學(xué)校整臟治亂工作計(jì)劃
維新一小整臟治亂工作計(jì)劃
(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)“整臟治亂”工作安排,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,結(jié)合我的校實(shí)際情況,特?cái)M定本學(xué)期“整臟治亂”工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境積極開展“整臟治亂”活動(dòng),創(chuàng)建文明、整潔校園。
二、工作目標(biāo)
1、校園環(huán)境:一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師生活區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象,食堂、廁所及周邊環(huán)境無生活垃圾。三是垃圾存放區(qū)要按時(shí)處理,確保無異味。四是要按時(shí)對(duì)廁所進(jìn)殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。
2、校園周邊環(huán)境:一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。各校要根據(jù)實(shí)際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自管,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到責(zé)任層層分解,層層落實(shí),實(shí)現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識(shí)的提高。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)》為載體,加大對(duì)“整臟治亂”的宣傳力度,促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。學(xué)校要確保每月兩期“整臟治亂”工作簡報(bào)、有一次“整臟治亂”國旗下的講話、有一次課間“整臟治亂”教育活動(dòng),每班有“整臟治亂”主題班會(huì)教育活動(dòng)。每期有一次義務(wù)參與社會(huì)“整臟治亂”公益活動(dòng)。
3、加大檢查評(píng)比力度,促進(jìn)工作扎實(shí)開展
各學(xué)校要開展好班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,由學(xué)校指導(dǎo),學(xué)生組成評(píng)比小組對(duì)各班的教室、區(qū)域等環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,可根據(jù)實(shí)際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時(shí),各校要加強(qiáng)對(duì)各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對(duì)工作不力的要提出指導(dǎo)。
4、落實(shí)責(zé)任,使“整臟治亂”工作落到實(shí)處學(xué)校組織“整臟治亂”義務(wù)監(jiān)督隊(duì)伍,對(duì)學(xué)!芭K亂”問題進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)校要及時(shí)對(duì)工作梳理并落實(shí)整改。同時(shí),按照屬地管理原則,學(xué)校要及時(shí)與黨委、政府及社區(qū)溝通協(xié)調(diào)。
四、督促檢查
1、因工作開展不力、辦事拖沓、工作推諉、失職、瀆職而影響“整臟治亂”工作的,根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)有關(guān)人員實(shí)行誡勉談話,年終考核一票否決。
2、在市、縣的明查暗訪中,被各級(jí)通報(bào)批評(píng)的,不得參與年度綜合目標(biāo)考核,同時(shí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
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田坪中心完小“整臟治亂”工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《玉屏縣“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)綱要》和縣教育201*年“整臟治亂”工作安排,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際情況,特?cái)M定本年度“整臟治亂”工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹“整臟治亂”活動(dòng)目標(biāo),打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,以“盡我一分力量,建設(shè)靚麗校園,促進(jìn)環(huán)境美化”為主題,積極開展“整臟治亂”活動(dòng),創(chuàng)建文明、整潔校園。
二、工作目標(biāo)
1、校園環(huán)境:一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操嘗功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。二是學(xué)生和教師生活區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象,廚房、廁所及周邊環(huán)境無生活垃圾。三是垃圾存放區(qū)要按時(shí)處理填埋,確保無異味。四是要按時(shí)對(duì)廁所進(jìn)殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。
2、校園周邊環(huán)境:一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蔣校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自管,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到責(zé)任層層分解,層層落實(shí),實(shí)現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識(shí)的提高。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)》,加大對(duì)“整臟治亂”的宣傳力度,促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。各學(xué)校要確保每月一期“整臟治亂”宣傳專欄、有一次“國旗下的講話、有一次課間“整臟治亂”教育活動(dòng),每班有“整臟治亂”主題班會(huì)教育活動(dòng)。每期有一次義務(wù)參與社會(huì)“整臟治亂”公益活動(dòng)。
3、加大檢查評(píng)比力度,促進(jìn)工作扎實(shí)開展
學(xué)校要開展好班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,由少隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生組成評(píng)比小組對(duì)各班的教室、區(qū)域等環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,可根據(jù)實(shí)際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對(duì)工作不力的要提出指導(dǎo)。
4、落實(shí)責(zé)任,使“整臟治亂”工作落到實(shí)處
學(xué)校少隊(duì)要組織義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍,對(duì)學(xué)!芭K亂”問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào),學(xué)校要及時(shí)對(duì)工作梳理并落實(shí)整改。校長在平時(shí)檢查和暗訪中,對(duì)“整臟治亂”工作開展不力的班級(jí),將納入學(xué)?己撕屯▓(bào)批評(píng)。同時(shí),按照屬地管理原則,各校要及時(shí)與鄉(xiāng)黨委、政府及村支部、村委會(huì)溝通協(xié)調(diào),對(duì)不服從黨委、政府及村委“整臟治亂”工作安排布署,造成“整臟治亂”問題突出的,中心小學(xué)將在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外,將上報(bào)上級(jí)教育主管部門進(jìn)行處理。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送制度,及時(shí)上報(bào)“整臟治亂”工作開展情況。各班要在每月25日,專門上報(bào)“整臟治亂”工作開展情況,把本月所開展的“整臟治亂”活動(dòng)及下月的活動(dòng)安排上報(bào)“整臟治亂”辦公室。由總務(wù)處匯總后上報(bào)教育局。上報(bào)材料作為學(xué)校年終考核參考依據(jù)。
四、督促檢查
學(xué)校將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo),按照“整臟治亂”考核表對(duì)各班進(jìn)行考核,考核結(jié)果與校長考核和學(xué)?己藪煦^。
1、因工作開展不力、辦事拖沓、工作推諉、失職、瀆職而影響全鄉(xiāng)“整臟治亂”工作的,根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人實(shí)行誡勉談話,年終考核一票否決。
2、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的明查暗訪中,被各級(jí)通報(bào)批評(píng)的,不得參與年度綜合目標(biāo)考核,同時(shí)追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
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