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行車工作實習報告1

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:31:08 | 移動端:行車工作實習報告1

行車工作實習報告1

行車工作實習報告

一、實習目的

1、具備車站值班員的理論知識和初步技能2、掌握車站調(diào)車作業(yè)的編制方法。

3、具備信號員、助理、值班員等工作的較為熟悉的技能。4、會編制列車編組順序表

5、掌握車站接發(fā)列車標準用語。

二.實習單位及崗位介紹

桑根達來站,本站位于內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟正藍旗,桑根達來旗,興建于1997年,所屬單位內(nèi)蒙古集通鐵路股份有限公司正鑲旗車務(wù)段,車站等級為客貨三等站,車站性質(zhì)區(qū)間站,技監(jiān)站、編組站、車站的技術(shù)作業(yè)范圍包括:為理論客乘將行李,包裹托運。貨運業(yè)務(wù)辦理整車貨物發(fā)到,鐵路線路分為:京通鐵路、錫桑鐵路。

三、實習內(nèi)容過程

一、助理值班員工作內(nèi)容

(一)1503標準用語1.X(次)閉塞好了,2.X(次)X道停車,通過或到開。填寫占線板。3.X(次)開過來了。4、X道進站信號好(了)或X道進、出戰(zhàn)好了。5、X(次)接近,X道接車發(fā)車X(次)X道發(fā)車。6、立崗接車,X道出戰(zhàn)信號好(了)。

(二)、接發(fā)列車1、立崗列車,停留20分鐘或列尾故障,天列尾單機接車要試風后壓鉤或試拉發(fā)車。2、呼叫司機發(fā)車用語,XX(次)司機X道發(fā)車。3、站立崗接發(fā)列車備品:臂章口笛固定,那電臺戴帽子拿旗燈。4、擦站線板及追問信號XX(次)開放信號。

(三)接發(fā)列車:停留車防溜換黃藍牌及檢查(關(guān)門車、車門、車鉤空重位,閘瓦)(四)貨運停時超6.0后要每小時聯(lián)系一次,關(guān)作記錄。

(五)發(fā)電機:1、啟動:兩個來管(on)拉出風門/拉繩。2、閘刀開關(guān)、3、配電箱上下倆接閘刀開關(guān)

(六)試風:1、撩閘(制動):高舉頭上(一短聲)。2、緩解:下部左右插動(二短聲)3、試風良好:圖形轉(zhuǎn)動(一短一長兩短)

(七)摘接列尾裝置1、前一輛車摘開風管放風,2、鐵鉗剪斷鐵絲和松螺絲3、摘開列尾分管。4、鑰匙開鎖后,接出列尾即可。5、安裝:插好列尾,上好螺絲,加好鐵絲,接好風管。

(八)使用手錘把鐵道岔,須填寫《設(shè)備檢查登記薄》

(九)下班準備,掃地拖地及安全揭示牌,班前休息,登記薄和道岔清掃登記。ㄊ┦皱N道岔(就地操作):破封使用手錘把二、調(diào)車作業(yè)

(一)、調(diào)車前:1、填寫列車編組順序表(三份)和列車編組通知單;可在貨車監(jiān)控系統(tǒng)查看數(shù)量、自重、載重、換長:兩份留底,,,,,,,自22c換1.2;P自24:P換1.5。2、填寫《貨票交接薄》和票袋封條。3、帶訂書機。膠水和筆。4、拿鐵鞋、鑰匙、旗燈、口笛和換衣服鞋子,手套及試平調(diào)電臺。5、接受調(diào)車作業(yè)通知單并布置安排分工。6、打開(關(guān))貨場及站臺投射燈。

(二)調(diào)軸:1.注意,勾勾匯報車列出清道岔(X號道岔)。2、勾勾要道換返,確認白

色信號開放后才能動。3、機后三位是否關(guān)門車(非摘掛和小運轉(zhuǎn))

