201*招生科工作總結(jié)初稿

201*年招生就業(yè)科工作總結(jié)

201*年,招生就業(yè)科在學校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的大力支持和幫助下，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)促招生，招生就業(yè)雙驅(qū)動，實現(xiàn)招生、就業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，各項工作取得了較好成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、招生工作

201*年是我校招生工作非常艱難的一年，面臨全市生源減少以及各縣自我保護政策的約束，給我們11年以來招生前所未有的挑戰(zhàn)，我們堅持從可持續(xù)發(fā)展的目標出發(fā)，搶抓機遇、迎難而上，積極發(fā)動全體教職工參與，各項措施保障有力，招生工作抓得早、抓得新、抓得巧、抓得實。經(jīng)過大家克難進取，奮力拼搏，全年度共招生701人，其中春季16人，秋季685人，還有2人沒有注冊，基本上完成了學校201*年招生目標。（一）招生工作的主要做法1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一工作思想

本學期開始，根據(jù)201*年招生方案，我們組織召開了多次招生研討會，全方位挑選招生宣傳發(fā)動人員，研究部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析研究。既認真分析了全年招生工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，又進行了廣泛招生工作動員和部署。積極調(diào)動全體教職工參與招生，形成了全校上下人人關(guān)心學校發(fā)展、關(guān)心學校招生，人人參與招生的良好氛圍，制定了科學的獎懲制度，不斷激勵教職工形成良好主人翁意識，樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。

2、加大宣傳，提高影響

為充分展示學校辦學實力，樹立學校形象，突出我校在全市中等職業(yè)教育系統(tǒng)的品牌地位，擴大社會影響，我科室在招生宣傳方面進行了大膽創(chuàng)新。一、認真搞好生源預(yù)測，提前與生源學校建立聯(lián)系；二、及時通過各種渠道平臺宣傳學校，效果良好；三、印制了大量招生宣傳材料；四、制作校內(nèi)各專業(yè)宣傳展牌，懸掛招生橫幅，營造招生氛圍，全面展示我校風貌；五、邀請生源中學老師及學生家長來我校參觀，展示學校實力，使宣傳更具說服力。六、及時通過學校網(wǎng)站，把招生宣傳工作放在重要位置。一年一個新點子，3、抓形象宣傳，創(chuàng)學校品牌

會計專業(yè)是我們學校辦學的強項，會計證考試的高通過率與會計專業(yè)在省技能比賽的獲獎成績一直是我們學校的辦學亮點，學生管理的好，SMT特色班的開設(shè)，SMT生產(chǎn)設(shè)備的引用，農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)的優(yōu)惠政策，國家助學金的減免學費之舉，為我校今年取得的招生成果起了舉足輕重作用。我們及時采用墻體廣告擴大宣傳面,把學校的辦學生成就、辦學特色，有效地進行了推廣。

4、兌現(xiàn)了招生政策，妥善處理了招生遺留問題

201*年招生成績的取得，是廣大教職工共同努力的結(jié)果，大家也理應(yīng)共享招生成果。因此，招生就業(yè)科按照學校的201*招生方案獎勵方法，兌現(xiàn)了學校承諾的招生政策，體現(xiàn)了多勞多得的獎懲制度，提高廣大教職工的積極性。同時落實處理好學校對中學老師、中學班主任的承諾，做到了該保底的就保底，該支付的就支付，堅持做到費用絕對到位政策。在此還得感謝李維高、呂珍寶等等同志的無私奉獻精神。他們是值得全體教職工學習的楷模。

二、就業(yè)與社會實踐工作

1、學校加大就業(yè)的力度和廣度,校長、主管校長親自把關(guān)，通過多種渠道與廣州、深圳、上海等知名企業(yè)人事課長保持緊密聯(lián)系，時刻關(guān)注用人單位的需要，根據(jù)用人單位崗位的需求訂單式的培養(yǎng)模式。

2、親自到企業(yè)內(nèi)參觀與考察，主動邀請企業(yè)人事經(jīng)理來學校選拔畢業(yè)生，先后舉辦了步步高集團校園招聘專題會，東莞會計事務(wù)聯(lián)盟招聘會，惠州三星電子招聘面試會議，東莞大根電子招聘會議。

3、分批次分層次向步步高超市，東莞理想教育集團，大根光電，三星電子，深圳ST集團等等安置畢業(yè)生300余名。

4、今年在學校領(lǐng)導(dǎo)的決策下，我校邁開了在校學生社會實習這一大步，先后組織計28班到惠州益伸電子模具對口實習，組織27班學生到惠州三星電子SMT對口實習。

5、接受惠州三星電子、東莞理想教育集團的邀請，先后參加了三星電子感恩會議，理想教育集團畢業(yè)生就業(yè)講座會議，為我校201*年畢業(yè)生尋找更多、更理想的就業(yè)與實習機會。

