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海頭小學(xué)201*年科技活動(dòng)周工作總結(jié)

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海頭小學(xué)201*年科技活動(dòng)周工作總結(jié)

海頭小學(xué)201*年科技活動(dòng)周工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線,以節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”等為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作

1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式

我校于5月16日上午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式,王和運(yùn)校長(zhǎng)發(fā)表了《愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源》專題講話,對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。

2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)

根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題為“低碳節(jié)能,科學(xué)發(fā)展,從我做起”的專題黑板報(bào),學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評(píng)比,通過黑板報(bào)的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽以及科普小論文比賽我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,學(xué)校又組織了部分學(xué)生參加科普小論文比賽,評(píng)比出“一、二、三等獎(jiǎng)”。通過這次手工制作活動(dòng)和科普文章比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué)的意識(shí),提高了低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境的自覺性。4、學(xué)生電腦科普繪畫展

學(xué)生發(fā)揮大膽想象,對(duì)未來的生活、科技的發(fā)展大膽的用電腦繪畫來描述,作品充滿了對(duì)未來美好生活的憧憬,一幅幅無不透著稚趣和對(duì)美好生活的向往。

5.開展“科普大講堂”活動(dòng)。科普周期間,圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,針對(duì)各級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展科普?qǐng)?bào)告會(huì),全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

總之,通過舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),為將來培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),校園里進(jìn)一步形成了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

海頭鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年5月23日

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小學(xué)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)第一階段工作總結(jié)201*-05-2415:08:33|分類:總結(jié)|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱.

開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)”活動(dòng)是進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。根據(jù)縣委統(tǒng)一要求,我鄉(xiāng)早動(dòng)員、早起步、抓落實(shí)、抓成效,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,順利開展各項(xiàng)工作。

一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確!皟(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)”活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展,校行政會(huì)3月21日在校辦公會(huì)上集中傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)”活動(dòng)的精神及要求,并成立了我!皟(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)王永峰任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)關(guān)井泉、崔光源、孫澤林任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,胥立祥任辦公室主任,抽調(diào)了7名學(xué)校干部辦公室成員,負(fù)責(zé)這次集中活動(dòng)的日常工作。

二、統(tǒng)一思想,動(dòng)員到位。學(xué)校制訂了實(shí)施方案,要求各科室、各支部的學(xué)習(xí)整治活動(dòng)按照方案,一步一步的進(jìn)行落實(shí),做到時(shí)間落實(shí),人員到位。學(xué)校在3月25日下午,組織召開了會(huì)議、王永峰校長(zhǎng)在專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上對(duì)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)要求的通知精進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),小教黨總支副書記孫澤林進(jìn)一步闡述了局領(lǐng)導(dǎo)在專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神,對(duì)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。從開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是樹立和實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念的重要舉措、是“辦人民滿意教育“學(xué)改活動(dòng)的深化延續(xù)、是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容、是推進(jìn)教育教學(xué)管理工作的現(xiàn)實(shí)需要等方面對(duì)全體黨員干部進(jìn)行了深入的動(dòng)員。通過深入動(dòng)員,學(xué)校干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的和意義,增強(qiáng)了投身活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,為開展活動(dòng)打好了思想基礎(chǔ),作好了組織準(zhǔn)備。

三、深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳。學(xué)校在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治”集中活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,每個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)所管轄的科室組成一個(gè)活動(dòng)小組,通過多種形式學(xué)習(xí)、討論相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,要求每個(gè)小組保證學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),全體黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過深入的學(xué)習(xí)教育和宣傳,梳理了領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)和學(xué)校工作方面存在的突出問題,學(xué)校將在下一個(gè)階段進(jìn)行多手段,多層次的整治。辦黑板報(bào)5期31面,廣播宣傳150多次。

按照“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治”活動(dòng)的安排,我們要求把理論學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的全過程,全鄉(xiāng)各校采取集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣局文件精神,做到了“六有四統(tǒng)一”,即有教材、有安排、有考勤、有記錄、有心得體會(huì)、有專門筆記、統(tǒng)一組織集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一提出學(xué)習(xí)具體要求、統(tǒng)一組織討論交流、統(tǒng)一測(cè)試學(xué)習(xí)效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),在學(xué)習(xí)階段,全鄉(xiāng)集中學(xué)習(xí)達(dá)到21次,累計(jì)60小時(shí),征求意見多條,撰寫心得體會(huì)3篇,舉辦座談交流會(huì)3次。

