201*年新街司法所規(guī)范化建設情況的匯報

201*年新街司法所規(guī)范化建設情況的匯報201*.5.20新街司法所

根據(jù)省、市、縣有關司法所規(guī)范化建設的相關文件要求，現(xiàn)就目前新街司法所規(guī)范化建設情況作以下匯報。

一、組織建設和隊伍建設

新街司法所為魯?shù)樗痉ň峙沙鰴C構，新街司法所現(xiàn)有人員編制3人（司法行政編制2人、地方事業(yè)編制1人），實有工作人員3人。司法所定期組織其工作人員法律知識及業(yè)務工作培訓，使司法行政隊伍建設得到加強，司法所人員素質明顯提高。

二、司法行政業(yè)務建設

（一）建立健全轄區(qū)內人民調解工作網絡，化解各種矛盾糾紛。本鄉(xiāng)轄區(qū)內現(xiàn)設有人民調解委員會6個，其中村級調解委員會5個，鄉(xiāng)級調解委員會1個；調解小組94個，有調解員127名，高中專以上文化程度占70%。

（二）矛盾糾紛排查調處工作機制健全，開展經常性的矛盾糾紛排查調處工作，無因民間糾紛調解不及時或不當而引發(fā)民轉刑案件或釀成群體性事件。半年來，全鄉(xiāng)共開展大規(guī)模糾紛排查6次，調解各類民間糾紛96件，調解成功96件，調解率100%。

（三）人民調解臺賬卷宗統(tǒng)一規(guī)范，資料齊全，裝訂整齊，及時建檔歸檔。人民調解數(shù)據(jù)統(tǒng)計及時準確，全面反映

調解工作情況。

（四）加強與有關部門銜接，及時做好社區(qū)服刑人員接收和登記工作，社區(qū)矯正工作制度健全、完善，教育管理措施規(guī)范，手續(xù)完備，日常監(jiān)督管理落實到位，有效防止社區(qū)服刑人員脫管控。

（五）主動協(xié)調有關部門認真做好社區(qū)服刑人員的生活保障和困難扶助工作。

（六）建立完整的社區(qū)矯正工作臺帳，社區(qū)服刑人員建檔率100%，檔案資料齊全，記錄及時規(guī)范，有專人負責管理。

（七）轄區(qū)內刑釋解教人員底數(shù)清，情況明，5年內的刑釋人員和3年內的解教人員名冊齊備。建立健全了各級安置幫教組織，積極開展對刑釋解教人員的安置幫教工作，加強銜接管理，落實幫教措施，明確幫教責任人。

（八）認真貫徹基層普法依法治理規(guī)劃，普法依法治理形式多樣，生動活潑，分別在中小學生向學生開展法制教育。

（九）在司法所內建立法律援助工作站，積極協(xié)助開展法律援助工作，為民解決法律難題。法律服務所積極服務新農村建設。

三、司法行政基礎建設

近兩年來，在鄉(xiāng)黨委政府和縣司法局的高度重視和關心下，司法所落實辦公用房共計達到250平米以上，司法所工作人員實現(xiàn)了統(tǒng)一著裝，司法所標牌標識和辦公用房設置統(tǒng)

一規(guī)范。配備了桌椅柜、打印機、照相機、檔案柜等辦公設施，配置了1臺電腦，安裝了中央安幫辦刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)、司法部基層工作統(tǒng)計報表系統(tǒng)、云南省社區(qū)矯正動態(tài)監(jiān)管信息管理系統(tǒng)，我省司法所綜合管理系統(tǒng)全面應用。

四、司法行政制度建設

當前，我鄉(xiāng)經濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會民主與法制建設不斷加強，法治化管理水平進一步提高。但我們也要清醒看到，隨著改革的不斷深化，社會各種利益關系的調整，各種深層次的矛盾逐步凸現(xiàn)，新情況、新問題層出不窮，隱含著大量的不穩(wěn)定因素。

（一）新街司法所認真落實《云南省司法所工作暫行規(guī)定》，建立健全各項管理制度和工作制度，各項業(yè)務工作步入規(guī)范運行軌道。

（二）司法所主要工作制度、工作流程等上墻公布，方便群眾上門辦事。

（三）司法所設置獨立的“四室一站”。即：所長室、人民調解室、社區(qū)矯正和安置幫教室、檔案室、法律援助工作站。

五、存在的問題

（一）司法所干警編制不足，阻礙了司法所“高質量運行”。隨著我鄉(xiāng)經濟的快速發(fā)展，社會矛盾日趨多樣性和復雜化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類法律組織大多設在司法所或受司法所業(yè)務指