(5)調(diào)車后:1、填寫占線板存車數(shù)及防溜情況。2、抄寫貨票車列號《號碼制貨車停留時間登記薄》及《貨運票據(jù)移交薄》3、簽寫《防溜鐵鞋使用簽計薄》和《防溜簽認薄》

三、接發(fā)列車及調(diào)車過程

1、查編組:填寫車次(車次和編組)后;2、點擊股道:列車預(yù)接、到達;3、手工調(diào)車或鉤計劃,新建,執(zhí)行,轉(zhuǎn)正;4、點擊股道:生成編組,預(yù)發(fā),出發(fā)。

十八點報表:1、貨運停超6.0要求貨運員簽字及原因;2、總停時超13.0后票寫停時分析表;3、十八點報表內(nèi)容可在貨運監(jiān)接的“報表管理”查找;4、計算停時:作業(yè)車總停時數(shù)(1)作業(yè)次數(shù)(2)停時(保留一位小數(shù));5、六個報表:現(xiàn)在車報表,十八點現(xiàn)在重車去向報表,貨車停留時間報表,現(xiàn)在車報表。

四、實習總結(jié)體會

通過實踐體會證明自己在書本上的知識,理論是灰色的,只有將理論付諸實踐自身的價值,也只有將理論諸于實踐才能鍛煉人的品質(zhì)。

社會實踐學習并將知識應(yīng)用于實踐,但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實踐的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,做到要想學會做事,首先學會做人。

(一)要全身心融入鐵路這個大家庭

我很榮幸能夠加入到位鐵路的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪,作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,能才豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

其次要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活,從思想上認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn),從行動上要積極主動做好份內(nèi)工作。(二)要有緊迫感和大局意識

主動去適應(yīng)改革努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為動力,高標準,嚴要求,認真完成自己的本職工作,認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件,必須增強競爭緊迫感,自覺提高素質(zhì),在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識,隨著企業(yè)改革力度不斷加大,提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強學習,不斷提升理論素養(yǎng),增強責任心,給自己補充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境克服松懈心理,樹立生活工作目標。(三)今后努力的方向

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺,和在實際運用中的知識匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過,總以為課本學的不錯,一但接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知識的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到,學止無境的含義,這也許是我一個人的感覺,不過有一點是明確的,既課堂教育與社會實踐的關(guān)系。

以課堂為主題,通過實踐將理論深化,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來適應(yīng)新的工作崗位,也有行大的幫助,可以避免我畢業(yè)后,眼高手低的現(xiàn)象,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人交往等一些做人處事的基礎(chǔ)原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在,實際生活中不斷培養(yǎng),這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的寶貴財富,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做到,要明

白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,對于自己來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,我可以向他們學習很多的知識、道理。

我因在桑根達來站工作實習而感到驕傲,更因我能成為鐵路這個大家庭中的一員而感到深深的自豪,也許鐵路光榮的過去我們來不及參與,但她輝煌的未來,我愿奉獻出我畢生的心血與汗水,與大家共同建設(shè)。

擴展閱讀:鐵路交通運營管理專業(yè)行車工作實習報告

行車工作實習報告

一、實習目的

1.掌握車站運輸組織工作的基本理論和方法;2.掌握車站調(diào)車作業(yè)計劃的編制方法;3.掌握貨運單據(jù)的保管、交接及傳遞方法;4.會編制列車編組順序表

5.掌握車站接發(fā)列車的作業(yè)程序和用語;

6.具備信號員、助理值班員、車號員(長)等工作的較為熟練的技能;7.具備車站值班員、調(diào)車區(qū)長等工作的理論知識和初步技能;

