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建設(shè)學(xué)院校園文化建設(shè)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 11:08:13 | 移動(dòng)端:建設(shè)學(xué)院校園文化建設(shè)總結(jié)

建設(shè)學(xué)院校園文化建設(shè)總結(jié)

建設(shè)學(xué)院校園文化建設(shè)總結(jié)

201*.1~201*.12

一年來,我院校園文化建設(shè)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,結(jié)合當(dāng)代青年學(xué)生特點(diǎn),積極為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù),開展了許多內(nèi)涵豐富,品味高尚的校園文化活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。

(一)堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝、教育青年團(tuán)員,全力構(gòu)筑全校團(tuán)員的思想政治教育的工作平臺(tái)。

我們始終把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為加強(qiáng)我院共青團(tuán)思想建設(shè)的靈魂,積極在團(tuán)學(xué)內(nèi)部開展黨章學(xué)習(xí)小組,協(xié)辦黨章學(xué)習(xí)班、開設(shè)黨課,發(fā)展了大批入黨積極分子,充分顯示了團(tuán)學(xué)的先鋒、模范帶頭作用。全院各級(jí)團(tuán)組織通過團(tuán)日活動(dòng)、座談會(huì)、討論會(huì)等形式展開學(xué)習(xí)。

在07年7、8月的暑期社會(huì)實(shí)踐中我們把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為活動(dòng)主題,組織實(shí)踐隊(duì)、號(hào)召團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)工廠,在實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)、長才干。

在學(xué)校促建迎評(píng)之際,我院響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展各項(xiàng)活動(dòng),主要有:

●201*年3月,組建了促建迎評(píng)志愿服務(wù)隊(duì)。4月26日晚,我院團(tuán)委召開了我院志愿服務(wù)隊(duì)第一次全體大會(huì),王琳書記發(fā)表講話,為志愿者們講解了評(píng)建工作的意義,希望每個(gè)志愿者都以主人翁的心態(tài)服務(wù)于同學(xué)們。大會(huì)取得了很好的效果,為我院志愿隊(duì)在以后的工作中能夠取得好的成績(jī)拉開了帷幕。

●201*年4月~5月,我院各基層團(tuán)支部也充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極開展具有教育意義的活動(dòng)。如06給排(1)班開展的“貫徹環(huán)境教育,宣傳環(huán)境咨詢”的活動(dòng);06測(cè)繪(1)班開展的“IshowwhatIcando”活動(dòng);05級(jí)路橋(1)的“調(diào)查本校生對(duì)評(píng)估促建創(chuàng)優(yōu)工作了解”活動(dòng)等,都取得了很好的效果,這些都大大活躍了我院基層團(tuán)的工作。其中,我院3個(gè)特色團(tuán)支部活動(dòng)獲得“青春獻(xiàn)評(píng)建,創(chuàng)優(yōu)我先行”團(tuán)建促評(píng)建系列活動(dòng)立項(xiàng),4個(gè)團(tuán)支部的在“青春獻(xiàn)評(píng)建,創(chuàng)優(yōu)我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)!201*年4月,積極參與響應(yīng)校團(tuán)委到我院團(tuán)委工作調(diào)研座談會(huì),會(huì)上匯報(bào)了我院團(tuán)學(xué)工作,增進(jìn)了與校級(jí)的溝通聯(lián)系,取得了良好的成效!201*年11月,12月,我院團(tuán)委內(nèi)部以及在各基層團(tuán)支部廣泛開展了以“永遠(yuǎn)跟黨走,爭(zhēng)做新一代”為主題的大型團(tuán)日活動(dòng)。

第一,12月9日,我院團(tuán)委組織兩支隊(duì)伍分赴黃埔軍校,廣州烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。在提高團(tuán)委成員愛國情操方面,取得了顯著成效。