導管理，因此，司法所的職能也日益增多，社會發(fā)展對司法所工作的要求也越來越高，現(xiàn)有的“共管”工作模式越來越跟不上形勢的發(fā)展，工作壓力越來越大。現(xiàn)有的司法所僅有兩名司法助理員，無法應對日益規(guī)范，日益復雜、日趨繁重的司法行政工作。因此，我縣應當進一步調整司法所編制數(shù)量，增加列編人數(shù)。

（二）基層司法所經費無法落實，在一定程度上制約了司法行政工作的開展。我司法所自201*年開展規(guī)范化創(chuàng)建以來，受到了各級黨委、政府的高度重視，在軟硬件建設上取得了明顯的實效，但司法所辦公經費問題一直沒有得到解決。購買辦公用品、用具，正常業(yè)務開展所需的材料費、燃油費、水電費、各類制度、網絡圖板、宣傳圖板等開支，這個問題一直影響著司法效能的發(fā)揮，困擾著司法所能否持續(xù)、穩(wěn)定、深入、高效地開展基層司法行政工作。

我所在規(guī)范化建設方面，盡管取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，和兄弟司法所相比仍還有很大差距。我們堅信，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，在省司法廳和市、縣司法局的大力支持下，我們有信心、有決心，在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮職能作用，再接再厲，開拓進取，辛勤工作，為我鄉(xiāng)經濟建設、政治穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻。

201*年5月20日

擴展閱讀：201*年農村義務教育情況的匯報

關于農村義務教育情況的匯報

xxx市教育局xxx年xx月

按照要求，現(xiàn)把我市農村義務教育情況簡要匯報如下：一、基本情況

（一）學校及學生情況。我市共有農村中小學675所，在校生108340人。其中，小學610所，在校生58389人；中學65所，在校生49951人。

（二）教師情況。全市農村學校共有專任教師10471人。其中，小學教師7018人；中學教師為3453人。

二、主要做法

（一）深入貫徹“以縣為主”管理體制。在落實“以縣為主”管理體制上，我們按照國務院《決定》精神，作了全面部署。xxx年《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》（xxx28號）下發(fā)之后，我們及時轉發(fā)，進一步提出了明確要求。市縣兩級政府都成立了以主管領導為組長的農村義務教育改革領導小組，下設辦公室，圍繞落實農村義務教育“以縣為主”

管理體制開展工作，保證農村義務教育在農村稅費改革中健康發(fā)展。起草了《關于全市農村義務教育工作若干問題的意見》，在教育投入保障機制、教師工資發(fā)放、教師編制核定、學校網點布局調整、危房校舍改造等方面，提出了具體意見。

（二）“兩基”工作基本情況。1985年《中華人民共和國義務教育法》頒布后，xxx市認真組織貫徹實施。1986年，市人大通過了《關于普及九年義務教育的決議》，市政府制定了“普九”工作的長遠規(guī)劃和近期目標。1992年，四縣劃歸xxx管理，其中xx和xxx為國貧縣、xxx為省貧縣，“普九”任務加重，我們重新調整了規(guī)劃。xxx年xxx區(qū)通過國檢驗收，xxx年xxx通過驗收，xxx年xxx和xxx區(qū)通過驗收，xxx年xxx區(qū)和xxx縣通過驗收，xxx年xxx縣通過驗收，xxx年xxx縣通過驗收，xxx年xxx縣通過驗收。經過15年的努力，實現(xiàn)了“普九”人口覆蓋率100%，15周歲人口初等教育完成率達99.7%，17周歲人口初級中等教育完成率達91.8%。1994年xxx市通過了國家掃盲驗收，xxx年通過了省高標準掃盲驗收。目前我市xx個區(qū)全部通過省“雙高普九”驗收，xxx區(qū)、xxx縣被評為全國“兩基”工作先進縣區(qū)。

