鐘莊小學(xué)201*年暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

建湖縣鐘莊小學(xué)201*暑期教師培訓(xùn)

工作總結(jié)

按照縣局的統(tǒng)一部署和要求，我校從7月4日到10日開(kāi)展了為期7天的暑假教師培訓(xùn)工作。在學(xué)校的詳細(xì)安排、精心組織以及全體教師的積極參與配合下，為期一周的教師暑期培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束�；仡欉@次培訓(xùn)，主題突出，形式豐富，過(guò)程扎實(shí)，為每位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)新的開(kāi)端，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的�？梢哉f(shuō)是扎扎實(shí)實(shí)搞培訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)求提高，真真實(shí)實(shí)謀發(fā)展�，F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)準(zhǔn)備充分。

為了把這次培訓(xùn)工作做的更好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，為使培訓(xùn)班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng)，在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效，學(xué)校在6月30下午召開(kāi)了暑期培訓(xùn)班的專(zhuān)門(mén)會(huì)議，在會(huì)議上共同研究制訂了本次培訓(xùn)內(nèi)容、要求和達(dá)到的目的。唐建校長(zhǎng)傳達(dá)了縣局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)工作的文件精神，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式都做了具體的安排和布置。為確保本次培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，學(xué)校還制定了培訓(xùn)作息時(shí)間表（培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8∶00～10∶30，下午2∶30～5∶00）、培訓(xùn)日程安排和嚴(yán)格的考勤制度。

二、培訓(xùn)形式多樣

根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校采取了靈活多樣的校本培訓(xùn)方式。主要采取大會(huì)集中學(xué)習(xí)、聯(lián)盟集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等多種形式，在培訓(xùn)過(guò)程中還輔以多種媒介：有知名專(zhuān)家視頻討論、有縣內(nèi)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、有名師的示范課堂展示等。采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合，全體教師紛紛表示，象這樣的培訓(xùn)活動(dòng)能從解決教師課堂教學(xué)的問(wèn)題實(shí)際出發(fā)，有實(shí)效、有吸引力，都愿意靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，為下學(xué)期的教育教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)

一是加強(qiáng)了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)效。如：九龍口初中的老師的《》和李曉凡校長(zhǎng)的《內(nèi)化師德》專(zhuān)題講座，魏書(shū)生老師的《給青年教師的建議》、《建湖縣教育局關(guān)于治理在職教師從事有償家教的處理意見(jiàn)》等二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)面向全體，實(shí)施分層分科。學(xué)校緊緊圍繞“上好課”主題，針對(duì)教師工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。教導(dǎo)處、教科室用心遴選了各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課例各2節(jié)，老師們通過(guò)看光盤(pán)，聽(tīng)講座；觀課例，析個(gè)案；學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，剖析自己的教育行為，反思自己的教育觀念。三是小切口專(zhuān)題講座，與時(shí)俱進(jìn)。本次培訓(xùn)充分利用縣、聯(lián)盟資源開(kāi)展了“草根式”的校本研訓(xùn)講座，如市教科院的陳小平院長(zhǎng)作的《不同體裁文體的教學(xué)方法》二小查小芳校長(zhǎng)的《教學(xué)設(shè)計(jì)》等專(zhuān)題講座、趙桂芳老師的《朗讀教學(xué)策略》、周瑾老師的《作文教學(xué)新思路》等等，這些骨干教師從自身研究的角度出發(fā)，個(gè)性化地交流了在教學(xué)研究中的體會(huì)和收獲，并提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家都覺(jué)得：這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)觸動(dòng)了老師們教育的敏感神經(jīng)，激起了老師們堅(jiān)持新課改精神，實(shí)踐新課改理念的決心，增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感，樹(shù)立了提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量的信心。

四、培訓(xùn)秩序井然

為了搞好這次培訓(xùn)，縣局和學(xué)校都對(duì)這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定：一是嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行點(diǎn)名制和簽到制相結(jié)合，我校更是要求全體學(xué)員每天簽到四次；二是嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)期間，全體教職工都能克服種種困難，做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)會(huì)，認(rèn)真記錄，特別是吳開(kāi)山、鄭皆權(quán)、成元紅、張國(guó)湘、周建翠、孫宏翠等老同志在學(xué)校不作硬性要求的前提下，仍然堅(jiān)持頂著烈日，冒著酷暑到校參加培訓(xùn)，李冬梅老師正在家休產(chǎn)假，而且家住縣城，仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)，從不缺席遲到，曾虎主任、周會(huì)老師一人承擔(dān)多門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)，來(lái)回奔波學(xué)習(xí)不叫累，他們的學(xué)習(xí)精神感人。

