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美麗校園創(chuàng)建工作匯報(bào)

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美麗校園創(chuàng)建工作匯報(bào)

望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建“美麗校園”工作匯報(bào)

201*年11月

學(xué)校高度重視“美麗校園”的創(chuàng)建工作,以“爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建美麗校園”為主題,大力改善學(xué)校環(huán)境面貌,提高辦學(xué)品位,提升師生道德文明素養(yǎng),建設(shè)特色鮮明的校園文化。按照“美麗校園”創(chuàng)建要求,采取多項(xiàng)舉措,推動(dòng)“美麗校園”建設(shè)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營(yíng)造“美麗校園”創(chuàng)建的良好氛圍。

學(xué)校于201*年5月成立創(chuàng)建“美麗校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,明確校長(zhǎng)為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,明確各部門(mén)職責(zé)分工。定期召開(kāi)“美麗校園”創(chuàng)建工作會(huì)議,總結(jié)前段工作,安排部署后段工作。把“美麗校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校201*-201*年發(fā)展規(guī)劃,制定“美麗校園”創(chuàng)建工作方案和工作計(jì)劃。利用國(guó)旗下的講話、校園電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、QQ群、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)等大力營(yíng)造建設(shè)氛圍。

二、改善校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美怡人的生態(tài)環(huán)境。凈化校園,配合當(dāng)?shù)匚幕、行政?zhí)法、公安等職能部門(mén)重點(diǎn)整治校園及周邊環(huán)境。清除校園衛(wèi)生死角,師生實(shí)行9S管理,

公區(qū)由責(zé)任班級(jí)一日4次打掃,一周一次大掃除,督導(dǎo)室定期對(duì)辦公室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行督查評(píng)比。學(xué)校安排人員定期疏通下水道,嚴(yán)禁教職工散養(yǎng)家禽、家畜,規(guī)范車輛停放,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、飲用水的管理,確保了師生的飲食安全。

綠化校園,利用植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)保日、世界地球日等與環(huán)保相關(guān)的節(jié)日舉辦以“環(huán)境教育”為主題的講座、演講賽、征文等活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,提高師生的環(huán)保意識(shí)。校內(nèi)古樹(shù)參天,綠樹(shù)如蔭,四季花香鳥(niǎo)語(yǔ),師生在如此環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,幸福指數(shù)很高。

嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。駐校警務(wù)室和人民調(diào)解辦公室化解各類矛盾。與巡警大隊(duì)一起在校門(mén)口護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。加強(qiáng)消防安全教育,經(jīng)常開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“開(kāi)心上學(xué)、安全回家”等安全教育課,進(jìn)行逃生演練、消防自救等安全教育活動(dòng)。定期更新消防設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)消防安全巡察。校內(nèi)十多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全事故。

三、提升師生道德素養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍是建設(shè)“美麗校園”的關(guān)鍵。抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè),以教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以師德規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化師德教育,組織兩周一次的教職工大會(huì)、升旗儀式和教師宣誓活動(dòng),廣大教職工以實(shí)際行動(dòng)踐行著“愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”這錚錚誓言,

尊重學(xué)生,用愛(ài)心、耐心教育學(xué)生。加強(qiáng)教職工工作作風(fēng)建設(shè)暨“兩建兩清”工作,績(jī)效考核重過(guò)程監(jiān)管,值日行政和督導(dǎo)室每天堅(jiān)持4次以上的督查并及時(shí)通報(bào)。廣大教職工秉承“胸懷事業(yè)、勇于超越”的精神,弘揚(yáng)正氣,推崇高尚。“天天慈善一元捐”、教育基金捐款、貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)中都留下了我們教職工的身影。盧松柏同志徒手勇斗執(zhí)兇器的歹徒,被評(píng)為“長(zhǎng)沙市見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”。文立紅老師敬業(yè)愛(ài)崗,被評(píng)為“望城區(qū)首屆十佳道德模范”。

以“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵”為主題,用雷鋒精神興校育人,深入推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,積極引導(dǎo)學(xué)生向善向好,成為行為文明、身心健康的美麗使者。組織學(xué)生學(xué)唱雷鋒的歌,開(kāi)展“雷鋒在我心中”的討論會(huì),講雷鋒的故事,寫(xiě)雷鋒日記,辦學(xué)雷鋒手抄報(bào),組織參觀雷鋒紀(jì)念館,舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)圖片展。邀請(qǐng)了湖南教育電視臺(tái)快樂(lè)成長(zhǎng)欄目主持人華再東為學(xué)生開(kāi)展了感恩為主題的演講。邀請(qǐng)“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)演出,與高塘嶺敬老院和烏山敬老院長(zhǎng)期攜手合作,同學(xué)們經(jīng)常深入敬老院與老人談心交流,幫助老人做一些力所能及的事。開(kāi)展“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”手工藝品制作義賣活動(dòng)、垃圾回收活動(dòng),為貧困學(xué)生送溫暖;對(duì)學(xué)校貧困教師、貧困學(xué)生給予一定的困難補(bǔ)助,建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制;開(kāi)展“愛(ài)心家庭、遵守公德”體驗(yàn)活動(dòng),延伸“感恩教育”,號(hào)召同學(xué)們從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做力所能及的家務(wù);開(kāi)展學(xué)生義務(wù)為

