13-14學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
大院學(xué)校13-14學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
本學(xué)期,教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實
黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進素質(zhì)教育,積極實施新課程標準,更新教育觀念,堅持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,處室人員團結(jié)一心,努力做到“愛崗、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新”,增強服務(wù)意識,使學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進行,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。
現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:一、落實新課改,推進課程改革的蓬勃開展
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點,為此,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃的統(tǒng)一安排,開展了如下幾項工作:
1、遵照新課程標準要求,開全開足上好規(guī)定課程門類,并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,并努力提高教學(xué)效果。
2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動。
(1)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標,更好的貫徹新課標的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校積極組織教師參加教育部門組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩、研討活動等。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進行校級各類培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心。
(2)以教研組、備課組為單位,認真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進行積極探索,實踐、改革。特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效。(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長補短,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。堅持每兩周一次教研活動,每周一次的備課組活動。二、強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮教研組的作用。
各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動。本年度進一步加強了備課組的活動,提倡集體備課,推門聽課和公開課,加強教師間的聽課交流。對作業(yè)、單元測驗,要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍。
3、加強非畢業(yè)班的教學(xué)管理。
對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過各種途徑進行了調(diào)研。如:實行推門聽課,抽查教案、作業(yè)批改情況、召開部分學(xué)生座談會、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,及時研究解決方案、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進行整改。
三、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。
2、積極組織支持教師參加各種進修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。3、對新教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,定期開展活動,以老帶新,以新促老,積極創(chuàng)造條件,精心培養(yǎng)青年教師,老教師通過聽課指導(dǎo),幫助青年教師總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,適度改進。同時通過這種形式,互相學(xué)習(xí),共同研討,發(fā)揮資深教師和青年教師的各自優(yōu)勢,達到教學(xué)相長的目的,取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,多篇教師論文在市區(qū)級獲獎。
回顧本學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
大院學(xué)校教務(wù)處201*-12-
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克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教
務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教育教學(xué)規(guī)范,對全校教師及教學(xué)點教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了集中檢查以及不定期的抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過教研活動進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴格安排新課程實施方案要求,開展了我校教師“新課程改革講座”。同時加大了課堂教學(xué)檢查的力度,教師上課前必須到教務(wù)處簽到,每天教務(wù)處會對一天上課情況進行總結(jié)記錄。3、多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會活動。期中對青年教師尤為重視。同事也開展了家長會,重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪。在11月中旬到12月初開展了“家長開放月”活動。并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期,我們專門對各備課組備課的教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標培訓(xùn)學(xué)習(xí),我校外派兩位教師去黑龍江進行培訓(xùn)。學(xué)期中,教育局開展促進教育全面發(fā)展的教師培訓(xùn),我校合理安排年輕教師積極參加培訓(xùn),共49人次。這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,校領(lǐng)導(dǎo)積極參與聽課、評課,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。理科組、漢語組、語文組、積極舉行學(xué)生辯論、朗誦、問答等教研活動。同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
三、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效
本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。音體美教研組本學(xué)期開展了秋季長跑、冬季足球比賽,班級合唱比賽,校園藝術(shù)節(jié)等活動。
四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會、全體教職工大會開展“黨對民族宗教政策”的政治學(xué)習(xí)。積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成育人名校作出更大的貢獻!
克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校
二零一四年元月
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