第二,12月9日晚,我院團(tuán)委組織觀看愛國教育系列電影《太行山上》。陶冶同學(xué)們的愛國情操。

第三,在各團(tuán)支部廣泛開展征文比賽,書法比賽以及十七大知識(shí)競(jìng)賽。

第四,11月份到12月份期間,我院各團(tuán)支部也充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極開展具有教育意義的活動(dòng)。共88個(gè)團(tuán)支部組織了以“永遠(yuǎn)跟黨走,爭(zhēng)做新一代”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這些都大大活躍了基層團(tuán)的工作。

同時(shí),以義工服務(wù)、紅會(huì)為代表的青年志愿者服務(wù)也通過多種形式對(duì)全院青年團(tuán)員發(fā)揮教育作用。如開展義務(wù)清洗活動(dòng)、定期對(duì)瀛洲長者樂苑的老人進(jìn)行了慰問、開展無償獻(xiàn)血等。

加強(qiáng)團(tuán)學(xué)隊(duì)伍自身建設(shè),全面提高自身素質(zhì),在實(shí)踐中不斷提升自我,也是我院思想教育工作的重要部分。201*年9月,我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、義工隊(duì)和紅會(huì)陸續(xù)完成了招新、整合的工作。為了進(jìn)一步提高學(xué)生干部素質(zhì),特別是讓新的學(xué)生干部盡快熟悉環(huán)境、把握工作思路,我院由團(tuán)委牽頭,明確并開展了一系列的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng),主要有三級(jí)組成:學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全體培訓(xùn)大會(huì)(由團(tuán)委書記牽頭)、各團(tuán)學(xué)組織自行開展的集體培訓(xùn)(由各組織的負(fù)責(zé)老師和學(xué)生負(fù)責(zé)人牽頭)、團(tuán)學(xué)組織內(nèi)部的部門培訓(xùn)(由各部門部長牽頭),以期既照顧全面,又能各具特色,符合各自的實(shí)際情況和特點(diǎn)。

為了推動(dòng)基層團(tuán)支部工作的發(fā)展,學(xué)院團(tuán)委設(shè)置了《團(tuán)委干部聯(lián)絡(luò)基層團(tuán)支部制度》。在基層組織中,我院團(tuán)委通過對(duì)各班團(tuán)支部的指導(dǎo),保證各團(tuán)支部的組織生活質(zhì)量。

同時(shí),我院學(xué)團(tuán)學(xué)非常重視院刊《建設(shè)者》的宣傳作用以及建筑學(xué)者協(xié)會(huì)《筑覺》刊物的編輯發(fā)行,201*年6月《建設(shè)者》出版第六期,201*年4月《筑覺》創(chuàng)辦第4期,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、廣大同學(xué)的高度評(píng)價(jià)和喜愛。

在堅(jiān)持海報(bào)和橫幅的傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,我院團(tuán)學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,努力建設(shè)共青團(tuán)的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。我院還在網(wǎng)頁上開設(shè)了“團(tuán)學(xué)天地”論壇,并建立了一支信息隊(duì)伍,至今不斷發(fā)展完善,對(duì)學(xué)院、學(xué)校的重大活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上討論;傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)通知。論壇為我院廣大團(tuán)員青年搭建了一個(gè)信息化交流、參與團(tuán)學(xué)工作的平臺(tái)。

(二)廣泛團(tuán)結(jié)和聯(lián)系青年團(tuán)員和青年學(xué)生,以“科技含量、專業(yè)特色、文化底蘊(yùn)”為宗旨,打造校園文化科技品牌項(xiàng)目,營造濃厚的文化科技氛圍。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院團(tuán)學(xué)一直注重發(fā)揮其組織優(yōu)勢(shì),大力開展豐富多彩的校園文化品牌建設(shè)。一年中,主要是以高質(zhì)量完成了07年的學(xué)術(shù)科技節(jié)和文化藝術(shù)節(jié),并完成了學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技立項(xiàng)中期檢查工作。

