交通安全宣傳月活動小結

交通安全宣傳月活動小結

**中心小學201*學年第一學期交通安全宣傳月活動小結

我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，以交通安全教育進校園為抓手，根據市六部門《關于印發(fā)〈舟山市中小學生交通安全教育宣傳月活動方案〉的通知》和《普陀區(qū)交通安全宣傳月活動方案》，制訂了我校交通安全教育宣傳月活動方案，集中開展多種形式的學生交通安全教育活動，營造全社會關注學交通安全的良好氛圍，切實加強和落實學生了交通安全教育工作，進一步提高學生交通法制意識和自我防護能力。

一、學校成立了以校長為組長、副校長為組長、中層干部、班主任為組員的學校安全教育活動領導小組，副校長負責全面實施工作。二、活動要求

1、提高認識、統一思想。各校要充分認識加強中小學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障中小學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想，構建和諧社會，打造“平安校園”的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。、

2、加強領導、精心組織。學校要把“宣傳月活動”作為當前一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合本地、本校實際，認真制定活動方案和具體措施，集中時間、集中精力，認真組織開展各項活動，特別是交通安全宣傳漫畫比賽和交通安全教育管理“金點子”短文評選活動，作到全員動員、人人參與，使“宣傳月活動”既有聲勢又有實效。

3、建立機制、鞏固成果。提高學生交通安全發(fā)揮自意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通教育工作。學校要積極探索和建立中小學生

新世紀范本網,范本超過100萬,全部免費下載。交通安全教育制度化、規(guī)范化、社會化的長效機制，使交通教育與日常教育教學相結合，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。三、具體活動及措施

1、學校根據上級文件精神和（轉載自新世紀范本網，請保留此標記，免費提供下載。）學校實際情況，制訂交通安全教育計劃，于8月31日舉行“宣傳月活動”動員大會，向全校師生發(fā)出倡議，并把倡議書貼在公告欄中。

2、組織學生撰寫交通安全教育管理“金點子”短文。學校組織學生撰寫交通安全教育管理“金點子”短文，班中可以小組為單位進行討論撰寫，四~六年級每班交2篇“金點子”短文。這項活動完成得最好的是四年級的兩個班。3、組織交通安全教育。

（1）開展一次交通安全專項教育活動，9月15日~9月20日，由各班主任組織學生觀看《小學生交通安全漫畫手冊》及《中小學生交通安全教育動漫光盤》，并學習了《平安校園100分》。一、二年級的班主任用實物投影儀逐面向學生進行講解，三~六年級的學生則針對漫畫手冊中的違規(guī)行為，進行了四人小組討論。

（2）舉行一次小真人電視臺專題報告，于21日下午邀請到了浦西交警林大隊輔導員到校給學生上交通安全課，同時他又給我們學生播放了《安全出行》的專題VCD。（3）各班出好安全宣傳教育專題板報，大隊部出好宣傳欄的板報，設立了交通安全宣傳櫥窗，定期張貼了交通安全法制宣傳資料，同時也在附近道路上貼出宣傳畫報。各班主任利用晨間談會，向學生進行交通安全教育。

（4）各班舉行了一次安全教育主題班會，強化學生交通安全意識，增長學生交通安全知識，培養(yǎng)學生良好的交通行為習慣。

4、學校開展了一次全面性的摸底排查，對學校周邊應設置而未設置的交通安全警示

新世紀范本網,范本超過100萬,全部免費下載。牌、減速設施、人行橫道標志線的情況進行了解，并于9月15日將結果上報了教行科。5、學校規(guī)范了上學、放學學生的管理。

（1）對于年滿12周歲且離校較遠的學生，家長要求騎自行車上學的，向學校提出書面申請。

（2）開展優(yōu)秀路隊評比活動。（**，于月底進行。）

通過教育，學校構建平安校園，使學生的交通安全意識進一步增強，交通安全知識進一步增長，良好的交通行為習慣得到進一步培養(yǎng)。

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擴展閱讀：交通安全教育宣傳月活動總結

南昌市廣南學校交通安全教育宣傳月活動總結

學校根據上級有關此項活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳學習,認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生交通安全的意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

一、認真參加好上級部門和教育局召開的各種有關此次活動的會議，并及時傳達到每一位師生，讓大家明確活動的重要性和意義，要求全體師生共同參與，提高警惕，遵守交通法規(guī)，珍愛生命，安全出行。

二、3月5日周一升旗儀式上，各校都統一安排了教師進行“珍愛生命，安全第一”的國旗下演講，同時由學生宣讀了給每一位學生家長的一封信，讓學生和家長都明白此次活動的目的、內容和大家參與的要求，并規(guī)范行走和穿越馬路。除向各班學生發(fā)放交通部門印制的交通知識宣傳的資料外，學校也補充印發(fā)了其他的宣傳資料，張貼了交通宣傳的圖片。學校的第一期黑板報的主題就是“交通安全教育”，同時學校也出刊了《安全在我心中》的專題板報，三至六年級的同學進行了安全小報的比賽，并選出了優(yōu)秀作品在學校宣傳櫥窗內進行展出。三、認真組織參加全市中小學生交通安全宣傳漫畫競賽和中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。在廣泛發(fā)動，共同參與的基礎上，學校按要求及時選送了優(yōu)秀作品參評。

四、配合交通警察部門做好《中小學生交通違法記分辦法》實施工作，分發(fā)記分卡，要求和教育學生安全行走，安全乘船，安全乘車。針對學校放學時校門口堵塞、學生乘車難的情況，學校一面向家長進行宣傳，調整好政治學習的時間，一面加強值周值日教師的力量，要求值周值日維持好學生上車的秩序。

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