6、建立與用人單位良好的合作關(guān)系，建立了用人單位信息庫，使我校與各用人單位之間形成信息共享，同時配合用人單位實行上門回訪工作，聽取學生家長對

學校，對企業(yè)的反饋信息,進一步了解企業(yè)的用人需求,家長對女子的愿望，實現(xiàn)“學校，企業(yè)，學生”三贏。

(三)存在的不足

1、今年邵陽市效招生生源數(shù)量明顯滑坡，原因主要在于宣傳力度不到位，宣傳得太晚，教職工招生秩序太混亂，存在相互折臺現(xiàn)象。

2、洞口，新寧，綬寧，城步等區(qū)域招生形式不理想，原因在于招生成本高，招生不合算，區(qū)域內(nèi)教職工不愿意到這些區(qū)域里發(fā)展生源。

3、對職教認識不高，受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高、輕職高，重學歷、輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，加之地方“保護主義”制約了招生，制定一些“土政策”實行地方保護，不允許中職學校到所轄區(qū)域進行招生宣傳，更不允許轄區(qū)內(nèi)的中學教師幫助其宣傳，使學校招生受阻。

4、我校的辦學專業(yè)對口就業(yè)率低，大部分學生被安置在流水線上工作，形成“學與不學一個樣”的惡性循環(huán)。同時輸送出去的學生存在擅自辭職、怕吃苦、不能遵守公司規(guī)章制度、高不成低不就以及連續(xù)不斷跳槽的的現(xiàn)象，就業(yè)生固定率不高。

5、學校的辦學條件，住宿條件，生活條件，社會環(huán)境與兄弟學校相比，特別與縣區(qū)學校比較存在一定的差距，在一定程度上影響招生的開展。

6、管理工作，服務(wù)工作跟不上，招生期間常出現(xiàn)校園談戀愛，上課時間不進教室或在教室睡覺玩手機，抽煙，敲詐，打架現(xiàn)象，新生剛?cè)胄Ｒ踩鄙賹λ麄兊年P(guān)愛，比如出現(xiàn)臊菜臊飯，學生入校找不到班級教室，學生無熱水洗澡等等現(xiàn)象。（四）一點建議

組建一支強勁有力的招生隊伍，給條件，給待遇，改變教職工對招生的看法，從“惡招生”轉(zhuǎn)變到“樂招生”；加強對中學老師利益保護，讓他們從心里認為我們學校是一個講信用的，能夠長期合作的靠得住的學校。成立就業(yè)機構(gòu)，重視就業(yè)不要表現(xiàn)在形式上，不要認為送進廠里完成任務(wù)，應(yīng)該實質(zhì)的對學生負責，深入市場調(diào)研，挖掘出最合適學生的企業(yè)，同時定時定期做好學生就業(yè)回訪工作，接納就業(yè)反饋信息，改進工作中不足，實現(xiàn)學校家長學生“三贏”。

擴展閱讀：豐城三(職)中(201*-201*)上學期招生就業(yè)處工作總結(jié)

豐城三(職)中(201*-201*)上學期招生就業(yè)處工作總結(jié)

今年是我校抓住機遇、加快發(fā)展的轉(zhuǎn)折年。在學校黨支部和行政的正確指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我們振奮精神、堅定信念、攻堅克難，在招生與招工、培訓與就業(yè)、教學與競賽等各項工作中都取得了較好成績。

一、強化招生組織，完成招生目標（一）招生計劃執(zhí)行與學生報到情況

201*年我校制定的高中招生計劃是1500人，其中在校高中生600人，社會學員900人；實際完成1310人，在校生595人（其中普高生497人，職高生98人）；社會學員715人，另外未報到學生28人（普高生19人，職高生9人）。

（二）各片各校完成情況

我校應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生工作針對全市初中分布情況和學校實際重新進行了片區(qū)劃分，分別是城區(qū)3片（豐城一中、劍光初中、孺子學校、劍南初中、本校初中部），拖船片，杜市片，山區(qū)片，白土片，梅林片，曲江片。201*年相對完成較好的片區(qū)是城區(qū)3片、山區(qū)處和梅林片。生源輸送相對較多的學校是：劍光中學100人、豐城一中99人、孺子學校33人、初中部29人、泉港中學26人、荷湖初中23人、隍城初中21人。

