確定位置，為自己喝彩 本文簡(jiǎn)介：

山西省忻州市繁峙縣常小鳳指導(dǎo)教師：孫建龍　　廣袤蒼穹，每顆星星都有自己獨(dú)特的運(yùn)行軌道；蒼茫大地，每條小路都有自己別具一格的風(fēng)采。站在二十一世紀(jì)的高峰，我們?cè)跒樽约簠群埃瑸樽约汉炔��！　�時(shí)光的腳步總是如此匆匆，還未待我們?yōu)橄墓媚锼蜕献詈笠磺�贊歌，瑟瑟的秋風(fēng)早已打破了這份寧?kù)o。身處金秋的我們，是否又踏上

確定位置，為自己喝彩 本文內(nèi)容：

山西省忻州市繁峙縣   常小鳳

指導(dǎo)教師：孫建龍

　　廣袤蒼穹，每顆星星都有自己獨(dú)特的運(yùn)行軌道；蒼茫大地，每條小路都有自己別具一格的風(fēng)采。站在二十一世紀(jì)的高峰，我們?cè)跒樽约簠群�，為自己喝彩�?/p>

　　時(shí)光的腳步總是如此匆匆，還未待我們?yōu)橄墓媚锼蜕献詈笠磺�贊歌，瑟瑟的秋風(fēng)早已打破了這份寧?kù)o。身處金秋的我們，是否又踏上了人生另一征途去尋覓自我？

　　晚秋上演了華麗的舞曲，窗前那幾棵楊柳依舊，埋頭于題海尋找甘泉之源，偶爾累了，疲倦了，任自己的小性子放肆，甩開(kāi)那沉甸甸的書(shū)本，捶捶酸酸的臂膀，揉揉朦朧的睡眼，竟不知原來(lái)所有人都在奮力一搏。教實(shí)里滲著汗水的額頭，緊張的呼吸聲，似乎帶來(lái)一種快節(jié)奏的生活。一縷秋風(fēng)掠過(guò)窗前，凌亂了我的發(fā)絲，輕輕攏了幾下，似乎在那漫長(zhǎng)的深夜里看到了一盞不滅的啟明燈在閃閃發(fā)亮，收起那癡迷的目光，親吻著我那芳香彌漫的國(guó)學(xué)經(jīng)典，感覺(jué)一股暖流融進(jìn)我的心里，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业奈恢谩�—為�?mèng)想而拼。

　　拋開(kāi)眼前的煩惱，擦亮你的眼睛，瞧，操場(chǎng)上那群模樣可愛(ài)、微微彎曲身體的孩子，將手中輕盈的掃帚揮舞得如此雄渾有力。那一粒粒塵埃在起舞，在飛揚(yáng)，突然，不知從何處走出一個(gè)人，手持一疊皎潔的紙張，身體高大，西裝革履，走近一看，原來(lái)是一位老師。只聽(tīng)見(jiàn)他有力的聲音：“快去上課�！鳖~頭緊皺了一下，孩子們像一群可愛(ài)的小兔子，“嗖”地奔向教室，老師嘴角揚(yáng)起了一絲淡淡的微笑。他找到了屬于自己的位置——教書(shū)育人。

　　收起那沉吟的面龐，繼續(xù)走看人生，突然，額頭上飄下了一片落葉，它飄然的舞姿吸引了我的眼球。為什么在生命終結(jié)的時(shí)刻，它依然“笑看人生”？漸漸地我明白了，因?yàn)樗鼡?dān)當(dāng)了春的使者，譜寫過(guò)夏的清涼。所以，在這金秋時(shí)節(jié)，它以怒放的生命告別人世間，它確定了自己的位置——裝點(diǎn)四季。

　　如果你想要搏擊長(zhǎng)空的話，那就乘著金秋的歲月去為自己喝彩吧！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章激情洋溢，處處都在點(diǎn)題，由人到物，一一都確定了他們的位置，而且細(xì)節(jié)描寫到位，讓人斗志昂揚(yáng)。

確定位置，為自己喝彩 本文關(guān)鍵詞：喝彩，位置

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