●07年3月至5月的學(xué)術(shù)科技節(jié)中,我院主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、第七屆力學(xué)架構(gòu)大賽。201*年5月份,我院在圖書館東廣場(chǎng)成功舉辦了第七屆力學(xué)架構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽,共有80多支隊(duì)伍參加。本次大賽以塔吊模型為設(shè)計(jì)對(duì)象,活動(dòng)分兩天進(jìn)行。第一天為現(xiàn)場(chǎng)制作并對(duì)部分作品進(jìn)行加載,同時(shí)進(jìn)行加載表演;第二天為作品加載,在教學(xué)區(qū)校道進(jìn)行。此次大賽同以往相比有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn):第一,同學(xué)們參賽熱情空前高漲,參賽面進(jìn)一步擴(kuò)大,有的班級(jí)的參賽人數(shù)達(dá)到了二分之一,許多班級(jí)必須通過抽簽來確定人選;第二,水平高。作品承載力超出了預(yù)期設(shè)想;第三,新秀異軍突起。本次比賽的大一班級(jí)也取得了非常好的成績(jī)。第四,非土木專業(yè)的隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。如工程管理、給水排水、建筑學(xué)等專業(yè)都取得了非常好的成績(jī)。

比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師等的大力支持和熱切關(guān)心。調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)勇于思考、勤于鉆研、積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的積極性,也培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)體合作能力。同時(shí),南方電視臺(tái)專程到訪我校,為我院力學(xué)架構(gòu)大賽作專訪及專題報(bào)道。

2、“漢森筑覺”杯第三屆廣東省大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)比賽。201*年5月,我院團(tuán)委和建筑學(xué)者協(xié)會(huì)一起承辦此項(xiàng)比賽。這是由我院建筑學(xué),城市規(guī)劃專業(yè)牽頭的一項(xiàng)大賽,為華南地區(qū)一項(xiàng)極具影響力的專業(yè)賽事,作品收取范圍涉及全國。

3、三?祛}設(shè)計(jì)競(jìng)賽。這是一個(gè)由廣東工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣州大學(xué)共同發(fā)起的給三校建筑學(xué)及城市規(guī)劃學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技的一個(gè)六至八小時(shí)建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽。三?祛}設(shè)計(jì)競(jìng)賽成為廣州地區(qū)同行關(guān)注的熱點(diǎn)之一,并在三校建筑類學(xué)生和老師中有相當(dāng)影響力,其影響力已深入到其他學(xué)校。

4、第四屆環(huán)保(材料)建模設(shè)計(jì)大賽。201*年4月,我院與環(huán)境學(xué)院共同舉辦了第四屆環(huán)保建模設(shè)計(jì)大賽。本次比賽采取自由組合,團(tuán)體參賽(可跨專業(yè)、學(xué)院)的方式,要求參賽者使用廢舊材料和物品,創(chuàng)作各種具有環(huán)保概念、創(chuàng)新、外形美觀的模型(包括建筑類、應(yīng)用類、藝術(shù)類等)。自3月中旬開始面向全校宣傳和接受報(bào)名,經(jīng)過兩次大規(guī)模宣傳活動(dòng)、歷屆作品展示會(huì),歷時(shí)兩個(gè)多月。截至比賽評(píng)獎(jiǎng)前共收到58份參賽作品,作品創(chuàng)意、質(zhì)量水平也較以前有了明顯提高。

5、第一屆建筑設(shè)計(jì)城市雕塑展覽。201*年5月,舉辦了第一屆建筑設(shè)計(jì)城市雕塑展覽,展覽地點(diǎn)為學(xué)生生活區(qū),引來了眾多在校學(xué)生前往觀看,為我院相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供了良好的提升自我專業(yè)水平的機(jī)會(huì),并創(chuàng)建了一個(gè)交流平臺(tái);顒(dòng)得到了同學(xué)們的認(rèn)同。

