十五中春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

十五中春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為落實(shí)教體局《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實(shí)，通過(guò)全體師生的共同努力，“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)得到有效開(kāi)展，并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、積極組織謀劃，制定活動(dòng)方案

接到教體局文件后，學(xué)校立即召開(kāi)辦公會(huì)學(xué)習(xí)研究，制訂實(shí)施方案。方案制訂后，立即傳達(dá)到各級(jí)部，并專門召開(kāi)班主任會(huì)議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動(dòng)的開(kāi)展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。二、狠抓落實(shí)，具體實(shí)施

我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：

1.首先召開(kāi)全體班主任專題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。

2.將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開(kāi)展。

3.級(jí)部要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)每周將孩子落實(shí)情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開(kāi)學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)匯總后交到級(jí)部。級(jí)部將各班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況。1．社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

在本次活動(dòng)中各年級(jí)班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動(dòng)。主要的活動(dòng)是學(xué)校之前調(diào)查好了各個(gè)社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了水果、油等物品，組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問(wèn)。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場(chǎng)所，進(jìn)行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

2．感悟恩情活動(dòng)

在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)布置時(shí)就強(qiáng)調(diào)，要全體學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，合理的安排自己的活動(dòng)，活動(dòng)主要是在過(guò)程，主要是能讓自己體會(huì)到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)的檢查中我們了解到，很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家

務(wù)，能幫父母做一些力所能及的事；很多學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，寫出了很誠(chéng)摯的“日記”和“家書”。一些父母在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)也對(duì)我們組織的活動(dòng)表示了贊揚(yáng)，說(shuō)活動(dòng)讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。

3．節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)

本次活動(dòng)安排全體學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報(bào)，從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)期開(kāi)始，各班組織學(xué)生展開(kāi)評(píng)比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報(bào)政教處。經(jīng)學(xué)校評(píng)比小組評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)23名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)2名（其中電子稿一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名），并向教體局推薦上報(bào)5份優(yōu)秀作品。

4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)部署，春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開(kāi)展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后經(jīng)級(jí)部選拔推薦96篇到學(xué)校，學(xué)校向教體局推薦上報(bào)了9篇優(yōu)秀作品。

四、活動(dòng)的收獲體會(huì)

寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1．以學(xué)生的發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，注重了學(xué)生多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開(kāi)展的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們?nèi)粘Ｉ�活、學(xué)習(xí)的基本能力，通過(guò)實(shí)踐和感受生活，不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩的自覺(jué)行動(dòng)。

2．從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了我們平時(shí)的書本知識(shí)的局限，也超越了我們平時(shí)的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動(dòng)為主線，要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，就是培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。

3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

無(wú)論是手抄報(bào)活動(dòng)還是觀后感活動(dòng)，學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感作為活動(dòng)的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出，字里行間，畫內(nèi)畫外，不經(jīng)意中無(wú)不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)黨的深情和熱愛(ài)。

四、活動(dòng)后的問(wèn)題與思考

1．要選擇合適的活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)中，雖然大部分活動(dòng)是關(guān)注學(xué)生的興趣，也有部分是對(duì)學(xué)生思想教育所必須的。但是，也有一些活動(dòng)過(guò)于社會(huì)化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)難度。2．活動(dòng)過(guò)程的組織難度大。

本次活動(dòng)中，我校選擇了兩項(xiàng)的集體性的活動(dòng)，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動(dòng)，這是相對(duì)比較容易組織的，但是在活動(dòng)過(guò)程中還是遇到了很多問(wèn)題，比如年級(jí)跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào)；在送溫暖活動(dòng)中，有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學(xué)生在家中的活動(dòng)如何進(jìn)行監(jiān)控，如何了解學(xué)生在家中的活動(dòng)情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實(shí)情況。

3．安全問(wèn)題束縛了手腳。

眾所周知，學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來(lái)越多，事故也層出不窮？這也是政策導(dǎo)向的問(wèn)題，很多的好活動(dòng)都被安全問(wèn)題被禁止，安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動(dòng)中的安全不光需要學(xué)校教師的注意，也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會(huì)的共同參與，才能保障社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。

寒假活動(dòng)在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平。

擴(kuò)展閱讀：十五中學(xué)校工作總結(jié)(10-11下)

蕉城區(qū)第十五中學(xué)201*-201*學(xué)年

第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)至六月，烈日炎炎，學(xué)期工作已近結(jié)束。學(xué)期初的工作計(jì)劃還清晰地浮現(xiàn)在腦海，現(xiàn)結(jié)合工作計(jì)劃將本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、完善體制，優(yōu)化管理，提高工作效率

為整合資源，提高學(xué)校職能部門工作效率，學(xué)校深化管理機(jī)制，管理任務(wù)分解到人，強(qiáng)化各處室功能，明確管理責(zé)任，形成工作合力。同時(shí)，將各級(jí)各類例會(huì)，作為工作布置、研討、交流的平臺(tái)，落實(shí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