二、實習單位及崗位介紹

陽泉站位于山西省陽泉市境內(nèi),本站中心里程位于石太線自石家莊北站起107km300m處,隸屬北京鐵路局管轄。車站屬區(qū)域性編組站。是我的工作單位,也是我實習的地方。車站的技術(shù)作業(yè)范圍包括:擔負上、下行列車(空車除外)改編、上、下行列車無調(diào)中轉(zhuǎn)、本站始發(fā)列車編組任務(wù);車站的運輸任務(wù)以晉煤外運為主,擔負陽泉礦務(wù)局所屬一、二、三、四、新景礦煤炭外運任務(wù)及陽泉市區(qū)和平定、盂縣、昔陽等地方物資的到發(fā)任務(wù),是石太線上重要的樞紐。

三、實習內(nèi)容及過程

調(diào)車區(qū)長實習

我首先實習的崗位是調(diào)車區(qū)長,調(diào)車區(qū)長的主要工作是掌握列車預(yù)確報和現(xiàn)在車、作業(yè)車情況,根據(jù)階段計劃編制下達調(diào)車作業(yè)計劃并組織實施,并及時向車站調(diào)度員提供相關(guān)資料。調(diào)車區(qū)長的工作不僅復(fù)雜,而且還很需要耐心和細致的,要考慮到很多作業(yè)限制,還要遵守很多的規(guī)章制度。如簡子溝作業(yè)場,到達礦車列一般在5057輛之間,而利用西牽出線作業(yè),則最多只能牽出27輛。其他的作業(yè)限制還有很多,因其為橫列式車站,為合理下達調(diào)車計劃,用最少的鉤數(shù)、最短的時間完成調(diào)車任務(wù),多采用解體照顧編組,解編結(jié)合的方法。

調(diào)車作業(yè)計劃的內(nèi)容、編制、下達和有關(guān)標記符號的規(guī)定調(diào)車作業(yè)計劃是保證實現(xiàn)階段計劃的調(diào)車作業(yè)具體行動計劃,由調(diào)車區(qū)長負責編制。

調(diào)車作業(yè)計劃的編制,應(yīng)根據(jù)階段計劃和現(xiàn)在車分布狀況、到達列車編組確報、駝峰(牽出線)利用情況及調(diào)車場線路固定用途和存車情況、各裝卸點作業(yè)進度及調(diào)車機工作動態(tài)等實際情況,按照有關(guān)規(guī)定進行編制。

調(diào)車作業(yè)計劃必須按照《調(diào)車作業(yè)通知單》規(guī)定的欄目逐項填寫,不得簡化。主要內(nèi)容包括:計劃和實際起止時分、作業(yè)場別、班次、調(diào)別、調(diào)車領(lǐng)導人姓名、調(diào)車指揮人姓名、股道、摘掛車數(shù)、編解車次、作業(yè)限制(備注)等。利用微機打印調(diào)車作業(yè)計劃亦應(yīng)符合《調(diào)車作業(yè)通知單》的內(nèi)容及要求。但實際作業(yè)中,往往利用口頭傳達一些短計劃(不超過三鉤),內(nèi)容只包括股道、車數(shù)和一些注意事項。不過事后要在新計劃中一一補全。

凡有關(guān)票據(jù)(貨票、列車編組順序表)中有特殊運輸要求的,以及根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)需對調(diào)車作業(yè)有所要求的,都應(yīng)在調(diào)車作業(yè)通知單備注欄中使用特定的符號或文字注明。

調(diào)車作業(yè)從某線全部牽出,應(yīng)在備注欄內(nèi)注明“空線”字樣,駝峰解體時溜放車組或摘掛車10輛及其以上應(yīng)在備注欄內(nèi)注明摘掛車的尾部車號?站給車時應(yīng)在備注欄內(nèi)注明“空線”字樣。

看上去很麻煩,也很容易出錯。不過在我們車間更換了電腦和配套的計劃編制軟件后,掛車車號和提鉤車號都能夠自動顯示了,已經(jīng)比原來方便了不少。而且上述大多的不便之處從設(shè)備層面來說并非無法解決。我想,隨著設(shè)備的進步,區(qū)長的活會越來越輕松。也許某一天,區(qū)長能被電腦完全取代吧?或者只是監(jiān)控著電腦自動輸出的計劃,作個拾遺補缺的監(jiān)督者吧?

