種玉 本文簡介：

北京市豐臺區(qū)李丁怡指導(dǎo)教師：陸作靜　　童年，是一本有趣的書，它記錄著你小時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年，是你最愛的玩具，讓你愛不釋手，不肯丟棄；童年，是金色的陽光，給予你溫暖，為你照亮前方的路。但，再有趣的書也會因時間而變得老舊，再好玩的玩具也會被時光的塵埃覆蓋，再美的陽光最終也會在不經(jīng)意間逝去。當(dāng)你回過神來，

種玉 本文內(nèi)容：

北京市豐臺區(qū)    李丁怡  

指導(dǎo)教師：陸作靜

　　童年，是一本有趣的書，它記錄著你小時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年，是你最愛的玩具，讓你愛不釋手，不肯丟棄；童年，是金色的陽光，給予你溫暖，為你照亮前方的路。但，再有趣的書也會因時間而變得老舊，再好玩的玩具也會被時光的塵埃覆蓋，再美的陽光最終也會在不經(jīng)意間逝去。當(dāng)你回過神來，就再也找不到了。

　　那時正值夏末，微涼的秋風(fēng)拂過我的臉頰，炎熱的天氣已減不少。院子里的葡萄結(jié)出了翡翠般的果實(shí)，一串一串掛在藤上。我好奇地問奶奶葡萄是從哪兒來的。奶奶說：“種瓜得瓜，種豆得豆。葡萄樹當(dāng)然是一顆葡萄籽種出來的�！币活w葡萄籽能長成這么繁茂的葡萄樹，然后結(jié)出這么多的葡萄？那我把我喜歡的東西種到土地里，是不是能收獲好多自己喜歡的東西呢？

　　經(jīng)過一番選擇，我拿了小時候爸爸給我買的一塊玉，將它悄悄地種在了院子里的一個角落，并在它旁邊立了一塊鵝卵石作為記號，方便我能找到它。第二天，第三天，第四天……每天我都會去觀察一下。有一天那里長出了一顆小草，我高興地以為我的玉發(fā)芽了。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的異常，有次我去院子里看“玉苗”的時候，奶奶走過來問我在干嘛。我自豪地說：“種玉�？矗�都發(fā)芽了！”

　　奶奶一開始沒聽懂，走到我跟著，直接用小鏟挖開我的小苗，我還沒來得及阻止，玉上的紅繩已經(jīng)露了出來，然后玉出從土里抖了出來。奶奶終于明白了我所謂的“種玉”是什么意思。奶奶哭笑不得地對著哭鬧的我說：“寶貝兒，玉是不可以種的，那個小苗苗是棵野草的苗。你不信看看，它根本不是從玉上長出來的�！薄澳菫槭裁茨兀俊蔽也唤獾貑�。奶奶可能也想不出能夠讓我理解的答案，就說：“只有植物才能種，只有種子才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果�！�

　　“種玉”的事件隨著奶奶當(dāng)時讓我困惑的回答一起過去了。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了，再回到那園子里，葡萄樹早就枯萎了，一些柔弱的花草也都已經(jīng)不見了，那美好的童年也隨之消失了。我對自己說，把他們寫下來吧。就這樣，我寫了這篇文章。

　　我默默地想，慢慢地寫，似乎能感覺到時間在我的指縫間流逝，發(fā)現(xiàn)童年并未走遠(yuǎn)……

　　教師評語：童年許許多多的事值得我們一輩子去記住，時時想起童年，卻是每個人一輩子在做的事情，留住那些屬于自己的時光吧。

種玉 本文關(guān)鍵詞：種玉

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