五、培訓(xùn)效果明顯

本次暑期教師培訓(xùn)最突出的一點(diǎn)，就是在培訓(xùn)內(nèi)容上以實(shí)施新課程為主要內(nèi)容，且案例多是來(lái)源于中小學(xué)教師的課堂教學(xué)，讓我們參培教師就好象感覺(jué)是發(fā)生在自己身邊。豐富多樣的培訓(xùn)形式，能激發(fā)參培訓(xùn)教師參與的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)本次培訓(xùn)，將教職工的工作理念提升到了一個(gè)新的高度。增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在交上來(lái)的“學(xué)習(xí)心得體會(huì)”中，我們高興地看到大多數(shù)教師都能真誠(chéng)地表達(dá)自己的培訓(xùn)感受、清醒地看到自身的不足，勇敢地正視自己的缺點(diǎn)，自信地暢談個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。全體教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

最后，希望全體教師把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，搞好校本教研，“引領(lǐng)成長(zhǎng)，追求卓越”，以智慧和勇氣不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：建湖縣鐘莊小學(xué)暑期培訓(xùn)工作總結(jié)

建湖縣鐘莊小學(xué)201*年暑期培訓(xùn)工作總結(jié)

在建湖縣教育局統(tǒng)一部署下，經(jīng)過(guò)全體教師通過(guò)共同努力，圓滿完成201*

年暑期新課程培訓(xùn)工作。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、思想重視計(jì)劃周密

學(xué)校徐校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作親自安排，分管校長(zhǎng)牽頭，召集教導(dǎo)處、教科室、督導(dǎo)室等相關(guān)科室共同研究、部署。經(jīng)過(guò)周詳計(jì)劃，充分準(zhǔn)備，結(jié)合縣教研室、二小聯(lián)盟的安排，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的暑期培訓(xùn)計(jì)劃：包括培訓(xùn)內(nèi)容、參訓(xùn)人員、主講教師、時(shí)間安排等。同時(shí)，后勤保障工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，大到培訓(xùn)設(shè)備的調(diào)試，小到生活、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，既滿足了培訓(xùn)教學(xué)的需要，也注重了參訓(xùn)老師生活質(zhì)量的提高。因而暑期培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，井然有序，無(wú)一事故發(fā)生，收到良好的培訓(xùn)效果。保證培訓(xùn)工作扎實(shí)有序，順利圓滿。

二、形式多樣內(nèi)容豐富三、學(xué)習(xí)認(rèn)真效果顯著

1、提高了參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)、理論水平和教育教學(xué)能力

通過(guò)培訓(xùn)，無(wú)論從理論層面，還是實(shí)際操作，教師教學(xué)能力都有很大提高。參訓(xùn)教師不僅基礎(chǔ)知識(shí)得到加強(qiáng)，而且教學(xué)方法技巧也有顯著提高，由不知怎樣教到如何想方設(shè)法教會(huì)教好。

2、解決了教師在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題這次培訓(xùn)工作的開(kāi)展，也為全縣參訓(xùn)教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，配合新課程的實(shí)施，使他們共同切磋，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，解決了教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，探討出了教學(xué)方法的新路子，達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)之目的。3、寓培訓(xùn)于活動(dòng)之中

關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容及一些問(wèn)題的解決，均放在預(yù)先設(shè)置的一系列活動(dòng)中去學(xué)習(xí)探究。如：聽(tīng)講座，案例分析，聽(tīng)課評(píng)課，上觀摩課，動(dòng)手操作，等，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓學(xué)員在愉快地活動(dòng)中得到內(nèi)化吸收，問(wèn)題也在不知不覺(jué)中得到解決。從而使得教師在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中得到發(fā)展。4、參訓(xùn)教師熱情高漲在培訓(xùn)期間，廣大學(xué)員遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，頂狂風(fēng)，冒暴雨，珍惜難得的充電機(jī)會(huì)。如萬(wàn)國(guó)菲、楊和等家住縣城的老師，冒著狂風(fēng)暴雨來(lái)校學(xué)習(xí)，吳昌斌老師在途中不慎滑倒，腳被扎傷，后來(lái)傷口發(fā)炎，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)；吳開(kāi)山老師今年已經(jīng)53歲，但他不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從沒(méi)遲到早退過(guò)；王有權(quán)主任為做好校本培訓(xùn)工作，提前幾天就做好多媒體的調(diào)試工作，連自己女兒報(bào)名的事都耽誤了。這些參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神，令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。。

友情提示：本文中關(guān)于《鐘莊小學(xué)201*年暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，鐘莊小學(xué)201*年暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《鐘莊小學(xué)201*年暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/568553.html

• 上一篇：201*年綜治防邪及大調(diào)解工作宣傳月活動(dòng)總結(jié)
• 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年反邪教工作總結(jié)