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安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年慶元旦實施方案

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安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年慶元旦實施方案

安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年

開展慶元旦、迎新年“七個一”活動

實施方案

一、指導(dǎo)思想

為迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,積極營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍,結(jié)合我校實際,以慶祝元旦佳節(jié)為主題,利用元旦前后兩周的時間,開展形式多樣的活動,內(nèi)容健康向上,氣氛濃烈,師生共同參與,讓每一名師生都有機會展現(xiàn)自己的特長和才華。進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強師生的集體榮譽感和團隊合作精神。二、活動主題

迎新年展風(fēng)采三、活動時間

201*年12月24日-201*年1月5日四、活動內(nèi)容

1、舉行一次拔河比賽(12月26日,總負責(zé)明國慶、馬慶哲)學(xué)生:各年級平行班級進行比賽,每班20名同學(xué)參賽(男女各10名),各班選派監(jiān)督員一名,負責(zé)清點人數(shù),監(jiān)督有無作弊現(xiàn)象,并維持比賽秩序。(見附表一)

教師:以樓層為單位,每組派男教師6名,女教師5名。二三樓辦公室成員為A組,組長梁新校長,監(jiān)督員杜憲營老師;一樓辦公室為B組,組長張偉國校長,監(jiān)督員于佑生老師。2、舉辦一次書畫展(12月27日周四,總負責(zé)王瑞菊、彭菊)書畫展的形式不限,作品內(nèi)容須反映當(dāng)代少年兒童豐富的想象和創(chuàng)造力,結(jié)合當(dāng)今我國蓬勃發(fā)展的科技事業(yè),從各個角度表現(xiàn)對客觀事物的觀察認識及豐富的想象和創(chuàng)新。鼓勵作品的創(chuàng)新性,開發(fā)學(xué)生的想象思維。繪畫作品:國畫、兒童畫、油彩畫、速寫、線描、版畫、剪紙均可。書法作品:硬筆書法、軟筆書法。

3、更新一期板報內(nèi)容(12月28日,總負責(zé)于春雪、王浩然)各班要濃厚過節(jié)氛圍,在教室后墻要更新一期“迎新年、慶元旦”為主要內(nèi)容的板報,對原有張貼進行修繕美化,學(xué)校將組織各班班長進行打分評比。

4、舉辦一場文藝匯演(12月31日,總負責(zé)李勝斌,王桂燕)以班級為單位選送“迎新年”文藝節(jié)目,展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。每班不低于三個(必須包括一個古詩吟唱節(jié)目),節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。

5、表彰一批優(yōu)秀師生(12月31日,總負責(zé)李勝斌)

學(xué)校將階段總結(jié)本學(xué)期各項工作,對在某些方面做出突出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰。各班對本學(xué)期工作進行梳理總結(jié),評選先進,激勵后進,努力形成“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。每班選出學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生標(biāo)兵、藝術(shù)新星、文明禮儀之星、進步之星各一名,報學(xué)校審核通過后,在學(xué)校宣傳欄中公示,并在文藝匯演時進行表彰獎勵。

6、進行一次作業(yè)展評(201*年元月4日,由教導(dǎo)處牽頭)元旦放假期間,任課教師要安排一些針對性強、動手能力強、時間性強的特色作業(yè),既注重學(xué)科知識特點又兼顧學(xué)生素質(zhì)能力提升,適量適當(dāng),班主任老師要制定好《元旦期間學(xué)生作業(yè)安排表》,返校后教導(dǎo)處將對作業(yè)進行評價獎勵。

7、安排一次專題家訪(元旦前后)

結(jié)合全市正在開展的《民生大宣傳、大走訪》活動,走街串戶,心貼心,面對面,交流學(xué)生情況,傾聽家長心聲,促進教育教學(xué)。時間和家訪對象由全體領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任根據(jù)各自情況自主安排,要求教師做好家訪記錄,節(jié)后將家訪情況報政教處。學(xué)校對家訪情況進行抽查,并評選出家訪先進個人。五、要求及注意事項