（三）我們不斷強化政府行為，依法控制學生輟學。xxx年10月統(tǒng)計，全市農村小學生輟學率0.4％；農村初中學生輟學率

1.43％。

所采取措施：一是以市政府名義起草了《關于控制義務教育階段學生輟學的若干意見》，進一步規(guī)范、嚴密“控輟”的各項措施。強化政府行為。二是加大了宣傳力度，強化依法“控輟”力度。三是強化扶貧助學工程。xxx、xxx縣建立了扶貧助學基金，廣播動員社會各界開展獻愛心、捐資集資助學活動。四是規(guī)范辦學行為。加強收費管理工作。嚴格執(zhí)行國家、省和市《關于義務教育階段一費制收費的有關規(guī)定》，學校收費實行社會公示制。堅決治理中小學亂收費。五是強化學籍管理工作。各縣（區(qū)）普遍健全“普九”工作表冊，市區(qū)內初步實行了電子學籍管理，作為今后“普九”鞏固提高、評優(yōu)和檢查評估的基本依據(jù)。實行每學期報告制度，嚴格執(zhí)行有關學籍管理的規(guī)定，規(guī)范學籍管理，加強學生轉入轉出的監(jiān)管力度。

（四）加強教師、校長業(yè)務培訓。堅持“三個結合”、“三個為主”的原則，充分發(fā)揮各級培訓機構的作用，積極開展各種業(yè)務培訓班，鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習，使教師的業(yè)務素質明顯提高。

1．積極為xx、xx兩縣教師爭取義務教育教師培訓經費補助。自201*年開始，國家對貧困地區(qū)義務教育教師培訓進行補

助，經與省教育廳多次爭取，得到教師培訓補助經費80萬元，用于xxx、xxx兩縣教師的學歷培訓、在崗培訓、課改培訓。目前這筆經費正在使用中，使兩縣農村中小學教師的40％受益。

2．與縣、區(qū)政府爭取農村教師的培訓經費。

近兩年來，我們與各農村縣（區(qū)）政府爭取了培訓經費，約有近60萬元，其中xxx、xxx兩縣追加撥款30萬元。

3．通過各農村縣區(qū)教師修學校抓好農村教師的全員培訓。xxxx年以來，每年都要求各縣（區(qū)）教師進修校在農村教師培訓方面制定出可行計劃，并認真抓好落實，并在年終進行計劃執(zhí)行情況檢查。使農村教師的受訓率連續(xù)三年達到100％，無空白。其中著力抓好校本培訓。4．連續(xù)三年抓好送教下鄉(xiāng)工作。

每年都要組織2次由各級教研員、各級骨干教師為主體的送教下鄉(xiāng)團隊，對農村教師，尤其是鄉(xiāng)以下教師進行實地培訓，教學實踐指導，教研深入等。每年的受益教師占農村教師的50％以上。

5．通過各縣（區(qū)）教師進修校對農村學校的骨干教師進行全方位的培訓。

每年都要針對骨干教師展開培訓，三年中共培訓農村學校骨干教師5000人次，而且人人建立了培訓檔案，培訓成績匯入教師業(yè)務檔案。

（五）在教師、校長晉級、評優(yōu)方面

1．在省市級骨干教師認定上向農村教師傾斜。2．在各項業(yè)務競賽中采向農村教師傾斜的政策。使農村教師在各種競賽能有機會參加競賽，并獲得各種獎勵，盡可能地使農村教師與市區(qū)的教師有同等的參賽、獲獎機會。

3．在職稱評定向農村教師傾斜。

在高、中級職稱評定上，三年來，我們使農村教師的所占比例不減少，并逐步擴大，尤其是對鄉(xiāng)以下教師，在同等條件下，優(yōu)先晉升。

4．在評選特級教師中向農村教師傾斜。

在xxx年、xxx年的特級教師評選中，我們在分配指標上，評審上保證農村教師的所占比例。xxx年的特教評選，我們單為農村縣（區(qū)）劃出指標，在省下達給我市的8個指標，為農村教師分配4個指標；在評審中，農村教師單列，不與市區(qū)的教師同時排列，同比評審。這樣在這次特教評選中，我們使所屬的四個

縣，每個縣評上一名特級教師。這樣大大調動了農村教師的積極性，使他們?yōu)檗r村教育貢獻力量的信心增強。

（六）不斷優(yōu)化布局結構，辦學條件明顯改善

堅持以政府投入為主，多渠道籌措教育經費，合理使用，提高效益，抓好大項目建設和基礎設施建設，為教育改革與發(fā)展提供條件保障。

1、xxx年重點抓了農村中小學D級危房校舍改造。經過積極爭取，省財政共撥給我市危房校舍改造專項資金3019.19萬元，縣、區(qū)自籌資金2027萬元，共計改造危房校舍45所，建筑總面積65153平方米，其中新增面積9252平方米。目前，該項目已經全部完工并投入使用。

