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市教育局“三關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 11:57:15 | 移動(dòng)端:市教育局“三關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施方案

市教育局“三關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施方案

市教育局“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”

志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入持久開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)和諧,根據(jù)市文明委工作部署,市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)以及《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),以提升師生素質(zhì),構(gòu)建和諧淮北、文明淮北為目標(biāo),以全市教育系統(tǒng)志愿服務(wù)組織為依托,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,拓寬領(lǐng)域,在教育系統(tǒng)廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提高城市文明程度和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為加快推進(jìn)淮北轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)關(guān)愛他人,打造“好人之城”。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校深入做好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù),開展鄰里互助、科技培訓(xùn)等志愿服務(wù),充分發(fā)揮黨員志愿者、共青團(tuán)、少先隊(duì)志愿者、心理咨詢師志愿者等三支志愿服務(wù)隊(duì)的作用,持續(xù)開展“十萬黨員學(xué)雷鋒、同心共創(chuàng)文明城”、“愛心媽媽”關(guān)愛留守兒童、“愛心助學(xué)”、扶貧濟(jì)困等志愿服務(wù),使更多的人在奉獻(xiàn)中提升,培育更多的“身邊好人”,讓“當(dāng)好人,長(zhǎng)好心,做好事,有好報(bào)”成為全社會(huì)的價(jià)值取向。

(二)關(guān)愛社會(huì),打造“和諧淮北”。市教育局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì),要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校服務(wù)隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際,深入開展公共服務(wù)、清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務(wù),持續(xù)開展公共場(chǎng)所文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮志愿者作用,在車站廣場(chǎng)、交通路口、商場(chǎng)、醫(yī)院、中小學(xué)校、社區(qū)、公園景區(qū)等場(chǎng)所,開展文明勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督,引導(dǎo)市民提升公共文明,努力推進(jìn)“和諧淮北”建設(shè),為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。

(三)關(guān)愛自然,打造“生態(tài)之城”。開展植樹造林志愿服務(wù)活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織,每年集中開展“植樹造林、綠化荒山”、“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”活動(dòng),積極開展環(huán)境治理、愛綠護(hù)綠等各類保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)。開展關(guān)愛自然志愿宣傳活動(dòng)。組織廣大志愿者走上街頭,深入單位、學(xué)校和社區(qū)等公共場(chǎng)所,運(yùn)用多種形式,大力宣傳生態(tài)文明理念,積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式;普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),傳授植樹綠化技術(shù),提高人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、能力和水平。開展養(yǎng)綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大志愿者,按照就近就便的原則,積極參加樹木綠地的撫育管護(hù)。動(dòng)員熱心環(huán)保公益事業(yè)人士和單位志愿認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)樹木草地。組建文明勸導(dǎo)志愿者隊(duì)伍,糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為,使天更藍(lán)、水更清、地更綠,逐步形成良好的人民環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,為打造皖北江南、文明淮北做出貢獻(xiàn)。

三、工作要求

(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校和各級(jí)志愿者組織要高度重視,充分認(rèn)識(shí)“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動(dòng)抓出實(shí)效。

(二)要保持常態(tài)發(fā)展。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)納入各級(jí)各部門年度目標(biāo)考核,各相關(guān)單位要制定各項(xiàng)制度和切實(shí)可行的實(shí)施方案,長(zhǎng)年抓,抓常年,堅(jiān)決杜絕學(xué)雷鋒活動(dòng)一陣風(fēng)現(xiàn)象。各縣區(qū)教育局和市直各學(xué)校每月20號(hào)之前向市教育局(聯(lián)系人:陳令銀,電話:3883916)報(bào)開展活動(dòng)記錄和活動(dòng)情況。

擴(kuò)展閱讀:三關(guān)愛活動(dòng)實(shí)施方案201*

開科協(xié)201*年“三關(guān)愛”“綠絲帶”志愿服務(wù)

實(shí)施方案

為迎接第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人)“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造“文明、友善、互助、進(jìn)步”的濃厚氛圍,按照省、市文明委要求及縣文明辦《開陽(yáng)縣201*年“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”自愿者服務(wù)活動(dòng)方案》(開文明委[201*]6號(hào))文件精神,結(jié)合我單位精神文明建設(shè)工作實(shí)際,為確保自愿者活動(dòng)扎實(shí)開展。特制訂本方案

一、指導(dǎo)思想和工作原則

指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊圍繞社會(huì)民生問題,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神,組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù),培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風(fēng)尚,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。

工作原則:堅(jiān)持以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象的選擇和意愿,圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問題和困難開展志愿服務(wù),讓留守兒童得到親情關(guān)愛,讓空巢老人得到貼心關(guān)懷,讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜,結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際,采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大志愿服務(wù)工作。

二、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、服務(wù)對(duì)象

活動(dòng)主題:“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”“三關(guān)愛”、“綠絲帶”

志愿者服務(wù)行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:201*年6月服務(wù)對(duì)象:

(一)勸阻行人不文明行為

1、對(duì)亂扔亂吐的不文明行為進(jìn)行勸阻;

2、對(duì)攀折花木、踐踏綠地的不文明行為進(jìn)行勸阻;3、對(duì)損壞公共設(shè)施的不文明行為進(jìn)行勸阻。(二)勸阻行人不規(guī)范交通行為

1、對(duì)行人不走人行橫道(斑馬線)的行為進(jìn)行勸阻;2、對(duì)行人翻越交通隔離護(hù)欄或道路中心綠化隔離帶的行為進(jìn)行勸阻。

(三)勸阻機(jī)動(dòng)車不規(guī)范交通行為

1、對(duì)機(jī)動(dòng)車闖交通信號(hào)燈的紅燈、黃燈等交通違法現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào);