車號員實習:

接下來是實習車號員,車號室里有兩類工作人員:一是內(nèi)勤,一是外勤。內(nèi)勤打印編組順序表,核對貨物運單將其暫時庫存。外勤主要是記錄到達車車號,核對出發(fā)車車號。其工作程序是:等站調(diào)通知→接票→接車→核對票據(jù)→整理簡報給站調(diào)→送票。但是實際上很多時候大家互相之間并沒有分得太細,常常是誰方便誰就干一下。唯獨送票這個環(huán)節(jié),因為需要往東頭走很遠的路:來回一趟大概有將近兩公里,而一個班總要開6、7趟車。所以有時候就把幾趟車的票攢到一起一塊送。雖然與規(guī)定有所不符,但是考慮到實際的作業(yè)情況,也算是情理之中,這也讓我覺得規(guī)章和現(xiàn)場作業(yè)間似乎有脫節(jié)的地方。

貨運單據(jù)的傳遞、保管和交接辦法

(一)、由貨運車間貨票傳遞員負責貨票的傳遞工作。

(二)、各工種間移交貨票,均憑《貨運票據(jù)移交簿》登記簽認交接。下列崗位(人員)處設(shè)置《貨運票據(jù)移交簿》

一場(陽泉):車號長西車號西外勤東外勤二場(簡子溝):車號長西車號東外勤貨運:貨場內(nèi)勤貨票傳遞員

格式使用北京路局下發(fā)的“貨管-13”標準格式。(三)、裝車的貨票

制票作業(yè)完成后,貨票傳遞員隨時送交簡子溝場或陽泉場車號長處簽收,確保開車前一個半小時將貨票送到。如遇緊點列車,有關(guān)人員要加強聯(lián)系,保證列車正點出發(fā)。遇現(xiàn)車與票據(jù)不符時,由車號員通知內(nèi)勤貨運員,由貨運員負責修改票據(jù)。

凡簡子溝開車的上行貨票,由內(nèi)勤分開后交貨票傳遞員送至簡子溝,如有關(guān)情況不能明確掌握時向調(diào)度詢問。(四)、到達卸車貨票

車號員應(yīng)在接車作業(yè)完畢后,及時將卸車信息報告站調(diào)。貨調(diào)根據(jù)班計劃、階段計劃與站調(diào)聯(lián)系,利用現(xiàn)車信息系統(tǒng)查詢卸車、安排作業(yè),通知貨運內(nèi)勤及時取回貨票,貨票傳遞員取回貨票后,交內(nèi)勤貨運員保管并登記卸車清單。卸車完了送交日勤到達通知處理。交付后的貨票分整車、零擔、集裝箱裝訂成冊保管。

(五)、關(guān)于扣留、倒裝、整修車輛作業(yè)及貨票傳遞的作業(yè)辦法

1.商檢扣留的倒裝、整修車,應(yīng)立即通知站調(diào)甩車,并及時做出普通記錄。2.列檢扣留的倒裝、整修車,列檢值班員及時通知車站調(diào)度員并填發(fā)“車統(tǒng)-23”。站調(diào)應(yīng)及時通知商檢“車統(tǒng)-23”有關(guān)內(nèi)容,商檢做出普通記錄并要求列檢值班員簽認。3.凡商檢所做的普通記錄,應(yīng)及時送交該場的車號長簽收。車號長負責撤出該車的貨票,并將普通記錄附于貨票內(nèi)。

4.商檢或列檢要求倒裝、整修的車輛,不管本班甩車與否,均應(yīng)在本班做出普通記錄并送交車號長簽收。

5.站調(diào)接到商檢或列檢要求車輛倒裝、整修的通知后,除按規(guī)定要求有關(guān)人員做出普通記錄證明外,還應(yīng)建立登記制度,將日期、車次、車種、車號、發(fā)站、到站、品名、扣車人姓名登記清楚后轉(zhuǎn)交貨調(diào)簽認。