6、學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)總結(jié)和學(xué)生學(xué)術(shù)科技先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比。學(xué)院團(tuán)委對(duì)近三年來我院學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)進(jìn)行了梳理,并制作了展板,制定了實(shí)物展覽清單;組織了對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)生科技之星的評(píng)比。

學(xué)術(shù)科技節(jié)我院的特點(diǎn)主要有:1、高度重視,廣泛動(dòng)員;競(jìng)賽類規(guī)模大,參與度高,影響力廣,組織難度高;3、群策群力,活動(dòng)順利,效果良好;4、立足于現(xiàn)在,著眼于未來。

在此中,我院獲得201*學(xué)術(shù)科技節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,力學(xué)架構(gòu)大賽獲得“精品項(xiàng)目”稱號(hào)。

●學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技工作。在今年的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技立項(xiàng)中期檢查工作中,我院做好了指導(dǎo)與服務(wù)工作,大力營造學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研氣氛。

●在07年10月至12月的文化藝術(shù)節(jié),我院主要活動(dòng)有:1、“夢(mèng)想五環(huán)由我創(chuàng)”奧運(yùn)五環(huán)手工藝品制作大賽。本次大賽共有61支參賽隊(duì)伍(每小組2-5人),要求每支隊(duì)伍憑自己對(duì)奧運(yùn)五環(huán)的理解和感悟,以手工品的形式制作出來,參賽者以小組為單位,在一個(gè)星期之內(nèi)制作出心目中的奧運(yùn)五環(huán)。11月9日,在學(xué)生生活區(qū)東九樓下進(jìn)行了作品展覽及作品解說評(píng)比,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧,吸引了眾多同學(xué)前往觀看,現(xiàn)場(chǎng)參賽人員與觀眾們進(jìn)行了溝通交流。很好地詮釋了各隊(duì)同學(xué)心中的奧運(yùn)五環(huán),在奧運(yùn)到來之際,營造了濃濃的奧運(yùn)氛圍,并加深了同學(xué)們對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解。據(jù)統(tǒng)計(jì)直接參加人數(shù)300多人,間接參與人數(shù)達(dá)到800多人。

2、“唱響青春旋律,展我建院風(fēng)采”大合唱比賽。201*年11月,我院團(tuán)委決定組織一次動(dòng)員廣大師生參與的大合唱比賽。依靠基層團(tuán)班干的大力支持與充分動(dòng)員,調(diào)動(dòng)了各年級(jí)同學(xué)們的積極性,激發(fā)了基層團(tuán)支部組織生活的活力,參賽數(shù)量大大超過預(yù)計(jì)。201*年11月16日,36支隊(duì)伍,1310人在一號(hào)大教室進(jìn)行了激烈的初賽選拔。并選出12支優(yōu)秀隊(duì)伍參加決賽。201*年12月15日晚,在一號(hào)大教室舉辦了我院首屆大合唱比賽決賽。比賽以參賽歷程PPT展示結(jié)合合唱表演進(jìn)行,各支隊(duì)伍先是展示自己班級(jí)的參賽歷程,此計(jì)入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),再進(jìn)行合唱表演。這種人性化且創(chuàng)新的比賽方式受到了同學(xué)門的熱烈歡迎,整場(chǎng)比賽高潮迭起,取得了巨大的成功。此次合唱比賽為各團(tuán)支部創(chuàng)造了一個(gè)共同參與的機(jī)會(huì),提升了各團(tuán)支部的班級(jí)凝聚力,為同學(xué)們的大學(xué)生活創(chuàng)建了一段美好而有意義的回憶。為我校校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量;顒(dòng)持續(xù)時(shí)間達(dá)一個(gè)多月,此間,校園內(nèi)到處蕩漾著同學(xué)們美妙的歌聲,營造了極為良好的文化氛圍。

3、宿舍文化節(jié)以“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”工作中創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主題,我院學(xué)生會(huì)舉辦了宿舍文化節(jié),進(jìn)行了“學(xué)習(xí)型宿舍”的評(píng)選活動(dòng)。