在學(xué)校管理中，加大考核評(píng)價(jià)的力度，認(rèn)真完善并落實(shí)《蕉城區(qū)第十五中學(xué)績(jī)效工資考核量化細(xì)則》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作量化細(xì)則》、《教師考勤管理制度》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)班主任工作量化細(xì)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》等一系列制度，用制度來(lái)為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航、用制度來(lái)優(yōu)化管理、提高工作效率。

二、以教學(xué)工作為中心，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織教務(wù)相關(guān)人員召開(kāi)教務(wù)專題會(huì)議研究教學(xué)工作，確立了“向管理要質(zhì)量”的工作思路，嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)工作量化》、《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評(píng)價(jià)》、《教師教案常規(guī)管理評(píng)價(jià)》等制度，保證教學(xué)秩序。在教學(xué)檢查中，突出對(duì)備課、教案編寫、作業(yè)的檢查，并把檢查結(jié)果與工作量化和績(jī)效工資掛鉤。學(xué)校認(rèn)為，備課是一切教學(xué)工作的開(kāi)端，沒(méi)有認(rèn)真的備課，教學(xué)質(zhì)量就無(wú)從談起，備課中，應(yīng)突出教案的實(shí)用性，教師不僅要備教材，更重要的是要備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課后注重反思，今年教務(wù)處要求每位教師每月應(yīng)完成兩篇300字以上教學(xué)反思，通過(guò)更加深刻的反思提高教學(xué)水平。此外，本學(xué)期在作業(yè)檢查方面，教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評(píng)價(jià)》體系，新的體系更加科學(xué)、更加細(xì)化。同時(shí)，新體系又注重反饋工作，作業(yè)由月反饋?zhàn)優(yōu)橹芊答�，在反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正。教務(wù)處的作業(yè)檢查已成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要措施，成我校教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要著力點(diǎn)和亮點(diǎn)，今后如果條件成熟我們將這一成果作為重要課題進(jìn)行上報(bào)。

2、高度重視教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高

（1）開(kāi)展全校性的集備、開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，更新教師的教學(xué)思想，構(gòu)建新的課程教學(xué)模式，著力45分鐘課堂效率的提高。本學(xué)期大多數(shù)老師都能按照學(xué)校要求完成每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課、聽(tīng)課15節(jié)（行政20節(jié)）的任務(wù)。在集備方面

不再留于形式，各集備組長(zhǎng)準(zhǔn)備充分、落實(shí)到位、積極引導(dǎo)，使參加集備的老師人人有話說(shuō)、人人有所得。在教研活動(dòng)的形式方面也有所突破像陳麗深、王和渺老師的說(shuō)課，徐杏花與蘇健健老師的同課異構(gòu)，這些形式都是值得嘗試和推廣的。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍，同時(shí)也使各個(gè)學(xué)科的帶頭人脫穎而出。促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（2）深化與十中結(jié)對(duì)子工作，促進(jìn)課題研究工作。本學(xué)期與十中的結(jié)對(duì)子工作繼續(xù)向縱深化發(fā)展，與十中互派教師參加兩校的兩項(xiàng)市級(jí)課題（十中數(shù)學(xué)《課堂觀察》，十五中政治《競(jìng)答式教學(xué)在小學(xué)科中的運(yùn)用》），通過(guò)共同開(kāi)展課題研究使我校在與大校、優(yōu)校的合作中教學(xué)研究能力得以提高。此外，我校的另外一個(gè)市級(jí)小課題《語(yǔ)文作業(yè)分層次布置》也取得重大進(jìn)展。我校的徐杏花、陳新蕊老師于4月份還開(kāi)了兩節(jié)市小課題現(xiàn)場(chǎng)觀摩課，并獲得好評(píng)。目前，我校開(kāi)展的課題都處于結(jié)課題階段，并將9月進(jìn)行課題匯報(bào)。

（3）畢業(yè)班工作。中考成績(jī)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，九年級(jí)及八年級(jí)任畢業(yè)班教學(xué)的教師，通過(guò)畢業(yè)班專題會(huì)議、片區(qū)畢業(yè)班會(huì)議認(rèn)真研究中考形勢(shì)，了解各類學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，本學(xué)期召開(kāi)了多次質(zhì)量分析會(huì)，有針對(duì)性的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。盡最大努力實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)的新突破。此外，今年越來(lái)越多老師認(rèn)識(shí)到七年、八年對(duì)于九年級(jí)畢業(yè)班的重要性，未雨綢繆培優(yōu)轉(zhuǎn)差從七年級(jí)、八年級(jí)就開(kāi)始抓，這種長(zhǎng)遠(yuǎn)性的眼光是值得每位教師學(xué)習(xí)的。

另外，本學(xué)期教務(wù)處還派多名教師參加市級(jí)農(nóng)村教師能力提升培訓(xùn)，以促進(jìn)進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。教務(wù)處還注重通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，英語(yǔ)組的口語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)理化組的《雞蛋撞地球》活動(dòng)內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng)。在學(xué)生獲獎(jiǎng)方面黃劍珍老師指導(dǎo)的黃松同學(xué)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、把德育工作放在首位，為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護(hù)航

