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學(xué)校黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)

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學(xué)校黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)

韋帥

增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。在這次活動(dòng)中自己應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。當(dāng)前,在我校全面建設(shè)校園文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解決存在的問題靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷鞏固和發(fā)展這一局面,學(xué)校的明天必將更加美好。

(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧校園的重要載體。胡錦濤總書記指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”同樣,構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想,不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間,不評(píng)論、評(píng)政績(jī),不議論、議大事,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。二、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)校跨越性發(fā)展

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化,實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展,全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,應(yīng)做好四個(gè)樹立:

(一)樹立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。

(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻(xiàn)、一往無前,都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。我,F(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進(jìn)取,固步自封,目前這個(gè)來之不易的大好局面將被扼殺,先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。

(四)樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會(huì)坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國(guó),逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,更要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)制,俗話說,要想跑得快全憑車頭帶。因此,只有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制科學(xué)合理,才能確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。三、團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,以此為準(zhǔn)繩調(diào)整行動(dòng)方向。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),是黨組織的一項(xiàng)重大決策,關(guān)系著我校全面建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,各部門,一定要把這一工作擺上重要議事日程,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨組織部署,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際,制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案,并將目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,使每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。同時(shí)應(yīng)大張旗鼓地宣傳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。作為一名黨員,我們要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,以身作則,率先垂范,帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),跟隨黨組織,帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是***員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),

是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,進(jìn)步工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。在這次活動(dòng)中自己應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是***人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,很多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),捉住機(jī)遇,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,在全國(guó)改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國(guó)改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先,形成了“張家港精神”,成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證實(shí),沒有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我校全面建設(shè)校園文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持***員先進(jìn)性的必然要求。***員的先進(jìn)性,是***員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持***員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)步實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效,每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持***員的先進(jìn)性。

(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解決存在的題目靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有?。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷鞏固和發(fā)展這一局面,學(xué)校的明天必將更加美好。我們要把學(xué)校的發(fā)展放到全市、全省、全國(guó)的大格式中往審閱、往謀劃,成績(jī)眼前不自滿,困難眼前不氣餒,再接再厲,搶占先機(jī),敢想敢干,敢為人先。

(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建***校園的重要載體?倳浿赋觯“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義***社會(huì),應(yīng)該是***法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、布滿活力、安定有序、人與自然***相處的社會(huì)。”同樣,構(gòu)建***校園的目標(biāo)是由所有具體工作推動(dòng)的。這就需要干部群眾進(jìn)一步解放思想,不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間,不評(píng)論、評(píng)政績(jī),不議論、議大事,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要各級(jí)干部把群眾滿足作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),深進(jìn)基層,深進(jìn)群眾,及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的題目,熱心幫助群眾解決工作生活中碰到的實(shí)際困難,讓他們親身感受到黨和政府的熱和,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各級(jí)各部分加大建設(shè)和治理力度,進(jìn)一步改善硬環(huán)境;努力進(jìn)步群眾素質(zhì),積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境,讓所有人都來關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。二、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)?缭叫园l(fā)展

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化,實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展,全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,應(yīng)做好四個(gè)樹立:

(一)樹立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想熟悉從那些分歧時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅(jiān)持用發(fā)展的要求審閱自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、碌碌無為的思想觀念,以改革的精神進(jìn)步和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。

(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)采。健康的精神布滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻(xiàn)、勇往直前,都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、發(fā)奮圖強(qiáng),有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。我,F(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,假如不思進(jìn)取,固步自封,目前這個(gè)來之不易的大好局面將被抹殺,先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善治理教學(xué),改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得發(fā)展的新成果。

(四)樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部分、一個(gè)單位,假如不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會(huì)坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希看的。憂勞興國(guó),逸豫亡身。要牢記毛澤東同道“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的腐蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,更要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)制,俗話說,要想跑得快全憑車頭帶。因此,只有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制科學(xué)公道,才能確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。

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