各班要高度重視,按照方案要求,盡快安排到位,及早準(zhǔn)備,全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,使活動切實達到促進學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化生活的目的,力爭使學(xué)生全員參加。六、評價獎勵

所有活動結(jié)束后,學(xué)校將匯總活動開展情況,納入班級和教師個人考核。學(xué)校將召開專門總結(jié)會,對活動中表現(xiàn)突出的班級及個人給予獎勵。

未盡事宜,另行通知。

安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年12月24日附表一:

安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)慶元旦拔河比賽報名表

班級:隊長:監(jiān)督員:男隊員名單女隊員名單

附表二:

替補隊員:替補隊員:安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)慶元旦書畫比賽參賽名單

年級班

班級作品類別作品名稱

作者備注附表三:

安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)“慶元旦迎新年”文藝匯演

選送節(jié)目名單

年級班

序號節(jié)目名稱節(jié)目類型表演者是否需要伴奏123

古詩吟唱附表四:

安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生擬表彰名單

年級班

獎項學(xué)習(xí)之星衛(wèi)生標(biāo)兵文明禮儀之星藝術(shù)新星進步之星

學(xué)生名單

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肥城市安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

開展“秋教秋學(xué)秋練”活動實施方案

暑假結(jié)束,新學(xué)期已經(jīng)開始,秋高氣爽,正是“秋教秋學(xué)秋練”的大好時機。為落實全國、全省教育工作會議和全市第26個教師節(jié)慶祝大會精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校決定迅速掀起以提升質(zhì)量為核心的“秋教秋學(xué)秋練”活動。

一、指導(dǎo)思想

以全國、全省教育工作會議和全市第26個教師節(jié)慶祝大會精神為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為著力點,以全力提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,立足教情學(xué)情,深入推進以“抓改革、促發(fā)展、善管理、上質(zhì)量、講效益、樹形象”為主題的“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高”工程的開展,促進教師教有所進、學(xué)生學(xué)有提高、教學(xué)相長,努力辦好安莊人民滿意教育。

二、活動要求及具體安排

“秋教秋學(xué)秋練”活動,要著眼于全體教師課堂教學(xué)水平的提高,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,著眼于教育教學(xué)質(zhì)量的全力提高,它并非一個簡單的時間概念,而是要通過這種教學(xué)練的形式大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我校全體干部教師站在推進素質(zhì)教育發(fā)展的高度,堅持教中學(xué)、學(xué)中教,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)中練、練中學(xué),積極主動地參與活動。

(一)“秋教”活動的基本要求及安排

1、宣傳、發(fā)動,在全校掀起“秋教秋學(xué)秋練”的熱潮。10月8日制定活動實施方案

10月10日召開“教學(xué)練”活動動員大會10月13日各班級上報“秋學(xué)秋練”活動實施方案

2、開展學(xué)習(xí)活動。我校充分發(fā)動全體干部教師,認真學(xué)習(xí)研究全國及省教育工作會精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全市第26個教師節(jié)慶祝大會上張瑞東同志和單傳海同志的講話、全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會上韓書記的講話以及素質(zhì)教育成功案例、典型經(jīng)

驗,更新教育教學(xué)觀念,全力提高教學(xué)效益。(每周集體學(xué)習(xí)一次,至少學(xué)習(xí)一小時,每次記錄不少于1000字,每月底學(xué)校政教處組織檢查)

3、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。我校全體教師要以積極的心態(tài)廣泛參與各項活動,八仙過海,各顯其能,將教育理論和教學(xué)實踐緊密結(jié)合。

(1)開展以老帶新活動。各教研組于10月10日分別確定出本組老教師、青年教師和新上崗教師(近三年上崗的)名單。

老教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。10月11日22日帶頭上示范課、10月25日29日,展示老教師帶頭編制的優(yōu)質(zhì)教案(課件)、學(xué)案和批改的作業(yè)。

