學(xué)�？倓�(wù)主任述職報(bào)告

學(xué)�？倓�(wù)主任述職報(bào)告

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)懇的幫助。

在總務(wù)處工作中，可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，復(fù)雜、繁瑣，甚至有許多事情就是一些小事。

在近一二年里，各種制度，政策的改變，加大了學(xué)�？倓�(wù)工作難度，甚至有一些滯后，這當(dāng)然和本人的工作方法也有一定的關(guān)系。

存在不足：

工作這幾年里，由于沒(méi)有進(jìn)入課堂，許多東西都已忘記，不能完全體會(huì)教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中的難處。

許多信息和政策不能及時(shí)了解，也就不能及時(shí)準(zhǔn)確地向教師們宣傳。

改進(jìn)方法

盡可能的重新進(jìn)入課堂，了解教師和學(xué)校教育，更好的為教師們以及學(xué)生，學(xué)校全面工作服務(wù)，

加強(qiáng)與上級(jí)部門以及其他學(xué)校之間的聯(lián)系，及時(shí)了解上級(jí)政策，準(zhǔn)確及時(shí)地向廣大教職工傳達(dá)。

今后打算

由于學(xué)校在一定程度受交通不便的影響，造成一些工作滯后。借助學(xué)校入校公路的修通，會(huì)大大改進(jìn)工作方法，提高工作效率。待學(xué)校相關(guān)硬件設(shè)施完善后，完善和改進(jìn)學(xué)校學(xué)生超市的經(jīng)營(yíng)模式和規(guī)模，為中心校及全鎮(zhèn)教師謀福利，當(dāng)然這也需要教師師們的大力支持。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，作息時(shí)間很不固定，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì)，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。

祝大家一切順利，謝謝大家!

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沙店聯(lián)校201*年度總務(wù)工作述職報(bào)告

譚道明

201*學(xué)年的總務(wù)工作中，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，本人強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一、政治思想方面：

一年來(lái)，我能積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高道德素養(yǎng)。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從組織安排，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí)，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人。能積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論，參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自己，在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論，堅(jiān)定的信仰，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

二、工作方面：

（一）抓好后勤促前勤，做好全校后勤保障工作。。為了確保學(xué)校下學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)，總務(wù)處在放暑假前建議對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)了如下問(wèn)題：（1）由于增加了學(xué)生浴室，用水量大，造成師生用水困難，加之水質(zhì)不好；（2）學(xué)生的浴室外線負(fù)荷小對(duì)學(xué)生的安全有問(wèn)題；（3）教師的辦公桌參差不齊，類型不一樣，影響了辦公室的美觀；（4）食堂客廳的不美觀；（5）班班通的設(shè)施建設(shè)。遵照這些急需辦的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)了行政會(huì)，對(duì)以上問(wèn)題作了安排，在校長(zhǎng)的安排下，我與副校長(zhǎng)朱禮福、教導(dǎo)主任朱鐘來(lái)都是當(dāng)?shù)厝�，�?lè)意接受了以上任務(wù)。雙管齊下，一面冒著烈日尋找水源，一面西了解東看看，到洪小實(shí)地觀察了該校班班通設(shè)施建設(shè)情況，并向校長(zhǎng)

匯報(bào)已在高臺(tái)嶺處找到了兩處泉水水源，以及洪小班班通的設(shè)施建設(shè)狀況，并商量解決方案，我三人回來(lái)后，立即請(qǐng)電工、泥工、焊工、挖水路的人，談妥了價(jià)錢，規(guī)定了時(shí)間，終于在開(kāi)學(xué)前完成了以上需解決的問(wèn)題，用了伍萬(wàn)多元。這一切是在校長(zhǎng)的安排下，我們?nèi)�人東奔西走，并對(duì)施工人員的安排與監(jiān)督，犧牲了個(gè)人假期的很多休息時(shí)間，從沒(méi)有領(lǐng)取一分錢補(bǔ)助，我們只是用汗水換來(lái)了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。

（二）增收節(jié)源，做好厲行節(jié)約工作，學(xué)校在抓收方面從“生源、外源”兩方面著手；每學(xué)期放假前在總務(wù)處的建議下，學(xué)校出臺(tái)小政策，用點(diǎn)微小的補(bǔ)助發(fā)動(dòng)教師利用假期多走訪，尋生源，這里王東成老師作了很大努力，在暑假期間逐片逐家走訪，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，在東坪片爭(zhēng)取幼兒園至二年級(jí)的新生30多人，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校又接二連三地安排教師走訪，使本年度學(xué)生流失率達(dá)到厲年來(lái)的最低水平。另外，抓收方面，在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下與行政人員的共同努力下，尋求外源，通過(guò)找以王學(xué)斌老板為首的同學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到了教學(xué)基金5000元，得到了八七屆同學(xué)會(huì)捐款5000元，在王有文老板爭(zhēng)取到了10臺(tái)吊扇與一臺(tái)辦公電腦，在教育局爭(zhēng)取到扶持款壹萬(wàn)多元。以上通過(guò)尋生源與外源為學(xué)校增添了收入，解決了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。這一切歸功各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，歸功于以王學(xué)斌老板為首的同學(xué)會(huì)和王有文老板的支持，歸功于行政人員與全體老師的共同努力。

