道根村小學201*年春季期少先隊工作計劃

道根村小學201*年春季期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大會議精神為指導，深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能；積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動；加強黨、團、隊組織意識的銜接，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，大力加強少先隊自身建設(shè)，促使學校少先隊工作提升。二、工作重點

發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，加強少先隊基層組織建設(shè)，結(jié)合本校實際，規(guī)范建設(shè)大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)�；�的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.大力拓展農(nóng)村少先隊工作舞臺，探索農(nóng)村少先隊工作的新路子，構(gòu)建學校、家庭和社會一體化教育活動模式。

2.加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力，嚴肅隊干部的紀律，使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

3.發(fā)揮少先隊宣傳陣地的功能，辦好學校廣播站、圖書角、黑板報等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

4.加強少先隊知識的強化教育，帶領(lǐng)隊員們開展“敬好隊禮，戴好領(lǐng)巾，唱響隊歌”等活動，加強隊員的自豪感和歸屬感。

（二）加強少先隊特色活動的開展

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應時代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，堅持實踐和體驗的基本途徑，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，深入開展少先隊特色活動，開展分層教育。

1.繼續(xù)深入開展愛黨系列活動。本學期以“走近十八大，爭優(yōu)我先行”為主題，帶領(lǐng)隊員了解十八大會議精神，充分感受黨領(lǐng)導人民革命、

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建設(shè)、改革開放的不平凡歷程，增進對黨的樸素感情；引導少先隊員在學習生活中爭優(yōu)爭先，爭取全面發(fā)展。

2.引導少年兒童參加健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，提高隊員的實踐能力。進一步深化“雛鷹爭章”活動，重視綜合實踐課，引導少先隊員親身參與實踐，提高自身綜合素質(zhì)。

3.注重少先隊活動的通訊報道意識，積極組織活動、撰寫新聞稿積極參與投稿，擴大學校少先隊工作的社會影響。

三、主要工作措施：

1.繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、興趣小組等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查，樹立學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2.加強隊員的愛國主義、民族精神教育、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題教育活動。

3.繼續(xù)加強少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。

4.開展豐富多采的課外活動，增強隊員體質(zhì)，活躍隊員身心。5.落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。6.每月組織一次手抄報評比活動。7.開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

8.抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

9.規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。四、具體工作安排：二月份：

1、總結(jié)寒假生活，組織開展本月少先隊大隊活動組織開學典禮。（安全教育；新學期寄語）

2、組織小干部崗前培訓。

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3、整頓校容校貌，各中隊的班級文化、學習園地和黑板報進行美化、評比。

4、各中隊擬定本學期工作計劃，選拔中、小隊干部。5、中隊活動關(guān)鍵詞：計劃、安全三月份：

1、組織開展本月少先隊大隊活動校園感恩節(jié)（圍繞三八婦女節(jié)、學雷鋒日等）

2、黑板報評比。

3、中隊活動關(guān)鍵詞：感恩、伙伴、合作四月份：

1.清明愛國主義教育。組織學生以各種形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、黑板報評比。

3.以“節(jié)約資源”為主題出一期手抄報。4.舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

5、中隊活動關(guān)鍵詞：文明禮儀、立志、緬懷五月份：

1.利用“五一”假期間開展勞動實踐體驗教育活動，寫好勞動體驗日記。以“勞動節(jié)”為主題出一期手抄報。

2.各中隊開展“我勞動，我快樂，我為祖國獻份禮”活動3.安全教育。

4.籌備“六一”兒童節(jié)活動。

5.中隊活動關(guān)鍵詞：勞動、合作、安全六月份：

1.慶�！傲�一”國際兒童節(jié)。出一期“兒童節(jié)”為主題手抄報。2.組織開展本月少先隊大隊活動閱讀達標考級。3.一年級入隊儀式

4.中隊活動關(guān)鍵詞：童年、興趣、閱讀七月份：

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1.各中隊進行中隊總結(jié)。期末少先隊工作總結(jié)。上交總結(jié)、積累資料、整理歸檔。2.安全教育。3.布置暑假活動。

4.中隊活動關(guān)鍵詞：總結(jié)、評比、安全

道根村小學少先隊大隊部

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擴展閱讀：201*春季小學少先隊工作計劃

201*，帶著夢想出發(fā)

郊尾中心201*春季小學少先隊工作計劃

指導思想：

以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞少先隊組織根本任務，認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以傳承民族精神為立足點，以各類活動為載體，按照上級要求，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員的健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備重點工作

一、繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育等少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

1、強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學生的文明禮儀教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，各大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。2、精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)抓好創(chuàng)建“文明班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

3、要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。二、積極深化少先隊實踐體驗活動

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊活動等。

2、重點開展“走復興路圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動。

實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是中華兒女的夢，是億萬青少年的夢。青少年是實現(xiàn)中國夢的希望，是建設(shè)中國夢的棟梁。開展以“走復興路圓中國夢”為主題讀書教育活動，就是通過讀書和道德實踐活動，增強青少年憧憬中國夢、建設(shè)中國夢的責任感和使命感，引導青少年胸懷夢想、勤奮努力，熱愛讀書、熱愛生活，珍惜光陰、開拓奮進，爭做胸有凌云壯志的追夢少年、充滿活力和熱情的

陽光少年、積極奮發(fā)進取的有為少年，激揚為實現(xiàn)中國夢而奉獻的遠大志向，持之以恒地為建設(shè)中國夢接力奮斗，在實現(xiàn)中國夢的進程中書寫精彩人生。各學校要把組織開展“走復興路圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，抓緊抓好。