4、201*年迎新晚會(huì)。10月26日,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)攜手舉辦201*年迎新晚會(huì)。以“THEHEARTTHEART”為主題,在圖書館西廣場(chǎng)成功上演。去年的“飛揚(yáng)青春,風(fēng)采工大”迎新晚會(huì)給我們做了一個(gè)很好的榜樣,那是成功的。今天我們要超過去年的水平,時(shí)間上的難度增加了。最后,晚會(huì)吸引了眾多的同學(xué)觀看,節(jié)目精彩豐富,有BANDSHOW,有民族舞蹈,有現(xiàn)代舞,有小合唱,有西藏生,新疆生表演節(jié)目,互動(dòng)游戲等等。參與表演的不僅是學(xué)生,還有老師,晚會(huì)最后以一首HEYJUDE結(jié)束,圓滿成功。

●其他文化科技藝術(shù)活動(dòng)主要有:201*年3月學(xué)風(fēng)調(diào)研調(diào)查活動(dòng)201*年3月婦女節(jié),女生健康活動(dòng)日201*年4月第二屆專業(yè)杯籃球賽201*年4月學(xué)風(fēng)建設(shè)征文活動(dòng)

201*年4月院刊《建設(shè)者》編輯工作201*年5月院內(nèi)院際辯論賽

201*年10月成功舉辦女性健康知識(shí)講座201*年10月成功舉辦“新生杯”辯論賽201*年11月成功進(jìn)行新生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽

201*年11月參加校女生節(jié)項(xiàng)目活動(dòng)“百米長卷”

201*年11月舉辦“心靈手巧,絲絲入扣”為主題的巧手手工品活動(dòng)201*年11月進(jìn)行獨(dú)特的女生節(jié)活動(dòng)-小洲敬老院“關(guān)愛”活動(dòng)201*年11月成功舉辦我院“新生杯”籃球賽

201*年12月與華立學(xué)院土木建筑協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流201*年12月與藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行工作交流

(三)不斷深化青年志愿者活動(dòng)的內(nèi)涵、廣度與深度,在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用

●社會(huì)實(shí)踐:兩年來,我院青年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷拓展,特別是暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼。廣大同學(xué)深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村,聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)服務(wù),突出辦實(shí)事、辦好事,突出受教育的份量。

201*年我院院級(jí)暑期實(shí)踐隊(duì)在質(zhì)量與數(shù)量上均取得重大突破。共組織了6支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),分別為:赴佛山市順德區(qū)“陽光工程”義工實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、赴西朗污水處理廠實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、赴企事業(yè)單位信息采集實(shí)踐隊(duì)、赴從化“傳遞你我愛心”支教實(shí)踐服務(wù)隊(duì),赴建筑工地實(shí)踐隊(duì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,每支實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們目的明確,認(rèn)真主動(dòng)地向?qū)嵺`單位的工作人員學(xué)習(xí),充分利用自身掌握的科學(xué)知識(shí)、充分發(fā)揮特長,提高自身素質(zhì),得到了實(shí)踐當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位的好評(píng)。

我院的心曦青年志愿者服務(wù)隊(duì),紅會(huì)等在促使同學(xué)成長、優(yōu)化院風(fēng)、校風(fēng),建設(shè)校園文化方面起著重要作用。

●心曦青年志愿者服務(wù)隊(duì)的工作主要有:201*年10月3日召開201*第一次全體大會(huì)。201*年3月義賣活動(dòng)。201*年11月21日為省國際旅游文化節(jié)獻(xiàn)一份力量。201*年12月8日前往瀛洲老人院慰問。207年12月2日,在圖書館組織了“為評(píng)建獻(xiàn)份力”活動(dòng),對(duì)圖書館盡行義務(wù)打掃。在女生節(jié)義務(wù)為女生宿舍進(jìn)行清潔,獻(xiàn)上特別禮物。