學(xué)校植樹(shù)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng),掛牌領(lǐng)養(yǎng)并負(fù)責(zé)鋤草施肥,即使上一屆學(xué)生畢業(yè)走了,下一屆學(xué)生繼續(xù)負(fù)責(zé)樹(shù)木的養(yǎng)護(hù),小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,雷鋒的精神也一屆屆傳承。

加強(qiáng)德育教育,規(guī)范學(xué)生日常行為,實(shí)現(xiàn)成人成才目標(biāo)。提出“成才先成人,做事先做人”的育人觀念,制訂了《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,實(shí)行“三自三成”教育,9S管理覆蓋教育教學(xué)和學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)生管理實(shí)行“時(shí)時(shí)有檢查、天天有通報(bào)、周周有小結(jié)、月月有排隊(duì)、一期一次總結(jié)表彰”。學(xué)生科對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、服飾發(fā)型、校徽佩戴等情況進(jìn)行督查通報(bào)。通過(guò)信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪和電話聯(lián)系等實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的互動(dòng)。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),按要求開(kāi)設(shè)體育課程,兩課兩操常抓不懈!耙黄谟幸粋(gè)大型活動(dòng),一月有一個(gè)主題活動(dòng),一周有一次特色活動(dòng)”,形成“春有技能節(jié)、夏有勵(lì)志會(huì)、秋有運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬有藝術(shù)節(jié)”。注重心理健康教育,學(xué)校成立“心語(yǔ)小屋”,通過(guò)心理咨詢、講座、心語(yǔ)信箱、心語(yǔ)QQ群等方式走進(jìn)學(xué)生心靈,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立健康、樂(lè)觀、積極的心態(tài)。開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程,開(kāi)展了文藝匯演、校園合唱比賽、心理健康等主題活動(dòng),社團(tuán)和興趣小組定期開(kāi)展活動(dòng),志愿者參加了“中國(guó)(望城)第四屆鄉(xiāng)村休閑旅游節(jié)”、“全國(guó)環(huán)湘江自行車賽”等志愿活動(dòng)。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造特色鮮明的育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持校園文化育人,校園環(huán)境熏陶人。校園文化建設(shè)既突出職業(yè)教育特點(diǎn),又實(shí)現(xiàn)校園文化和企業(yè)文化的緊密結(jié)合。在教室、走廊、寢室、實(shí)習(xí)工場(chǎng)、花園等場(chǎng)所張貼和安裝了9S管理宣傳欄、雷鋒同志勵(lì)志名言和企業(yè)文化標(biāo)牌,在主干道放置了兩塊有深刻內(nèi)涵的文化石,在校門(mén)口和青云樓安裝了電子顯示屏,各專業(yè)也結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)工場(chǎng)加強(qiáng)了專業(yè)文化建設(shè)。校園的花、草、石頭、牌匾、雕塑及標(biāo)語(yǔ)橫幅構(gòu)成一幅美麗的文化畫(huà)卷,學(xué)生身處其中,耳濡目染,陶冶情操,深受教育,實(shí)現(xiàn)了處處育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際明確了辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),辦出職校特色,設(shè)計(jì)了;铡⑿F,制定了校訓(xùn)、校歌。開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),堅(jiān)持雷鋒精神興校育人,彰顯校園特色。

加強(qiáng)以提高管理與服務(wù)能力為重點(diǎn)的內(nèi)部管理改革。建立健全了教學(xué)管理、學(xué)生管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度和信息化管理系統(tǒng),初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理規(guī)范化和信息化。率先在全省實(shí)行“編制到校、經(jīng)費(fèi)包干、自主聘任、動(dòng)態(tài)管理”的人事制度改革,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制和績(jī)效工資制,“因事設(shè)崗、因崗定人”,依據(jù)崗位職責(zé)對(duì)全體教職工分類考核。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督。

在“美麗校園”創(chuàng)建過(guò)程中,全校師生凝心聚力,學(xué)校辦

學(xué)綜合實(shí)力得到顯著提高,爭(zhēng)取汽修實(shí)訓(xùn)大樓等5個(gè)中央財(cái)政支持項(xiàng)目,成為教育部支持的湖南省唯一的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保險(xiǎn)試點(diǎn)學(xué)校、與豐田公司合作辦學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校和“東西部合作辦學(xué)學(xué)!,對(duì)口支援湖北興山職教中心,率先在省內(nèi)開(kāi)展扶貧湘西鳳凰臘爾山區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),得到教育部和省教育廳高度評(píng)價(jià)。學(xué)校獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)中職德育工作先進(jìn)單位、全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位等國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)達(dá)68項(xiàng)。原教育部副部長(zhǎng)陳希,原湖南省委書(shū)記張春賢等領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校視察指導(dǎo)。上海、浙江考察團(tuán)等60多批次來(lái)校學(xué)習(xí)交流。以全省排名第一順利通過(guò)省示范性職教中心和示范性職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。201*年4月在省政府教育“三檢合一”督導(dǎo)檢查中,專家組在檢查我校工作后給予我區(qū)職業(yè)教育“大放異彩”的高度評(píng)價(jià)。8月作為長(zhǎng)沙唯一一所職業(yè)學(xué)校躋身國(guó)家千強(qiáng)改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)行列。