青年教師積極跟進。10月25日29日青年教師上展示課、11月1日5日,展示青年教師編制的優(yōu)質(zhì)教案(課件)和批改的作業(yè);

新上崗教師虛心學(xué)習(xí)。11月1日5日主動上匯報課,并隨之寫出深刻的課后反思。

通過這些活動努力促使課堂教學(xué)達到優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化目標(biāo)。所有活動留好過程性資料和影像資料。

教導(dǎo)處根據(jù)活動安排及時跟蹤檢查,并于11月8日12日集中檢查以上過程性資料。

(2)開展聽評課、說課活動。各教研組制定活動實施方案,從10月12日開始,每周開展聽評課、說課活動(可與以老帶新活動同步),要強化評課效益,要評實、評出新意、評出努力方向。要實實在在地開展說課活動,要定時間、定地點、定教案、定說課人,下大力氣抓好說課教研。

(3)開展課堂教學(xué)大比武活動。要深入研究以校為單位整體推進課堂教學(xué)改革的實施方案。各教研組要根據(jù)要求制定整體推進課堂教學(xué)改革的實施方案,。上交教導(dǎo)處。在開展“以老帶新”活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校分層次(老、青、新)開展“教學(xué)大比武活動”。

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟上、靠上參加教研活動,不走過場。中層以上干部每周聽課不少于2節(jié),參加教研活動不少于2次。

保存好過程性資料,教導(dǎo)處不定期檢查,并于每月底集中檢查相關(guān)資料。

(5)開展班主任工作經(jīng)驗交流研討。我校11月底舉行全員參與的班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、開展撰寫工作反思活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要每月寫一篇管理反思,教師要每月寫兩篇教學(xué)反思。教導(dǎo)處每月收集一次,整理存檔。

(二)“秋學(xué)”活動的基本要求及安排

1、總結(jié)學(xué)習(xí)方法。所有學(xué)生要結(jié)合自身實際寫出學(xué)習(xí)方法總結(jié)和體會?偨Y(jié)體會要明確寫清有哪些好的學(xué)習(xí)方法、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有哪些不良現(xiàn)象以及今后努力的方向。

各班級從10月12日開始,用四個班會的時間,交流學(xué)習(xí)方法。并留好書面材料和活動素材,教導(dǎo)處于10月29日31日集中檢查并整檔相關(guān)資料。

2、學(xué)習(xí)先進方法。學(xué)校組織召開不同形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法交流會,“學(xué)人之長,補己之短”,增強每個學(xué)生的學(xué)力。教師跟上學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。

從10月12日開始,每個班主任每周都要有一次學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的班會記錄,教導(dǎo)處于10月29日31日集中檢查并整檔相關(guān)資料。

3、開展結(jié)對子活動。優(yōu)秀生與學(xué)困生結(jié)成學(xué)習(xí)對子,進行一對一幫扶,讓優(yōu)秀生幫助學(xué)困生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、尋找自身優(yōu)點,激發(fā)提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。

每個班級要于10月12日15日首先確定出優(yōu)生和學(xué)困生名單,并制定出幫扶對子和幫扶措施,讓優(yōu)生總結(jié)學(xué)困生的學(xué)習(xí)特點,找到進步的亮點。

同時,各科教師進行培優(yōu)輔差活動,根據(jù)單元測試確定優(yōu)生和學(xué)困生名單,并制定相應(yīng)措施,做好輔導(dǎo)紀(jì)錄。

各班級保留好相關(guān)資料,教導(dǎo)處于10月29日31日和11月29日30日分兩次集中檢查并整檔相關(guān)資料。

4、開展疑難問題攻堅。讓所有學(xué)生都建立疑難檔案、問題本,梳理出每個學(xué)生的薄弱點,教師利用面談、電話、小紙條等各種形式幫學(xué)生解決問題,消除學(xué)習(xí)上的困難。

