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201*年小港第三小學春季少先隊工作計劃

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201*年小港第三小學春季少先隊工作計劃

201*年小港第三小學春季少先隊工作計劃

201*.2.15【指導思想】

我校少先隊以習總書記對少年兒童提出的“好好學、認真做、齊分享”為中心,以學校工作意見為指導,以體驗教育為途徑,圍繞青少年的身心發(fā)展特點,積極引導廣大少先隊員參與實踐,使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長,全面提高隊員素質。

【具體計劃】

一、發(fā)揮隊干部作用配合大隊部做好學校日常工作。

1、紅領巾志愿者:每周輪一個班值崗:迎接師生到校,檢查校園衛(wèi)生;維護校園秩序;

2、安排大隊干部檢查各班每周周一的班隊會開展情況。3、大隊干部配合體育老師維持課間操秩序并堅持課間操。

4、周五將各項檢查評分歸總到少先大隊部。每周評選紅旗中隊6個。5、通過班隊會、廣播站、紅領巾園地、校園櫥窗等教育陣地對學生進行德育教育。

6、組織學生開展好國旗下的講話活動。

二、開展紅領巾相約中國夢活動,豐富校園生活,提升隊員道德素養(yǎng)。(一)尋夢,中國夢在學習中堅定“像雷鋒那樣生活”。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來,他激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒的關愛他人,感恩社會、從小立志的精神永遠值得我們學習和繼承,開展學習雷鋒系類活動,引導隊員們學習雷鋒事跡,踐行雷鋒是我校德育的重要內容。

第一階段:(3月35日)進行學習雷鋒總動員活動,通過國旗下的講話、校園廣播、校園櫥窗等營造學習雷鋒氛圍。

第二階段:(3月5日)了解雷鋒,各班開展“像雷鋒那樣生活給別人帶來溫暖”主題隊會。講述鋒的故事,背誦雷鋒的名言,分析“雷鋒做好事圖什么”,感受雷鋒精神,激發(fā)學雷鋒的激情。

第三階段:(3月625日)開展“像雷鋒那樣生活”活動,大隊部推行“好事認領制”、發(fā)放“文明儲蓄幣”。發(fā)動隊員主動去尋找身邊需要做到的好人好事或者自己需要別人幫助的事,把它寫下來貼在“好事認管欄”里。然后隊員根據自己實際情況,實際能力來認領好事,責任到人,負責到人。大隊委每天下午認真記錄,對于解決一個問題的同學就在大隊部開辦的“紅領巾小銀行”領取文明儲蓄幣,這樣讓雷鋒月月在校園,人人都是小雷鋒。

第四階段:3月26,各班評選出一個班級小雷鋒,各年級根據班級文明儲蓄幣的總數評選出一個“雷鋒班級”。

(二)筑夢,中國夢在實踐中夯筑“好習慣成就中國夢”。

繼續(xù)開展“好習慣成就中國夢”,促進學生良好行為習慣的形成。“教育就是養(yǎng)成良好的習慣。”培養(yǎng)小學生良好的生活習慣、學習習慣是是我校教育的重要目標。在辦公室的領導下,這個學期少先隊將配合其他各科室繼續(xù)鞏固“立”和“行”的行為要求,“立”做到:站似一棵松,姿勢正確,并明白“立”的意義。上課問好要端正表示對老師的尊重,升旗儀式要立正是對國旗的尊重,對國家的尊重,聽老師、長輩說話要站立,是對長者的尊重。“行”做到:路隊排隊快靜齊,行走排面齊,上下樓梯靠右行,不在樓梯上打鬧、喧嘩、推搡、滑扶手,大課間兩人一排有序到指定地點。

本學期的訓練重點是“坐”的養(yǎng)成教育。具體做到:寫字姿勢正確,做到“三個一”。聽課姿勢正確,腰挺直,兩腳放平不亂動,雙手自然放桌上;提高聽課效率,學會傾聽,傾聽老師講,傾聽同學們的發(fā)言,學會邊聽邊思考。(三)入夢,在體驗中感受幸福《我眼中的媽媽、爸爸》繪畫、攝影征文大賽

“快樂從學會感恩開始,感恩從感恩身邊的人開始!北緦W期的三八婦女節(jié)、五月母親節(jié)、六月父親節(jié)都是進行感恩教育的良好契機,開展此次活動,引導學生觀察生活中父親母親,定格可親可敬的感人瞬間:工作中的父母,與孩子一起玩耍的父母,休息中的父母,感受父母的勤勞敬業(yè)、和諧溫馨、智慧勇敢、可愛幽默增進孩子們對父母的理解與敬重,讓感恩教育蕩滌學生的心靈。

活動時間是4月5月1日,對學生作品有專業(yè)老師組成評委會,分為繪畫組、攝影組和征文組各評選出一等獎10名,二等獎15名。頒發(fā)榮譽證書,獲獎作品將在校園櫥窗和學校網站等展出。(四)追夢,在活動中升華理想--“激揚中國夢”。