2、抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。在xxx年完成33所農村寄宿制學校鍋爐改造的基礎上，xxx年市里投資690萬元，對剩余的27所農村寄宿制鍋爐進行改造，該工程已完工并投入使用，我市農村寄宿制學校全部實現(xiàn)了鍋爐集中供暖。xxx年爭取省里專項資金1015萬元，縣區(qū)自籌325萬元，改造D級危房校舍16所，面積7706平方米，B、C級30所，面積21691平方米。進行了農村義務教育學校標準化建設準備工作。在廣泛調研的基礎上，制定了《xxx市農村義務教育學校標準化建設實施方案》，明確了三項目標、八方面主要任務、六項保障措施和具體

推進時間表。

3、推進村村大學生行動計劃，與組織部門密切配合，對志愿者進行了嚴格考核，xxx年與64名愿意繼續(xù)服務的志愿者續(xù)簽了服務協(xié)議。07年選派了155名大學生到農村支教。

4、全市共有202554名農村學生免除了雜費，60110名學生使用免費教科書，有11656名寄宿生得到生活補助。

（七）積極推進農村中小學遠程教育。以信息化帶動教育現(xiàn)代化。從xxxx開始，我市組織實施“校校通”工程，共投入9478.8萬元，加強學校計算機室、語音室、多媒體教室建設，到xxx年，市區(qū)在全省率先實現(xiàn)了“校校通”。xxx年，xxx市作為全省首批農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點，國家和省投入1648萬元，市財政投入412萬元，縣區(qū)匹配411萬元，為833所農村學校配備計算機3540臺、衛(wèi)星接收系統(tǒng)750套、光盤播放系統(tǒng)833套，建設多媒體教室750個，消滅了農村微機空白校，全市實現(xiàn)了較高標準的“校校通”，還在全省率先建設了市對縣區(qū)教育視頻會議系統(tǒng)。農村教育信息化水平顯著提高，促進了農村學校與城市學校的交流溝通，初步實現(xiàn)了教育資源共享。

（八）不斷加大教育投入。在經費籌措上，堅持財政預算內多列支一點，教育預算外多收入一點，教育費附加多征收一點，

轉移支付多爭取一點。在經費管理上，制定了農村教育經費管理辦法，加強了審計監(jiān)督，強化了督導檢查，建立了責任追究制度，發(fā)揮了教育經費的最大使用效益，控制了擠占、挪用、平調、截留教育經費現(xiàn)象，保證了教職工工資按時足額發(fā)放，基本保證了農村中小學正常運轉。

（九）努力提高農村教育質量。一是端正辦學思想，樹立了正確的教育觀、教學觀、學生觀、質量觀、人才觀和正確的教育評價觀。面向農村，兼顧升學。不求人人升學，但求個個成才。二是深化教學改革，真正落實因材施教。根據(jù)學生智力水平和學習基礎，分層次備課、分層次教學、分層次布置作業(yè)、分層次輔導，減輕學生課業(yè)負擔，激發(fā)學生學習興趣，讓每一個學生不斷進步，獲取成功的快樂。三是各學校經常組織開展豐富多彩的課外活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生得到全面發(fā)展。四是各學校對動員返校復學的學生，有的實行插班就讀，有的實行分流教育，培養(yǎng)學生一技之長。

三、存在問題

一是義務教育發(fā)展還不夠均衡。城鄉(xiāng)教育之間、市區(qū)內中心區(qū)學校與城鄉(xiāng)結合部學校之間發(fā)展不均衡，教育質量和辦學水平存在一定差距，辦學條件還需進一步改善。二是教育資源利用率

有待進一步提高。農村或偏遠地區(qū)部分學校還存在資源閑置現(xiàn)象。三是職業(yè)教育發(fā)展還相對滯后。由于投入不足，辦學條件不能滿足職業(yè)教育發(fā)展需要，各職業(yè)學校的教學樓、食堂、宿舍、實驗實習基地相對不足，辦學規(guī)模和質量都受到一定影響。四是隊伍整體水平還有待進一步提高。缺少有影響的名校長、名教師，尤其是農村學校教師專業(yè)化程度相對較低。六是安全穩(wěn)定的壓力還很大。這些問題要在今后的工作中認真加以解決，推進教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，努力實現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展新跨越。