2、對(duì)機(jī)動(dòng)車不按交通標(biāo)志、標(biāo)線規(guī)定,在禁止停放車輛的路段、路口、人行橫道、小區(qū)路口、商場(chǎng)門口停放車輛以及并排停放車輛的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào);

3、對(duì)機(jī)動(dòng)車在市區(qū)范圍內(nèi)亂鳴喇叭等現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào)。(四)糾正不規(guī)范廣告張貼行為

1、對(duì)設(shè)置不規(guī)范、不按規(guī)定張貼廣告的行為進(jìn)行勸阻或舉報(bào);2、拆除、清洗、覆蓋各類“野廣告”;

3、對(duì)嚴(yán)重破損、設(shè)置不規(guī)范、影響市容市貌的戶外廣告和門頭廣告的行為進(jìn)行勸阻或舉報(bào)。

(五)開展環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)

1、擦拭護(hù)欄、果皮箱,清掃地面瓜果皮核、煙蒂、紙屑、垃圾雜物、積水污水等;

2、清理花壇或綠化帶內(nèi)白色垃圾;

3、維修、更換破損市政設(shè)施及娛樂設(shè)施;

4、組織發(fā)動(dòng)居住小區(qū)或樓群院落居民積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),確保居住小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

(六)留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工,而留守農(nóng)村的孩子)?粘怖先耍ǹ粘怖先酥缸优谕獾、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動(dòng)能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟(jì)來源的“三無”老人)。殘疾人(全縣特困殘疾人)。

(七)宣傳工作:

采取新聞媒體、入戶解說、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等所有宣傳方式廣泛宣傳“三創(chuàng)一辦”、“整臟治亂”、“門前三包”和生態(tài)文明禮儀等相關(guān)知識(shí),確保群眾知曉率達(dá)到省、市文件要求。

三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容

勸阻不文明行為,勸阻機(jī)動(dòng)車不規(guī)范交通行為,清除墻體廣告和地面衛(wèi)生,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(一)留守兒童

對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式,推廣代理家長(zhǎng)制,對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo),快樂健康成長(zhǎng)。

1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。

2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活,對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通,宣傳講

解科學(xué)的教育理念和方式,引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子,消除溺愛、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛。

4、關(guān)心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過節(jié)假日,在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。

(二)空巢老人

根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶,主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。

1、定期到老人家上門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等,照顧老人的日常生活。

2、定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。

3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家探望,陪老人過節(jié),在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物,讓老人享受兒女般的親情。

4、為老人建立健康檔案,講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí),定期為老人體檢,老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。

5、了解老人實(shí)際困難和問題,及時(shí)向有關(guān)部門反饋,積極為他們排憂解難,推動(dòng)問題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能

等應(yīng)急處置知識(shí)。

(三)殘疾人

以“一助一”、“多助一”或接力輪換等方式,根據(jù)殘疾人實(shí)際,為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù),引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。

1、開展交友娛樂服務(wù),陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等,進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹立自尊自強(qiáng)自信自立的信心,走出自卑、自暴自棄等陰影。

2、開展日常生活照料服務(wù),幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等,在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈(zèng)送慰問品等活動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

3、開展康復(fù)治療服務(wù),幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)其積極配合治療。

4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人,組織開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位,使他們更好地融入社會(huì)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工

(一)成立開陽(yáng)縣“三關(guān)愛”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):孫紹波李德智

成員:劉發(fā)權(quán)李瑞雪李宛霖張廷海張敏

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在科協(xié)辦公室,劉發(fā)權(quán)同志兼任辦公室主任,李瑞雪同志具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

(二)責(zé)任分工

孫紹波:負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排部署、組織協(xié)調(diào)。

李德智:組織干部職工、青年志愿者參加“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”,“三關(guān)愛”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)。勸阻不文明行為,勸阻機(jī)動(dòng)車不規(guī)范交通行為,清除墻體廣告和地面衛(wèi)生,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童和殘疾人的生活情況為主。為“三

關(guān)愛”綠絲帶志愿服務(wù)活動(dòng)的開展?fàn)I造良好環(huán)境。做好“六一”兒童節(jié)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)集中示范活動(dòng)。

劉發(fā)權(quán):負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的保障供應(yīng)。李瑞雪:負(fù)責(zé)資料的發(fā)放和收集存檔。

李宛霖:招募和發(fā)動(dòng)志愿者參加“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、“三關(guān)愛”、“綠絲帶”志愿者服務(wù)行動(dòng)。

張廷海:負(fù)責(zé)“三關(guān)愛”活動(dòng)的相關(guān)事業(yè)。結(jié)合本村實(shí)際,建立“一對(duì)一”幫扶制度,做好未入學(xué)留守兒童的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,組織開展好轄區(qū)內(nèi)“三關(guān)愛”綠絲帶志愿幫扶服務(wù)活動(dòng)。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視此項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。充分利用遠(yuǎn)程教育、書寫標(biāo)語(yǔ)、出?刃麄餍问,廣泛動(dòng)員干部或職工、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與,加大宣傳力度,使“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、“三關(guān)愛”“綠絲帶”志愿服務(wù)行動(dòng)深入人心。培養(yǎng)挖掘、宣傳先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,吸引更多人參與,推進(jìn)工作深入持久開展。

3、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,全力推動(dòng)“迎九運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、“三關(guān)愛”“綠絲帶”志愿服務(wù)行動(dòng)的開展,努力形成協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作格局。

4、加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)開展好的個(gè)人,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。

開陽(yáng)縣科學(xué)技術(shù)活動(dòng)201*年6月14日

友情提示:本文中關(guān)于《市教育局“三關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,市教育局“三關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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