1、“紅色六一”三歌大賽

愛國主義教育是學校教育永恒的主題,也是學校教育應該唱響的主旋律。國歌、隊歌、校歌代表著對自己的國家、自己的組織、自己的學校的熱愛與認同。通過開展紅色六月歌詠比賽活動,讓全體少先隊員和學生都會唱準國歌、隊歌和校歌,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛少先隊組織、熱愛學校、積極向上、健康成長的精神,提高學生的音樂水平和鑒賞能力,增強集體榮譽感。比賽時間:六月一日舉行比賽地點:學校操場比賽規(guī)程:

(1)參賽曲目為《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《小港第三小學校歌》,比賽時《國歌》必選,另外一首前一天抽簽選定。(2)參賽人員:各班全體學生。(3)比賽要求:

節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。精神飽滿、富有朝氣。服裝整齊、統(tǒng)一。人數齊全,全員參與。(4)獎勵辦法:

初賽時每個年級設一個一等獎,多個二等獎。

獲獎班級采取班主任與任課音樂老師共同獎勵的方式。評分標準:

大賽設滿分為100分,比賽將邀請專業(yè)老師及學校領導擔任評委,各參賽隊最后得分取各評委給的平均分。

(1)精神面貌:精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,盡量統(tǒng)一。(20分)

(2)特色編排:合唱人員舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(30分)(3)演唱基礎:節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。(30分)(4)整體效果:能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(20分)

2、六年級畢業(yè)典禮

小學六年,是童年最重要的一段時光,小學畢業(yè),是童年的告別,是青少年的起點,在畢業(yè)之際,我校將根據學校情況以隆重的畢業(yè)典禮,鼓勵隊員們,從零開始,重新樹立新的目標,張啟新的理想風帆,努力向前,以溫情的師生告白環(huán)節(jié),激起畢業(yè)生點點滴滴的回憶,記起同學的情,憶起老師的關愛,懂得去感恩身邊的每一個人。三、具體工作安排:三月份:

1、培訓學校少先隊志愿者。2、各中隊制定少先隊活動課計劃。

3、舉行學雷鋒活動系列活動“像雷鋒那樣生活”。4、一年級新生入隊儀式5、評選“習慣之星”四月份:

1、籌備《我眼中的媽媽、爸爸》繪畫、攝影征文大賽2、春季社會實踐活動3、評選年級“愛心星”五月份:

1、舉行《我眼中的媽媽、爸爸》繪畫、攝影征文大賽2、籌備“紅色六一”國歌、隊歌、校歌三歌大賽3、“好習慣伴成長”三、六年級主題隊會觀摩。4、評選年級“習慣之星”六月份:

1、舉行“紅色六一”國歌、隊歌、校歌三歌大賽2、舉行六年級畢業(yè)典禮。3、評選年級“安全星”。4、評選年級“習慣之星”。5、檢查少先隊活動記錄

6、做好優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊的評優(yōu)工作。7、總結本學期少先隊工作。

小港第三小學大隊部

201*年2月15日

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第三小學201*春季少先隊工作計劃

一、指導思想

上學期我校少先隊工作以十八大為契機,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手,結合團縣委、教育局等文件精神,培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標

1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

2.實施“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

3.以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。4.開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

5.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排

(一)深化少先隊各項基礎活動。

1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動,把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2.各中隊從自身出發(fā),根據自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據實際情況開展活動;顒幼龅接杏媱、有總結、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用。

(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設1.注重隊伍建設,提高整體素質。(1)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

(2)繼續(xù)完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養(yǎng),實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規(guī)工作,充分發(fā)揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。3.健全鼓號隊,加強鼓號隊的訓練。(三)以豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生素質

⒈結合學校實際工作,繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,提高道德素質,倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。

⒉實踐“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發(fā),設定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文明建設。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動,展示學!扒倨鍟恪钡男1菊n程等方面的教育成果,為學生搭建展示自我的平臺,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,進一步活動學生的校園文化生活。

⒋開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

四、各月具體安排

二月:“安全宣傳教育”主題教育月1.各班制定中隊工作計劃。2.隊干部知識培訓;三月份:文明與我們同行

1.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦中隊會;(3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日)2.開學典禮暨法制講座

四月份:學習革命先輩精神、傳承民族精神;

1.清明節(jié)掃墓活動祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;2.“三愛三節(jié)”主題隊會:五(1)中隊;五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術節(jié)

1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽;“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日);

2.校園歌舞大賽;六月份:成功激勵我們前行

1.慶祝國際兒童節(jié)文藝匯演;(6月1日國際兒童節(jié))2.隊知檢測、《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實;3.期末工作評比、總結。

七、八月份:做小主人自律自護1.快樂的暑假系列活動;2.我和父母共讀書活動。

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