擴(kuò)展閱讀:美麗校園建設(shè)工作總結(jié)

XY小學(xué)“美麗校園”建設(shè)工作匯報(bào)

為了加強(qiáng)我校育人環(huán)境建設(shè),全面促進(jìn)校園綠化美化及校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,努力提高我校校園文化特色和辦學(xué)品位,自3月份以來(lái),我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整體推進(jìn)的工作思路,在積極借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了如下創(chuàng)建工作:

一、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃

根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的新要求和我校文化建設(shè)的實(shí)際現(xiàn)狀,我校將校園文化建設(shè)的思路和目標(biāo)定為:

1、鞏固基礎(chǔ):即全面做好校園整體環(huán)境的凈化、美化和基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善工作,為校園文化建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。

2、提高品位:從師生的文化生活需求出發(fā),顯性文化建設(shè)和隱形文化建設(shè)并重,努力提高校園文化的品位和水準(zhǔn)。

3、突出特色:堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,重視文化設(shè)施和文化活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì),逐步培植文化主題,體現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。

二、加大投入,保障落實(shí)

1、基礎(chǔ)設(shè)施方面:三月份,教學(xué)樓室外和室內(nèi)粉刷總面積1689平方米。油漆欄桿、鐵門(mén)90平方米;八月份,修砌圍墻11米,草坪花墻40米,油漆門(mén)窗34合,油漆課桌凳30套,總投資約11918元。校園基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。

2、文化設(shè)施方面:增設(shè)不銹鋼報(bào)欄1個(gè),室外不銹鋼標(biāo)語(yǔ)牌2件,噴繪展板2幅;更換樓道噴繪標(biāo)語(yǔ)、寫(xiě)真標(biāo)語(yǔ)牌14面;更換教室標(biāo)語(yǔ)牌49面;總投資約6410元。

3、體育設(shè)施方面:添置乒乓球臺(tái)1幅,羽毛球網(wǎng)架1套,其它文體器材約50件,總投資3180元。

各項(xiàng)投資總計(jì)約21400元。三、精心設(shè)計(jì),創(chuàng)建特色

本著注重沉淀、以活動(dòng)促創(chuàng)建的原則,我校在強(qiáng)化顯性文化設(shè)施建設(shè)的同時(shí),重視從以下幾方面做好了文化內(nèi)涵的設(shè)計(jì):

1、“校園之星”創(chuàng)選評(píng)欄目!俺砷L(zhǎng)星”主要包含了“守紀(jì)之星”、“勤奮之星”、“樂(lè)助之星”等6個(gè)內(nèi)容,反映了學(xué)生養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的要求;“育人星”包含了“師德之星”、“管理之星”、“優(yōu)教之星”3個(gè)內(nèi)容,反映了教師師德師風(fēng)師能建設(shè)方面的要求。

2、安全教育和文明禮儀教育欄目。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的良好習(xí)慣,我們專門(mén)設(shè)計(jì)了“小學(xué)生自我保護(hù)常識(shí)”和“小學(xué)生文明禮儀伴我行”標(biāo)語(yǔ)牌,為學(xué)生了解學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)和文明禮儀規(guī)范提供標(biāo)準(zhǔn)和方便。

3、師德師風(fēng)教育和素質(zhì)教育欄目。在走廊文化設(shè)計(jì)上,我們注重了以貼近校園生活實(shí)際的含蓄委婉的古今中外名言警句來(lái)滲透師德教育和素質(zhì)教育。例如,“交流篇”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,我們以蕭伯納的名言“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,咱們彼此交換,各自還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,咱們彼此交換,各自就有了兩種思想!弊鳛閮(nèi)容;“謙虛篇”以一首清新的小詩(shī)作為內(nèi)容“風(fēng)來(lái)了,一個(gè)勁拍打著窗紗;雨來(lái)了,檐水便拼命地喧嘩,只有雪是輕盈地,只管輕輕地飄,默默地下”這些內(nèi)容淺顯、含蓄、生動(dòng)。迎合了師生的心理接受方式,具有良好的啟迪教育效果。

以上只是我校在優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建校園文化特色方面所做的一點(diǎn)嘗試,與上級(jí)的要求還有一定的差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生對(duì)校園文化生活的需求,這有待于我們進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新,從而把我校辦成師生工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的真正樂(lè)園!

XY小學(xué)

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