在厲行節(jié)約方面，堅(jiān)持把握好開(kāi)支關(guān)，例如：食堂客廳的美容，也就是為了來(lái)客盡量做到不上餐館，以食堂為主，這樣做就是為了節(jié)約招待費(fèi)；在學(xué)校設(shè)施檢修方面，盡量做到自己動(dòng)手，如中學(xué)部的水路達(dá)二公里之多，常出現(xiàn)人為損害與故障，如果請(qǐng)人檢修需每天付工資150元至200元，因此我與禮福校長(zhǎng)等后勤人員及華校長(zhǎng)、朱鐘來(lái)主任在沒(méi)有課的前提下輪流上山檢修水路，次上山檢修水路至少需要半天，只是用10元至20元的微小補(bǔ)助表示每人次，以往這方面支出達(dá)一千余元，現(xiàn)在能節(jié)約伍至六佰元。同時(shí)小

學(xué)部的水泵經(jīng)常出故障，同樣有王定海主任、陳新志會(huì)計(jì)這兩位行家的支持和王春明校長(zhǎng)與朱細(xì)典老師的協(xié)助，以上領(lǐng)導(dǎo)與老師就是這樣身貼草籽與污泥默默奉獻(xiàn)，覺(jué)無(wú)懊悔，為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。又如本期填表造冊(cè)之多，保險(xiǎn)與一補(bǔ)造冊(cè)，我不會(huì)打字，而微機(jī)員帶課之多，只好用自習(xí)后的時(shí)間與假日，所以我也只能用這些時(shí)間來(lái)核對(duì)他已打出名單項(xiàng)目，特別是身份證號(hào)碼、存折賬號(hào)、學(xué)生名字與戶口薄對(duì)囗方面我都認(rèn)真核對(duì)，事后我只是給微機(jī)員開(kāi)了些補(bǔ)助，這說(shuō)明了為學(xué)校節(jié)約方面，我能起帶頭作用。

（三）嚴(yán)謹(jǐn)理財(cái)，做好全校財(cái)務(wù)管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。從入賬出賬做起，保證不出差錯(cuò)，不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查，二是作好財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂財(cái)務(wù)計(jì)劃，按計(jì)劃使用資金，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。四是作好勤報(bào)賬，多提醒，在陳新志會(huì)計(jì)的勤奮、細(xì)心、及時(shí)的辛勤工作下，做到了日記賬，周報(bào)賬，使總務(wù)處及校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校的收支情況，使學(xué)校能平穩(wěn)地把握好收支。五是實(shí)行民主理財(cái)，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)。開(kāi)學(xué)初在校務(wù)會(huì)均要通報(bào)財(cái)務(wù)預(yù)算，期末在教師會(huì)上均要向老師解釋本期的收支情況，中途與期末都把學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況公示兩次。

（四）愛(ài)惜公物，做好財(cái)產(chǎn)管理工作�？倓�(wù)處在財(cái)產(chǎn)管理方面，一是完善制度，以章管理；二是重在宣傳，通過(guò)教師會(huì)、班主任會(huì)、班會(huì)課、大課間作重點(diǎn)宣傳與強(qiáng)調(diào)，樹立全校師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)；三是實(shí)施了分處管理方式，責(zé)任到人，如教學(xué)儀器、微機(jī)室、圖書館均配備了管理人員，班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)，食堂財(cái)產(chǎn)由后勤人員負(fù)責(zé)，公共財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處負(fù)責(zé)；四是各處均做好了財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)并有正常報(bào)廢登記；五是教學(xué)設(shè)施方面的財(cái)產(chǎn)做到了服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，且都有使用記載。

（五）熱情誠(chéng)懇，服務(wù)于全體師生。學(xué)校后勤工作是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的陣地，在環(huán)境育人中總務(wù)處在建設(shè)文明校園、文明寢室中投資力度很大，本年度投資了一萬(wàn)余元用于這方面建設(shè)，給校園、班級(jí)、宿舍增添了文明文化氛圍。在服務(wù)育人方面，總務(wù)處與后勤人員首先是辦好放心食堂，在以朱禮福副校長(zhǎng)為食務(wù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，身先士卒。他首先完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)施“五員”制的管理方式確保食堂保衛(wèi)生、保質(zhì)量、保數(shù)量、服務(wù)于師生，以耐心、熱忱的態(tài)度服務(wù)于師生。二是購(gòu)買實(shí)物取定點(diǎn)購(gòu)買，并兩人一組輪流購(gòu)買，購(gòu)進(jìn)貨物由管庫(kù)人驗(yàn)收入庫(kù)，并做到入、出貨對(duì)口登記。學(xué)生刷卡進(jìn)餐按平價(jià)出售，不賺學(xué)生一分錢。真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長(zhǎng)放心、讓師生放心。

另外，做好了學(xué)生的生活補(bǔ)助和營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作，生活補(bǔ)助如數(shù)充入學(xué)生飯卡，學(xué)校沒(méi)有克扣一分錢，表冊(cè)與公示、學(xué)生簽字手續(xù)齊全。對(duì)于教師方面，根據(jù)學(xué)校財(cái)力每年的“三八”節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放了慰問(wèn)品或適量資金，教師大病住院均給予了看望。這一切體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，本學(xué)年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績(jī)，但也存在如下些問(wèn)題：一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉總務(wù)工作業(yè)務(wù)，提高工作水平；二是進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)的力度；三是要多與教師溝通，廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步樹立服務(wù)教師的思想，四是認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作，對(duì)確定不能使用的財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢，并做好新添置財(cái)產(chǎn)記。這些問(wèn)題對(duì)我今后的工作提出了新的更高要求，我將不斷反思自己的工作，任勞任怨，腳踏地，為學(xué)校出謀劃策，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。最后，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師！

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