讀書的隨筆、日記已成為一種自然的生活方式�！拔易x書我快樂、我讀書我成長”已在西洲中學(xué)蔚然成風(fēng)。無論走到校園的哪一個(gè)地方，無論走進(jìn)哪一個(gè)班級，都能感受到濃濃的書香，都能聞到師生身上散發(fā)出的濃濃的書卷氣。振興閱讀行動(dòng)，創(chuàng)建書香校園，有效地促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。

廣州市白云區(qū)西洲中學(xué)二00九年五月

擴(kuò)展閱讀：西洲中學(xué)開展誠信教育月活動(dòng)總結(jié)

西洲中學(xué)開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為貫徹市十次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)誠信建設(shè)、提高信用水平、建設(shè)幸福廣州，鞏固全國文明城市工作成果，根據(jù)區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于深入開展創(chuàng)建全國文明城市“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（云創(chuàng)建辦201*1號(hào)）工作要求，2月份我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織部署

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，西洲中學(xué)成立了誠信教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長兼支部書記譚展佳任組長，副校長、支部委員黃錦明和副校長彭毅任副組長，其他行政干部和級組長、政治科任教師為成員。

2、召開動(dòng)員大會(huì)。收到白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)創(chuàng)文辦的相關(guān)文件及工作要求后，學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和國旗下講話、主題班會(huì)等形式，將文件精神及時(shí)傳達(dá)到全體師生當(dāng)中，要求全體師生通過積極開展和參加“誠信教育月”主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，在師生中大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，在全校大力倡導(dǎo)守信光榮、失信可恥的良好校園氛圍，深化開展誠信做人、誠信做事、誠信考試建設(shè)，努力營造誠實(shí)、自律、守信、互信的校園信用環(huán)境，為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、全面開展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)誠信校園。

1、把握信用建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容，加大誠信校園建設(shè)力度。誠實(shí)守信是每個(gè)公民的立身之本，也是促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展的重要保證。加強(qiáng)誠信教育是青少年實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的客觀需要，青少年階段是培養(yǎng)誠信品德的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校是誠信教育的重要陣地。學(xué)校要把培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，把誠信教育作為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，要重視對教師的誠信教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮教師為人師表的作用。

2、創(chuàng)新載體形式，深化誠信主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)期間，我校以創(chuàng)建良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以爭創(chuàng)文明誠實(shí)校園、先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人為抓手，緊緊圍繞“誠信教育月”的活動(dòng)主題，通過國旗下的講話、主題班會(huì)、宣傳欄、墻報(bào)等多種方式，大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，在廣大師生中倡導(dǎo)誠信教育思想，大力推進(jìn)“誠信教育進(jìn)校園”活動(dòng)，營造濃厚的輿論氛圍。

通過開展“誠信教育月”主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，有力地促進(jìn)了我校的思想道德教育工作的穩(wěn)步發(fā)展和白云區(qū)創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、鞏固廣州創(chuàng)建全國文明城市的成果、努力構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)幸福白云發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

西洲中學(xué)

二0一二年二月二十一日

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