活動一：“走復興路圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式�；顒佣�：“走復興路圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡知識競賽。

活動三：“走復興路圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動開展情況抽檢。3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。4、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。引導隊員在活動中體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如：在三八婦女節(jié)前后，引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務活）5、開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女活動。

（1）摸清情況，建立陽光檔案。學校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動人口子女檔案。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動人口子女的務工地點和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時監(jiān)護的姓名、地址、聯(lián)系方式。

（2）扎實行動，伴隨陽光前行。

開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動，廣泛發(fā)動學校力量，組織教師擔當“愛心爸媽”，積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動；加強與教師、監(jiān)護人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通，隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務，做留守孩子、流動人口子女生活的知情人，學習的引路人和成長的保護人。

開展“五個一”活動（即：1、每個月了解一次留守孩子、流動人口子女在校表現(xiàn)情況；2、每月與留守孩子、流動人口子女通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學期陪留守孩子、流動人口子女過一個有意義的雙休日；4、每學期資助一批學習用品；5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領(lǐng)），達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

引導留守孩子、流動人口子女“多讀書、讀好書”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。

6、以六一兒童節(jié)為契機，通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會（入隊儀式）向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

活動前各項訓練：

（1）中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育。

a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌b、學會：佩戴紅領(lǐng)巾c、學會：敬隊禮d、學會：宣誓e、學會：呼號f、了解：少先隊相關(guān)知識。（2）常規(guī)程序訓練。

a、各班要進行隊會儀式訓練，敬隊禮訓練；出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。b、全體隊員練習宣誓、呼號，舉右手，聲音響亮。c、六年級各班級佩戴紅領(lǐng)巾同學站到隊伍的前面，并熟練掌握為同學佩帶的方法。

活動過程要求全體少先隊員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊干部標志；隊儀式要嚴格規(guī)范。

7、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過六一節(jié)表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊”等形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。三、扎實推進構(gòu)創(chuàng)書香校園。

1、繼續(xù)深入開展藍螞蟻讀書俱樂部、小風車流動書屋活動。

（1）開展“同一本書共讀”活動。教師指導學生定期定量進行閱讀，引導學生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求，學會讀書。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動，激發(fā)學生閱讀興趣，提高閱讀成效。藍螞蟻讀書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”

閱讀交流。

（2）“小風車”流動書屋繼續(xù)快樂流動，相關(guān)學校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書，引導孩子珍惜讀好書的機會，愛惜書本，把流動書屋的書本價值最大化，讓盡量多的孩子從中受益。

2、“書啟智慧，閱燃夢想”讀書節(jié)活動。

啟動“書啟智慧，閱燃夢想”第六屆校園讀書節(jié)活動，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

(1)升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

（2）打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

（3）“書海導航”，推薦閱讀書目。

班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

（學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用早讀、閱讀課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品

（5）“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣�？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為100字300字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。

(7)同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

（8）評選本學年的書香班級、書香家庭、書香少年。四、努力探索上好少先隊活動的有效方式

少先隊活動課作為國家規(guī)定的必修活動課，201*秋，已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實在課表上作為一項新生事物，我們深知，隊活動課進課表易，進

課堂難；講形式易，出實效難，面對全新的任務，如何上好隊活動課，我們必須努力探索。

1、抓好中隊輔導員培訓是關(guān)鍵

在實施少先隊活動課程中，輔導員的整體素質(zhì)是關(guān)鍵因素，他們對活動課性質(zhì)與目標的認知能否到位至關(guān)重要。因此各大隊輔導員自己首先要通過各種途徑學習《少先隊活動課程指導綱要》充分把握少先隊活動課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標以及分層教育的具體目標等，并結(jié)合網(wǎng)絡培訓對本校輔導員進行培訓讓他們認識什么是少先隊活動課、可以怎么上少先隊活動課。

2、以特色案例引領(lǐng)隊活動課的內(nèi)涵的挖掘

充分利用全國少工委推出的輔導員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》，并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”推出的少先隊活動課網(wǎng)絡平臺，組織一線輔導員學習交流，達到資源共享、相互促進、共同提高。

五、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。

1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報、規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實，使其成為進行愛國義教育窗口。

主要工作安排：二月份：

1、制訂少先隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，召開大隊委、勸導員會議，完善少先隊各種規(guī)章制度及各項評比標準。

4、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。5、召開大隊輔導員會議。

6、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。三月份：

1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒

故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識。

2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。3、“走復興路圓中國夢”讀書教育活動知識競賽初賽。

4、藍螞蟻讀書俱樂部同一本書共讀活動5、小風車流動書屋進伍獅小學6、參加輔導員網(wǎng)絡培訓7、少先隊活動課研討

8、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。

3、“走復興路圓中國夢”讀書教育系列活動：征文、講故事比賽、知識競賽復賽、網(wǎng)絡知識競賽。

4、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

5、關(guān)愛留守孩子活動6、開展“地球日”環(huán)保教育五月份

1.熱愛勞動教育：慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、藍螞蟻讀書俱樂部同一本書共讀活動。3、小風車流動書屋進塘邊小學

4、開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。

5、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。6、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。六月份

1、慶“六一”祝活動。

2、與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學生共度六一節(jié)。3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。4、對學生進行安全自護教育。5、引導學生認真復習，超越昨天的自己

6、做好本學期少先隊工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。7、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃

郊尾中心小學

201*年2月15日

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