有關(guān)過程性資料存檔,以備檢查。教導(dǎo)處將于10月底,11月底分兩次進行檢查、指導(dǎo)與督促。

(三)“秋練”活動的基本要求

1、練基本功。教師要苦練三筆一話一畫,要結(jié)合聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強校際交流,努力提高教案(課件)、學(xué)案的編制質(zhì)量,實現(xiàn)資源共享。

10月底前各校分年齡層次(45歲),分別精選出部分精心編制的教案,于11月初分教研片進行展示。

45歲以下的教師要扎實練好基本功,學(xué)期末上交一份令人滿意的硬筆書法作品。

從10月12日開始,學(xué)校每周組織教師寫一頁鋼筆字、一頁毛筆字、一板粉筆字,簡筆畫在備課中體現(xiàn),課堂教學(xué)中要使用普通話。

201*年12月30日舉辦我校教師基本功比賽。

2、練專業(yè)、練技能。音體美學(xué)生要根據(jù)專業(yè)特點練好技能,學(xué)校要安排舉辦一次才藝展示活動(根據(jù)我校實際,將舉辦第四屆藝術(shù)節(jié)活動,師生家長同唱戲,家校和諧、學(xué)生興趣得培養(yǎng))。組織每個學(xué)生開展基本能力訓(xùn)練,教師根據(jù)不同年級特點,幫助學(xué)生制定好訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,跟上指導(dǎo)督促。通過練習(xí),讓學(xué)生改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強自信心、濃厚學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。

3、開展讀書活動。教師要帶頭讀書、寫讀書心得。教師人人建立讀書筆記,每周記錄心得一篇。

學(xué)生要利用一學(xué)期的時間讀一本名著、一本科普作品和一本人物傳記。

各班主任要制定方案,(于10月18日上交方案),具體到哪個學(xué)生讀什么書,什么時間讀,如何做讀書筆記。并在11月底每班開展一次“我讀書,我快樂,我成長”的演講比賽。

4、加強督促指導(dǎo)工作。教師要做好分工,認真篩選資料,精選訓(xùn)練題;根據(jù)學(xué)生實際分層布置訓(xùn)練題;研究提升學(xué)生訓(xùn)練效益的方法,重視解題規(guī)律的歸納、思路方法的指導(dǎo);跟上作業(yè)批閱,借助作業(yè)開展師生對話,幫學(xué)生解疑答難。

三、活動程序

1、發(fā)動階段。積極宣傳,廣泛發(fā)動,營造氛圍。

2、實施階段。在形成方案的同時,全面鋪開本項活動。要精心組織、搞好檢查,根據(jù)我校制定的方案把活動安排具體,及時解決活動中發(fā)現(xiàn)的新問題。結(jié)合自身實際,開展富有成效的系列教學(xué)活動。以活動促氛圍形成,以活動促教師專業(yè)提高,以活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

3、總結(jié)評價階段。活動結(jié)束后,各教研組、各班級要及時搞好活動總結(jié),認真總結(jié)活動成果,找出存在不足,制定整改措施,促進今后活動的深入開展,活動過程中積累的有關(guān)資料要整理成檔,以備檢查。

四、保障措施

1、要高度重視。各教研組、各班級要把“秋教秋學(xué)秋練”活動當(dāng)作落實各級會議精神、大上教育質(zhì)量的一項重要任務(wù),精心研究、認真部署、扎實落實,確保活動成效。

2、要濃厚氛圍,強化評估。各教研組、各班級要掀起“秋教秋學(xué)秋練”活動的熱潮,要營造大上教育教學(xué)質(zhì)量的濃厚氛圍,注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和推廣活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好典型,對活動中涌現(xiàn)的先進班級和個人,各學(xué)科的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,學(xué)校進行表彰,并上報鎮(zhèn)教研室。

二○一○年十月八日

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