黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動小結

“黨員互評”活動開展小結

根據(jù)我鄉(xiāng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動要求，我部門xxx、xxx兩名黨員，緊緊圍繞部門工作，開展了黨員互評自評活動，就在思想、學習、工作、生活等方面進行了評議，查漏補缺。

一、優(yōu)點

（一）、解放思想，強化學習。

面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，始終保持強烈的進取心，不斷地去學習。通過學習《黨員廉政準則》和相關業(yè)務知識，規(guī)范自身行為，提高業(yè)務知識水平。

（二）、為人表率，勇挑重擔。

作為黨員干部，在工作中，始終以黨員的標準嚴格要求自，嚴于律己，為人表率。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，把難、重、累的活搶先攔下，帶并領部門其他工作人員，不打折扣的認真完成上級下達的部門工作任務。尤其是在這次縣委“兩會”期間維穩(wěn)工作中，兩名黨員積極下鄉(xiāng)排查各類矛盾糾紛，對我鄉(xiāng)部分重點人員，走訪入戶進行慰問和政策及法律宣傳，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在縣委兩會期間，我鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起不安全事件和越級上訪情況。

（三）、廣泛聽取意見，認真查找問題

為切實做好我鄉(xiāng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作，在兩位黨員和我們部門同志，每周進行一次黨員評議活動，聽取大家的意見和建議深入討論和剖析存在問題。積極和服務對象和基層群眾交換意見，進一步改進工作，提

高服務質量。先后征求意見建議30多條。及時改進了工作方法，提高了工作效率，得到了群眾的理解和好評。

二、存在問題和不足

通過開展此次活動，對照黨員的標準和要求，還有一定的差距和不足之處，有些方面還有待于進一步的提高。

1、在理想信念方面：認識新生事物、看透問題本質的能力有差距，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、在宗旨意識方面：全心全意為人民服務，結合自己的思想和工作實際進行比較，應該說差距還比較大。3、在思想作風方面：對待工作思想上不夠主動、積極，工作中循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新精神。三、今后努力的目標

通過“黨員互評自評”活動的開展，明確了努力方向，爭取做好以下工作：

（一）、加強學習，提高黨員服務意識，以嚴謹有實的工作作風，在部門工作中爭先創(chuàng)優(yōu)，充分體現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用。

（二）、在工作中做到“快”、“嚴”、“實”。要有雷厲風行干事業(yè)的勁頭，。以高標準、嚴要求、高質量的意識，抓細、抓實、抓具體的實干精神，服務群眾，提高工作效率。

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201*年3月7日

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黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結

屈玉杰

自開展活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。

熱愛學生，熱愛教學工作，用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝�學生起著潛移默化的作用，教師的素質直接著學生的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)�！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到，關心愛護學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學生。在教育教學中,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質,能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學生的實際靈活調整,創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。

主人翁精神。想學校之所想，急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學校整體發(fā)展，工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學校舉行重大活動等等，都曾流下過我的辛勤汗水。

回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：1、關心后進生還做得不夠。2、接受新觀念新理念有時缺恒心。3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，跟上時代的步伐。為了能夠做的更好我決定把以下幾點做的更好：

1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校骨干教師。3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。

總之要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率

在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。

在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調整教學內容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展關，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！

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