（三）工作措施和表彰情況

針對201*年暑期高中招生工作仍然存在重點中學擴招、同類學校競爭加劇的不利局面，我們實施了有效的工作措施。1、我們及時制定了11年招生工作方案初稿，職代會專門對11年招生工作方案初稿進行了討論，在充分吸收職代會教師意見的基礎(chǔ)上，出臺了11年高中招生工作方案；2、我們抓住了有利時機進行招生宣傳；3、我們第一時間確定了合理的錄取分數(shù)線：定為450分。適量收取擇校費，并給予招生老師充分的優(yōu)惠權(quán)！4、今年參與招生的老師較多，有100多人，并且第一時間下鄉(xiāng)招生；5、加強了城區(qū)和河西片招生的領(lǐng)導(dǎo)力量；6、及時召開了招生工作調(diào)動會，分析形勢，強化工作力度；7、及時準確有效地發(fā)放招生工作相關(guān)補助，讓生源學校老師放心為我校進行生源輸送工作。

通過我們扎實有效的工作，今年的高中招生任務(wù)圓滿完成。為此，學校對招生骨干教師進行物質(zhì)獎勵的同時，特頒發(fā)榮譽證書以表示精神鼓勵。根據(jù)招生數(shù)量（10人以上）和各片推薦確定了今年高中招生工作先進工作者名單如下（共27人）：陳桂芳、陳玉和、陳云華、范小紅、胡小毛、黎華平、李云峰、夏國鋒、謝祖海、熊琪輝、游復(fù)春、游志明、黃鳳珍、朱德良、朱木耕、鄒洪輝、張湘華、劉雁喬、賴蓉艷、孫芙蓉、鄢美華、徐同根、左曉蓮、喻德軍、周美紅、熊輝騰、熊慧萍等；暑期兩個月的招生值班中，喻德軍、周美紅、熊輝騰均值班30天以上。

二、嘗試教學改革，促進學生發(fā)展

今年我校高一招收了2個職高班，單獨成立了中專部，學費2500元/年。為了搞好教學，加強學生管理，促進學生全面發(fā)展，針對學生的思想文化素質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)合中專部老師年輕特點，各班在配備了專職班主任的同時，對任課老師加強了職責要求，每位任課老師要主動積極地做好學生思想教育，要充分利用課堂和早讀、晚自習時間進行學生教育和管理，突顯出育人的本質(zhì)，除開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、計算機課外，另增開了美術(shù)、體育、音樂、舞蹈、德育等課程，學生的期中、期末成績都要有平時表現(xiàn)分數(shù)，全面評價每一位學生，讓每一位學生都能有發(fā)揮才能的舞臺和正確引導(dǎo)。

三、密切校企合作，服務(wù)企業(yè)發(fā)展

在努力為精品陶瓷企業(yè)服務(wù)的同時，暑期安排了機電班的學生在工業(yè)園光伏企業(yè)實習，熊慧萍老師每周四下午定期為食博匯酒店員工培訓，提升員工素質(zhì)，提高服務(wù)水平，尤其是今年我校與上海晨光文具股份有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，成立了上海晨光班，為滿足企業(yè)用人需求，派學生去實踐實習二個月。目前，學生的表現(xiàn)得到了廠方的高度評價，樹立了我校的形象。三位實習生獲最佳實習生稱號，學校獲最佳實習單位！

四、積極備戰(zhàn)競賽，展示師生風采

我校高度重視省、市有關(guān)部門組織的各類競賽活動，積極組織師生參賽。在宜春市第十五屆中職技能競賽中，我校組織學生參加了14個項目中的13個項目，共45人參賽，榮獲了團體總分第三名；其中CAD軟件、色彩、舞蹈創(chuàng)編、幼兒講故事獲團體一等獎，素描獲團體二等獎；中式鋪床、手工制作、鋼琴彈唱獲團體三等獎。另外在省市組織的職教課題申報和論文評比中，教師踴躍申報和投稿。教師論文獲一等獎6人，二等獎12人，三等獎5人；教師課件獲一等獎3人，二等獎2人。

五、打造精品專業(yè)，突出辦學特色

繼去年我校申報硅酸鹽工藝與控制專業(yè)為省精品專業(yè)建設(shè)項目外，我校今年又積極把服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)作為省精品專業(yè)建設(shè)項目申報，并獲省評通過。另外，我們重視幼教成人班的教學工作，提高教學質(zhì)量，打造幼教品牌。

回顧過去的一年，我們也清醒地認識到在招生、培訓、就業(yè)等方面存在一些困難和問題。如招生成本較大、招生時間偏長、生源質(zhì)量不高、培訓力度不夠、培訓市場不大、推薦組織不夠等。我們一定會高度重視，爭取有效措施，認真加以解決，促進我校普高與職高更加良性發(fā)展。

責任和使命激勵著我們，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，讓我們緊密團結(jié)在以萬津波同志為班長的校黨支部、校行政周圍，高舉發(fā)展旗幟，走特色教育之路。胸懷大志，勇于創(chuàng)新，真抓實干，團結(jié)奮進，共同開創(chuàng)我校新輝煌！

豐城三(職)中招生就業(yè)處

201*年元月

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