●紅會(huì)的主要工作有:201*年5月8日是國際紅十字日,建設(shè)學(xué)院紅十字會(huì)特意策劃了一系列的宣傳活動(dòng)。我院紅會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)的宣傳:201*年9我院的紅十字會(huì)組織同學(xué)們獻(xiàn)血,每年均有一百多人次;201*年10月20日,我院紅會(huì)組織進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)。今年,紅會(huì)更組織了外訪活動(dòng)-社區(qū)服務(wù)。11月2日,組織了“愛眼,護(hù)眼,共同關(guān)注你的視力健康”義診活動(dòng)。11月8日晚,建設(shè)學(xué)院紅會(huì)07-08學(xué)年會(huì)員宣誓暨醫(yī)療培訓(xùn)大會(huì)。此外,我院的紅會(huì)還進(jìn)行了愛滋病宣傳,組織募捐等活動(dòng)。同時(shí),紅會(huì)在獻(xiàn)血、衛(wèi)生保健與急救知識(shí)的宣傳與培訓(xùn)、新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中均起到突出的作用。

我院團(tuán)學(xué)組織將繼往開來,努力加強(qiáng)自身建設(shè),在學(xué)院黨委、學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)學(xué)青年以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,貢獻(xiàn)自己的力量。

建設(shè)學(xué)院團(tuán)委

201*年12月29日

擴(kuò)展閱讀:校園文化建設(shè)特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

西嶺角小學(xué)校園文化建設(shè)特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

為提升校園文化品質(zhì),構(gòu)建和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境,我校積極開展校園文化建設(shè)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將本年度的工作開展情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的正確領(lǐng)導(dǎo),保證校園文化建設(shè)的正確方向,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成工作合力,富有成效地開展校園文化建設(shè)活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保了校園文化建設(shè)活動(dòng)的順利有效開展。

二、制定建設(shè)方案,提供實(shí)施保障

為了順利有效地開展校園文化建設(shè)活動(dòng)并建立起長效機(jī)制,真正把校園文化建設(shè)工作抓出成效,創(chuàng)出特色,提高學(xué)校文化品位,學(xué)校制定出臺(tái)了《西嶺角小學(xué)校園文化建設(shè)方案》,明確了工作任務(wù),理清了工作思路,確定了工作重點(diǎn),為校園文化建設(shè)活動(dòng)的順利開展提供了實(shí)施保障。三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展創(chuàng)建活動(dòng)

(一)全面加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校社會(huì)信譽(yù)

良好的教風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),良好的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建良好的班風(fēng),良好的班風(fēng)促進(jìn)校風(fēng),如此“四風(fēng)”相互影響,相互促進(jìn),相輔相成。學(xué)校將校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主的“四風(fēng)”建設(shè)作為校園文化建設(shè)活動(dòng)的首要內(nèi)容來抓,從而樹立了學(xué)校良好的社會(huì)信譽(yù)。

(二)加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件

1、加大投資,強(qiáng)化教學(xué)硬件設(shè)施

今年8月,投資3.5萬元資金對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)室外進(jìn)行了裝修,室內(nèi)外墻體貼了瓷磚,砸除了教室內(nèi)的講臺(tái)和黑板,更換了質(zhì)量較高的鋼化黑板。移除了教室內(nèi)的煤爐,重新安裝了暖氣設(shè)備;辦公室內(nèi)進(jìn)行了裝修,安裝了木質(zhì)地板。學(xué)校整體布局更加合理;為學(xué)前班投資一萬余元購置了電視、dvd、滑梯、壓板等教玩具,購置鮮花40多盆;綠化、美化了校園環(huán)境,營造了濃郁的文化氛圍。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的育人環(huán)境五、校園文化建設(shè)創(chuàng)新與特色活動(dòng)