6.倒裝、整修的車輛,站調(diào)與貨調(diào)聯(lián)系倒裝、整修地點,安排計劃送達,由貨調(diào)通知貨運值班員負責處理,本班送到的車輛原則上本班內(nèi)處理完畢。倒裝完了,貨運編制普通記錄附于貨票內(nèi)。

7.陽泉、簡子溝場產(chǎn)生的整修、倒裝貨票及記錄每日6:00(18:00)前由貨票傳遞員從陽泉、簡子溝取回交內(nèi)勤貨運員,取票時必須確認記錄是否齊全完整,內(nèi)勤負責登記并向貨調(diào)匯報車種、車號、發(fā)站、到站、品名、收貨人及記錄等情況,貨調(diào)認真做好登記。

總的來說,車號員的工作要求我認為有三條:眼明、手快、心細。接車時,車列不會因為車號員抄車而有絲毫的減速,要求車號員必須做到眼明手快,否則漏抄一輛車就會影響后續(xù)作業(yè),而為了補漏,只能自己跑到現(xiàn)場重抄。費時費力不說,還會受到責罰。而核對現(xiàn)車、編組、貨票的工作則格外要求心細,上述這些單據(jù)無一例外都是一長串單調(diào)且相似的編碼、數(shù)字等,逐一看下來便已是令人頭暈眼花,還要與人核對,稍一分心錯上一行便是謬以千里。最嚴重的后果便是貨票分離,作為車號員來說,這既是最大的差池。實習期間,若非師傅把關(guān)嚴,早已出了洋相了。不過,隨著設(shè)備進步,鐵路系統(tǒng)的信息化程度不斷提高,我認為人工核對票據(jù)及送票很快就會成為歷史。而人工抄車恐怕一段時間內(nèi)還將繼續(xù)(RFID芯片技術(shù)有望解決該問題,但受限于成本、可靠性以及既有車輛龐大的數(shù)量等因素,恐怕十年之內(nèi)不可能有實際的應(yīng)用)。

四、實習總結(jié)與體會

作為一名在職職工,我只能盡量把自己的工作和實習合二為一:邊工作,邊實習。通過實踐印證自己在書本上得到的知識。理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

社會實踐意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學會做事,首先學會做人。(一)、要全身心融入鐵路這個大家庭

我很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

其次要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。從思想上認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn);從行動上要積極主動地做好分內(nèi)工作。

(二)、要有緊迫感和大局意識主動去適應(yīng)改革,努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強學習,不斷提升理論素養(yǎng),增強責任心、給自己補充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。另外,加強學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。(三)、積極向黨組織靠攏,樹立科學發(fā)展觀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業(yè)前進的有利武器。科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。

(四)、今后努力的方向

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺

到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過?傄詾檎n本學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來適應(yīng)新的工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學生時代養(yǎng)成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

整整三年的辛苦與努力,即將畫上一個圓滿的句號。是結(jié)束也是開端,它予我的重要意義不僅僅是個人轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷,更多的是要以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作。在今后的工作中,建設(shè)新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。憑借著在前一階段所積累的經(jīng)驗,使我能夠如魚得水般的融入到工作當中,使我更能充分的運用所學的專業(yè)知識與技能來面對現(xiàn)場實際工作。總結(jié)和歸納起來我還有很的欠缺之處,但是我有信心將這些欠缺之處一一改正,也同時將它轉(zhuǎn)化為我前進的動力,更為我能夠邁上一個新的臺階而努力奮斗。我因在陽泉站工作而感到驕傲,更因我能成為鐵路這個大家庭中的一員而感到深深的自豪。也許鐵路光榮的過去我來不及參與,但她輝煌的未來,我愿奉獻出我畢生的心血與汗水,與大家共同譜寫出中國鐵路新的篇章。

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