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。本學(xué)期，師德建設(shè)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，利用一周一次的例會(huì)進(jìn)行師德學(xué)習(xí)交流，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了教師的職業(yè)責(zé)任感。

2、抓好對(duì)班主任的管理。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期政教處利用期初政教專題會(huì)議完善《班主任工作考核辦法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》，讓班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。及時(shí)召開(kāi)班主任工作交流會(huì)議，及時(shí)交流班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn)，讓班主任自我找差距，探究班級(jí)創(chuàng)新發(fā)展的路子。例如：陳繼策老師在班主任工作交流會(huì)議上所做《班級(jí)個(gè)人量化制度》，將班級(jí)工作落實(shí)到個(gè)人，做到人人有事做，從而大大促進(jìn)了班主任工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，也為各位參會(huì)老師提供班級(jí)管理的新思路。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

本學(xué)期政教處根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則》從衛(wèi)生、紀(jì)律、、出勤、儀容儀表等多方面進(jìn)行評(píng)比，每周評(píng)出“文明班級(jí)”，通過(guò)評(píng)比達(dá)到行為養(yǎng)成的目的。其中衛(wèi)生方面，本學(xué)期第一次對(duì)寄宿生宿舍進(jìn)行評(píng)比，每周評(píng)出“文明宿舍”,通過(guò)評(píng)比改變了宿舍“差、臟、亂”的舊貌。

4、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

（1）通過(guò)關(guān)公委和科技舉辦《走進(jìn)低碳生活》講座，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)明在，明確了健康的生活方式。

（2）通過(guò)開(kāi)展我校第一屆科技節(jié)增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。

（3）通過(guò)參與七都中心小學(xué)舉辦的“六。一”文藝晚會(huì)，豐富校園的娛樂(lè)生活的同時(shí)，也使學(xué)生得到充分的鍛煉。

（4）通過(guò)建黨90周年讀書文化節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生從新認(rèn)識(shí)了歷史，感受到了祖國(guó)母親的偉大。

（5）通過(guò)一學(xué)期三次的班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比，使各班班容班貌煥然一新。（6）堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式，安排各班學(xué)生在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信教育，強(qiáng)身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育。利用宣傳欄、板報(bào)，弘揚(yáng)正氣，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、齊抓共管法制安全教育。

我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任狀。學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、層層簽訂安全責(zé)任狀，同時(shí)學(xué)校制定應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。同時(shí)政教處每月對(duì)全校進(jìn)行安全自查，并根據(jù)自查情況進(jìn)行整改，同時(shí)每月都上報(bào)教育主管部門。

（2）運(yùn)用各種形式增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到逢會(huì)必講，使安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，如：觀看安全教育專題片、地震火災(zāi)疏散演習(xí)、嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，充分利用廣播和板報(bào)以課間操時(shí)間宣傳安全常識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

（3）強(qiáng)化各級(jí)值日，每天組行政、教師、保安、保衛(wèi)專干進(jìn)行護(hù)校值日，迎來(lái)送往毫不間斷。

（4）加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

通過(guò)一學(xué)期的努力，政教處取得喜人的成績(jī)，在4月份的三年一次的德育評(píng)估中，我校為評(píng)為德育合格校，下學(xué)期的文明校復(fù)評(píng)以及規(guī)范化學(xué)校評(píng)比打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、財(cái)務(wù)與后勤

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校的各項(xiàng)工作都離不開(kāi)后勤工作的保障。它具有鮮明的服務(wù)性，經(jīng)濟(jì)性和教育性。因此，始終貫徹“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)中心”的原則，盡力做好后勤工作。

1、樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)。

總務(wù)處所有人員不斷加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)與財(cái)務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行以及頒布的學(xué)校規(guī)定的有關(guān)總務(wù)工作制度，努力提高服務(wù)水平，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性。以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁的意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。

2、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

（1）開(kāi)學(xué)初為新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)做了充分準(zhǔn)備，拉齊了課本、作業(yè)，及時(shí)發(fā)放了教師的辦公用品，完成了財(cái)產(chǎn)登記等工作。（2）完成了校產(chǎn)登記，落實(shí)了管理責(zé)任制度。

（3）不定期的對(duì)學(xué)校的線路、電表進(jìn)行安全檢查，確保師生安全。

（4）及時(shí)為學(xué)校損壞的課、桌、椅、門、窗、水管進(jìn)行維修，保證師生的正常使用。

（5）不間斷整理學(xué)校的花草樹(shù)木，使校貌煥然一新。（6）嚴(yán)格管理，堵絕了財(cái)產(chǎn)的流失。（7）厲行節(jié)約，用較少的錢辦較多的事。

五、存在的問(wèn)題：

1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理長(zhǎng)態(tài)化還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。

2、德育研究力度不夠，例如期初計(jì)劃中要求每位班主任一人一篇德育論文的任務(wù)沒(méi)有完成。

3、在公開(kāi)課方面，至今仍有部分老師沒(méi)有完成。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成功的體驗(yàn)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

蕉城區(qū)第十五中學(xué)

201*年6月30日

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