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新李小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 11:45:52 | 移動(dòng)端:新李小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

新李小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

新李小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

按照縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,我校科普宣傳周活動(dòng)開展的有聲有色。本次科普宣傳周全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)師生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)為宗旨,構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),取得了明顯效果。使我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。在全體師生的共同參與下,我們進(jìn)行了講座、競(jìng)賽、板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié):

1、積極開展宣傳活動(dòng)。在周一,由分管校長做了國旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。簡(jiǎn)介本校科普活動(dòng)的方案,號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科普活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置,營造濃厚的科普氛圍。通過張貼宣傳標(biāo)語,黑板報(bào)、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。

2、組織全校師生開展了一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),如科普書籍讀書活動(dòng),科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,通過活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作比賽。各班選出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。

3、利用中午時(shí)間舉辦科普知識(shí)講座。學(xué)校以年級(jí)為單位,利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學(xué)生做天文知識(shí)日全食的專題講座,以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神。組織五、六學(xué)生參加快樂科學(xué)校園對(duì)抗賽。每班三人組成各班代表隊(duì),分別進(jìn)行了筆試比賽和模型搭建的比賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)新能力。

4、全校三六年級(jí)各班出了一期以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育,三、四年級(jí)分別獲得一、二等獎(jiǎng),六、五年級(jí)級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。5、學(xué)校還在中高年級(jí)舉行了科學(xué)幻想畫競(jìng)賽,將推薦5名同學(xué)參加縣兒童畫創(chuàng)作活動(dòng)比賽。

6、組織六年級(jí)同學(xué)開展“遨游太空”科學(xué)幻想作文競(jìng)賽,劉文靜、李紫薇、唐寶靜等18名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

7、組織開展了航模、車模競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目為:橡筋動(dòng)力直升飛機(jī)制作,為三年級(jí)、四年級(jí)參賽科目;遙控電動(dòng)車為五、六年級(jí)選賽科目。經(jīng)過班級(jí)初賽,校級(jí)比賽,各個(gè)比賽項(xiàng)目都評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式,極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣,一批航模愛好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落。

8、開展科普讀物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)三~六年級(jí)學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識(shí),通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi),根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增長了知識(shí)。

為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)。同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著通過以上科普活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。

擴(kuò)展閱讀:201*大李家小學(xué)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(1)

建國小學(xué)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步提高能源使用效率,全面推進(jìn)節(jié)能工作,加大節(jié)能宣傳力度,做好節(jié)能環(huán)保工作,切實(shí)傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),強(qiáng)化全體師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,根據(jù)發(fā)改委、國資委等14部門《關(guān)于201*年國資系統(tǒng)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排的通知》及發(fā)改環(huán)資發(fā)[201*]827號(hào)文件精神,結(jié)合我校具體節(jié)能工作實(shí)際,我們開展了以“節(jié)約能源,從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

1、校長組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《節(jié)約能源法》,使每一位教職工都進(jìn)一步了解《節(jié)約能源法》,并對(duì)節(jié)約能源有了更深刻地認(rèn)識(shí)。

2、利用升旗講話、晨會(huì)、課間操等向全體師生進(jìn)行節(jié)約能源的宣傳教育,使同學(xué)們了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識(shí),并且把這種節(jié)能的意識(shí)帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點(diǎn)帶面的效果。

3、各班辦了一期節(jié)約能源的黑板報(bào),開展了一次“節(jié)約能源”的征文活動(dòng),并在6月14日班會(huì)時(shí)間上了一節(jié)“節(jié)約能源”的主題班會(huì)。

4、繼續(xù)向同學(xué)們發(fā)出了節(jié)約能源的倡議:

①節(jié)約用水,合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水

龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長流水”。

②節(jié)約用電,充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源(如:電腦主機(jī)和顯示器、電燈等)。

③減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。

④不亂花一分錢,建立自己的儲(chǔ)蓄罐,讓自己的零用錢有價(jià)值,發(fā)揮最大的作用。

⑤生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比,不超前消費(fèi),不浪費(fèi)一粒糧。

⑥合理用紙,做到節(jié)約每一張紙,每個(gè)班級(jí)都要充分利用好“節(jié)約箱”,讓它發(fā)揮最大的效能。

⑦每位同學(xué)都要做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,摒棄畸形的高消費(fèi),樹立節(jié)約意識(shí),把節(jié)約形成一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)節(jié)約,處處節(jié)約。

通過節(jié)約活動(dòng)的開展,我校師生的資源節(jié)約意識(shí)顯著增強(qiáng),并且真正落實(shí)到行動(dòng)中。今后,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持,把此項(xiàng)節(jié)約活動(dòng)長久地開展下去,真正做到人人節(jié)約,時(shí)時(shí)節(jié)約,處處節(jié)約,把節(jié)約形成一種習(xí)慣,早日把我校建成“節(jié)約型校園”。

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