四、xxx年和xxx年主要規(guī)劃建設目標

按照《xxx省人民政府關于實施義務教育學校標準化建設工程的意見》（xx政發(fā)[xxx]53號）和《關于印發(fā)xxx省義務教育學校標準化建設標準的通知》（xx教聯(lián)[201*]37號）。大力改善薄弱校和農村學校。堅持規(guī)劃與布局調整、危房改造相結合，集中人力、物力和財力，促進義務教育學校辦學水平整體優(yōu)化，實現(xiàn)辦學效益最大化。

從xxx年到xxx年，通過整合、撤并，全市義務教育學校由845所調整到321所，其中城市學校由158所調整到171所（其中新建16所，撤并整合3所），農村學校由687所減少到150所（其中，寄宿制學校由23所增加到107所）。

（一）辦學條件方面

1、xxx-xxx年：

縣屬學校。規(guī)劃達標學校30所，新建31所（其中寄宿制學校25所）。標準化建設投入29,380.8萬元。其中：

xxx年規(guī)劃達標學校16所，新建9所寄宿制學校。標準化建設投入14,193.85萬元，其中，省級財政投入7,076.3萬元，市級財政投入3,396.4萬元，縣級財政、學校及其他投入3,721.1萬元。新建、改建、擴建面積74,946平方米，投資10,042.3萬元；技術裝備投資2,991.39萬元。

xxx年規(guī)劃達標學校14所，新建22所（其中寄宿制學校16所）。標準化建設投入15,186.95萬元，其中，省級財政投入7,805.96萬元，市級財政投入3,496.35萬元，縣級財政、學校及其他投入3,884.6萬元。新建、改建、擴建面積82,634.9平方米，投資11,176.66萬元；技術裝備投入2,928.91萬元。

2、xxx-xxx年：

規(guī)劃農村標準化學校30所，建設農村寄宿制學校51所�？h屬學校規(guī)劃達標20所，新建、改建、擴建寄宿制學校44所。標準化建設投入124,301.5萬元，其中，省級財政投入73,432.17萬元，市級財政投入22,516.96萬元，縣級財政、學校及其他23,083萬元。新建、擴建面積440,596.7平方米，投

資97,702.66萬元，技術裝備投入18,587.26萬元。

（二）隊伍建設方面1.領導班子

xxxxxx年，農村90%學校校長及領導班子成員任職符合國家規(guī)定的任職條件，內設機構和領導職數(shù)配備上達到規(guī)定標準。xxxxxx年，農村所有學校校長及領導班子成員任職符合國家規(guī)定的任職條件，內設機構和領導職數(shù)配備上達到規(guī)定標準。

2．教師隊伍

xxx年-xxx年，縣城90%、農村85%的學校能達到標準核定教職工編制數(shù)；教師的學歷、職務、職稱結構符合規(guī)定要求；教師管理分工明確，建立、健全各項規(guī)章制度，師德師風建設優(yōu)良，教師待遇得到保障。xxx年-xxx年，全市所有學校均達到標準核定教職工編制數(shù)；教師的學歷、職務、職稱結構符合規(guī)定要求；教師管理分工明確，建立、健全各項規(guī)章制度。教師師德師風優(yōu)良，待遇有保障。

（三）教育教學方面

力爭到xxx年，義務教育學校全部達到相關要求。進一步完善綜合素質評定辦法，建立辦學評價機制，形成科學的義務教育督導評估體系。健全德育工作機構，完善德育教育體系。結合新

課改，落實課程標準，開齊開全開足國家、地方和學校三級課程。堅持教研科研化、科研教研化，整體優(yōu)化學校教科研工作。指導督促學校完善教學管理機制，強化教學管理。整合信息技術手段，轉變教學方式，切實提高教育教學質量。鞏固提高義務教育普及成果，小學凈入學率達到99%以上，初中階段入學率98%以上，城區(qū)初中輟學率不超過1%,縣直控制在2%以內，農村控制在3%以內。

（四）學校管理方面

從xxx年開始，組織開展學校規(guī)范化管理工程，年底前，全市義務教育學校全部達到規(guī)范管理要求。全面落實校長負責制、教師聘任制，建立起科學完善的考核獎懲辦法，xxx年，初步形成優(yōu)秀校長群體。建立健全財務、安全、教學儀器、圖書資料、文體器材、生活設施、衛(wèi)生設施、安全設施、學籍管理等一系列規(guī)章制度，合理使用教育經費，規(guī)范財務管理，提高資金使用效益。完善各項安全管理制度和安全應急機制。實行校務公開，民主管理，依法治校。建立健全學生轉學、休學、復學、升級制度和學生流動情況報告制度。全面規(guī)劃校園文化建設，形成特色校園文化。