學(xué)校嚴(yán)格按照課程開發(fā)剛要組織校本課程的教學(xué)活動(dòng)。一年級(jí)本學(xué)期由于受識(shí)字量的限制,繼續(xù)學(xué)習(xí)王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》。二年級(jí)主要以《剪紙》作為校本課程,讓學(xué)生在剪紙的過程中感受中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

剪紙教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)中要求極高的一門獨(dú)立的藝術(shù),要上好它由于工具的限制,對(duì)小學(xué)生來說難度很大.但是有很多學(xué)生對(duì)剪紙有很大的學(xué)習(xí)興趣。并且兒童剪紙活動(dòng)不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展,同時(shí)也能讓兒童在活動(dòng)中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了他們的創(chuàng)造力,而且還讓他們感受了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。同時(shí)手部動(dòng)作的靈活性與精確性有較大的提高。基于這樣的出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校的校本研究開發(fā)過程中,我校開展了趣味剪紙的教學(xué)工作。1.剪紙課程與美術(shù)課教學(xué)相結(jié)合

從去年開始,學(xué)校將剪紙作為校本課程加以開發(fā),結(jié)合實(shí)際編寫課程,今年根據(jù)學(xué)校安排,剪紙校本課程走進(jìn)了課堂,全校每班每周利用美術(shù)課、午會(huì)課、班會(huì)課等的時(shí)間練習(xí)剪紙,確保每周一小時(shí)全面動(dòng)手練剪紙。全校做到了剪紙普及化教育。

學(xué)校結(jié)合年齡特點(diǎn)主要用安全剪刀,鍛煉手腕靈活性,學(xué)習(xí)對(duì)折法以及簡(jiǎn)單圖樣,了解月牙紋、鋸齒紋,適當(dāng)加入簡(jiǎn)單花紋的運(yùn)用,初步了解剪紙。2.剪紙與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的積極性,我們對(duì)學(xué)生分別進(jìn)行銅章、銀章、金章三個(gè)層次的考章。我們的學(xué)生積極性不斷增強(qiáng),表現(xiàn)出色。3.剪紙與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,

學(xué)校在每周四第三節(jié)課開設(shè)剪紙活動(dòng)課,按照學(xué)生的年齡特征分為初級(jí)班、和提高創(chuàng)作班。由于學(xué)生本身來自于各班的剪紙優(yōu)秀分子,所以教師針對(duì)于他們提出了更高層次的要求,剪紙創(chuàng)作是整個(gè)剪紙學(xué)習(xí)的靈魂。我校學(xué)生創(chuàng)作了不少的剪紙作品。學(xué)校還進(jìn)行了每個(gè)班剪紙版面評(píng)比展覽,可以使學(xué)生在美化過程中獲得成就感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

4.剪紙與德育相結(jié)合,增強(qiáng)民族自豪感

在學(xué)習(xí)剪紙過程中,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。將剪紙?jiān)⒂诘掠。以剪紙為抓手,在剪紙活?dòng)中滲透民族精神教育,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,又提高了學(xué)生的審美情趣。同時(shí)又培養(yǎng)了隊(duì)員們的合作意識(shí),禮儀交際能力也得到了鍛煉。再比如結(jié)合成語故事、民間故事進(jìn)行剪紙創(chuàng)作,讓學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)的其他優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族優(yōu)良的品質(zhì),識(shí)別真、善、美,從表現(xiàn)內(nèi)容中體會(huì)道德取向價(jià)值觀念。在學(xué)校舉行的“弘揚(yáng)民族精神,感受成功體驗(yàn)”剪紙比賽活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,很多獲獎(jiǎng)作品在校園內(nèi)展出。

學(xué)校通過以上的校園文化建設(shè)活動(dòng)和措施,展現(xiàn)出了一種積極健康、團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取創(chuàng)新、和諧高尚的校園風(fēng)貌,學(xué)校教育教學(xué)邁上了跨越式發(fā)展的新軌道,學(xué)校呈現(xiàn)出了欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的新景象。

西嶺角小學(xué)

201*.

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