第一階段,只是一個(gè)開始,我們將認(rèn)真按照局里的《實(shí)施方案》和具體指導(dǎo),把這次活動(dòng)做實(shí)、做細(xì),力求推動(dòng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校安全保障工作的提升,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

深入開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”學(xué)習(xí)

討論活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

在查擺問題階段,我們緊緊圍繞“狹隘短視”、“因循守舊”“私利唯先”、“消極懶庸”等主題,采取了干部與群眾、學(xué)校與教師互動(dòng)等方式,通過問卷調(diào)查、座談研討等形式廣泛征求了師生、社會(huì)各界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工在各方面存在的突出問題,通過查擺,我們有以下收獲:

(一)收獲

1、干部職工素質(zhì)明顯提高。

通過查擺問題階段,教職工個(gè)人找準(zhǔn)了身上存在的突出問題,制定了整改措施,促進(jìn)了工作作風(fēng)的明顯改變。一是工作紀(jì)律變好了,教職工能按時(shí)上班,并做好考勤工作,上班時(shí)間不干私活,不擅自離崗,不在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或玩游戲;二是工作效率提高了,各校修訂了工作職責(zé),明確了工作分工,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部之間的協(xié)調(diào),按時(shí)完成學(xué)校交辦的各種事項(xiàng),不出現(xiàn)推諉、拖拉的現(xiàn)象;三是工作激情增強(qiáng)了,各校為迎接六一兒童節(jié)的到來,積極排練文藝節(jié)目。四是大局意識(shí)提高了,各校在實(shí)施“校園文化建設(shè)”的過程中,全體教職工能以大局為重,服從工作安排,有時(shí)為了完成任務(wù)還得加班加點(diǎn),都毫無怨言。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

各校在教育辦的帶領(lǐng)下,能夠?qū)W(xué)校的發(fā)展作規(guī)劃,注重完善決策機(jī)制,凡是學(xué)校重大的事情都向群眾通報(bào),完善校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,強(qiáng)化責(zé)任,求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。

3、校園環(huán)境氛圍更加和諧。

為了學(xué)校的安全團(tuán)結(jié),全體教職工自覺做到不講不利于學(xué)校穩(wěn)定的話,不干不利于學(xué)校發(fā)展的事,不參與不利于學(xué)校形象的活動(dòng),愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),共創(chuàng)和諧校園。

(二)體會(huì)

1、要切實(shí)搞好查擺工作。

按要求搞好查擺問題這一環(huán)節(jié),能觸及教職工的靈魂,能激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,全體教職工的素質(zhì)才有明顯進(jìn)步,紀(jì)律觀念和自律意識(shí)才得以明顯增強(qiáng),工作的積極性和主動(dòng)性才能明顯提高。

2、要結(jié)合崗位工作實(shí)際搞查擺。、

開展查擺問題活動(dòng),要結(jié)合各校實(shí)際及其個(gè)人的工作實(shí)際來進(jìn)行,嚴(yán)禁唱高調(diào)、不著邊際或就事論事,這樣才能讓每位教職工在查擺中清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題的同時(shí),更加明確各自崗位上具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)入角色,自覺樹立良好形象。

3、提出的整改措施要符合實(shí)際。

經(jīng)過查擺后,各人根據(jù)存在的問題提出了整改措施。提出的整改措施必須符合實(shí)際,從而通過整改,使影響到學(xué)校教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局、廣大師生員工關(guān)注和反映強(qiáng)烈涉及作風(fēng)效能建設(shè)方面的問題得到了有效解決。

學(xué)校行風(fēng)自查工作總結(jié):樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

作者:佚名來源:不詳發(fā)布時(shí)間:201*-1-18下午02:43:52發(fā)布人:lsy1chj2wdh3

根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。二、充分認(rèn)識(shí),高度重視

我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見的通知”后,及時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。一、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況1、辦學(xué)行為

(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立!睉(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。(2)面向全體學(xué)生

實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無重點(diǎn)班,樹立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。(3)智育工作

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時(shí),無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。2、師德建設(shè)情況(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。(2)教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。3、收費(fèi)管理情況

(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度?倓(wù)處兼財(cái)務(wù)室,有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。

(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。4、政務(wù)、校務(wù)公開情況學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。

(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。

5、存在的問題及整改措施

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

(2)學(xué)校無圍墻,學(xué)生安全存在隱患。針對(duì)以上問題,主要采取以下整改措施:

(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。

(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

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