五、保障措施

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類推進。根據(jù)各縣（區(qū)）經濟社會發(fā)展水平和義務教育學校實際情況，結合經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，將義務教育學校標準化建設與中小學布局調整、危房改造工程、寄宿制學校建設工程、遠程教育工程和教師支教工程等整合起來，進行統(tǒng)籌安排。充分考慮教育發(fā)展的地域差異、城鄉(xiāng)差異，統(tǒng)籌兼顧，有步驟地分類組織推進標準化建設工程。全面落實“五優(yōu)先”（即優(yōu)先保證領導班子配備、師資隊伍建設、教育經費投入、辦學條件改善、教學研究指導）政策，加強農村學校和薄弱學校建設，促進義務教育均衡發(fā)展。

（二）調整布局，整合資源。結合城區(qū)建設規(guī)劃、新農村建設、城鎮(zhèn)化建設以及人口流動、學齡人口變化等因素，在對現(xiàn)有教育資源進行徹底清查基礎上，按照小學就近入學、初中相對集中的原則，制定學校布局調整、資源優(yōu)化整合規(guī)劃和具體實施計劃，科學調整義務教育學校布局。結合實際，通過撤并、重組、共享等方式，進一步整合教育資源，優(yōu)化資源配置，避免重復建設，實現(xiàn)集約化辦學。妥善處理好規(guī)模與效益、數(shù)量與質量的關系，保證義務教育學校標準化建設的最大綜合效益。

（三）多元籌資，確保投入。繼續(xù)深化“以縣為主”的義務教育管理體制改革，完善農村義務教育經費保障新機制，明確各

級政府義務學校標準化建設投入責任，加大教育投入力度。在積極爭取中央專項資金支持的同時，充分利用好農村中小學校舍維修改造長效機制資金、農村初中校舍改造資金、農村中小學布局調整資金等政策性資金，推進學校標準化建設。及時處置撤并學校的閑置資產資金并投入學校標準化建設。確保各地教育費附加收入，主要用于標準化建設。同時，通過建設項目招商、援建等辦法，拓寬籌資渠道。

（四）全面督導，科學評估。建立義務教育學校標準化建設監(jiān)控和督導評估制度，制定義務教育標準化學校的督導評估指標體系，做好義務教育學校標準化建設監(jiān)控和督導評估工作。定期對義務教育標準化建設工程情況進行全面檢查。加強學�；�建工程建設監(jiān)管工作，保證嚴格執(zhí)行建設程序，確保校舍建筑質量和安全。組織對隊伍建設、教育教學、學校管理情況進行督導檢查和綜合評估。同時，建立激勵機制，對義務教育標準化學校和區(qū)域督導評估結果優(yōu)秀的，給予表彰獎勵，并在媒體上進行公示。將義務教育學校標準化建設情況作為對各縣、區(qū)政府、教育行政部門及教育管理機構工作考核的指標之一，作為對學校表彰獎勵、校長考核任用、評選先進以及專項建設工程設立的重要依據(jù)。

（五）加強領導，落實責任。將義務教育學校標準化建設納

入政府工作的重要議事日程，成立xxx市義務教育標準化建設工作領導小組，由政府主要領導任組長，主管副市長任副組長，教育、財政、發(fā)改委、編制、建設等相關部門為成員單位，切實加強領導，明確工作分工，全面組織工程實施工作。教育部門做好統(tǒng)籌規(guī)劃和實施工作，積極推動義務教育學校標準化建設；發(fā)展改革部門在編制項目規(guī)劃時對義務教育學校標準化建設優(yōu)先安排；財政部門在落實義務教育學校標準化建設項目資金時，優(yōu)先考慮；機構編制部門根據(jù)義務教育學校標準化建設的實際需要，按照《xxx省中小學機構編制管理實施辦法》（xxx政辦發(fā)２００２６９號）的有關規(guī)定，核定中小學教職工事業(yè)編制；其他相關職能部門密切配合，形成合力，確保義務教育學校標準化建設工程順利實施。同時，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，營造良好的社會氛圍。

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