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岳莊小學(xué)教職工代表大會(huì)工作總結(jié)

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岳莊小學(xué)教職工代表大會(huì)工作總結(jié)

岳莊小學(xué)教職工代表大會(huì)工作總結(jié)

我校職代會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持依法治會(huì),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù),發(fā)揮工會(huì)組織的紐帶作用,積極推進(jìn)校務(wù)公開,參與民主管理和民主監(jiān)督,維護(hù)廣大會(huì)員的合法權(quán)益,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校教職工情況

我,F(xiàn)有教職工15人,學(xué)成立教代會(huì)后,全體教師積極加入了工會(huì)組織,入會(huì)率為100%。

二、教代會(huì)履行了在學(xué)校的民主參與、民主監(jiān)督和民主決策職責(zé),樹立有民主、有集中、團(tuán)結(jié)向上氛圍。

學(xué)校把校務(wù)公開的條例、各類獎(jiǎng)懲條例、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、教師工作職責(zé)、師德建設(shè)條例等經(jīng)教代會(huì)討論、審議后成為學(xué)校的法規(guī)性文件。如《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施暫行辦法》《經(jīng)費(fèi)使用實(shí)施細(xì)則》等等。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督功能。學(xué)校教代會(huì)全面貫徹、執(zhí)行學(xué)校和校工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開,成立了學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》,并完善了學(xué)校的相應(yīng)制度。

四、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的教工之家。在校工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會(huì)組織的維護(hù)和服務(wù)職能,關(guān)心廣大教工的思想、工作和生活,經(jīng)常與他們溝通,虛心聽取他們的意見和建議,熱情地幫助他們解決生活和工作中的困難;學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問;慰問生病住院的教工,關(guān)心青年教工的成長(zhǎng),維護(hù)女教工的特殊權(quán)益;重大節(jié)日與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起慰問骨干教師,在每位教職工生日之時(shí),送上一份生日祝福,把學(xué)校的關(guān)愛送到每個(gè)教職工的心坎上。

真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

五、工會(huì)教代會(huì)發(fā)揮作用情況

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校16多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

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擴(kuò)展閱讀:岳莊小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)和教代會(huì)總結(jié)

岳莊小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

我校結(jié)合本校實(shí)際,以教代會(huì)、辦公室會(huì)議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,一年來,有效地推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《岳莊小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,成立了以安書奇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教代會(huì)十分重視

教職工會(huì)是校務(wù)公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會(huì)的作用,就必須提高教代會(huì)的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會(huì)審議表決。

1、凡是需大會(huì)審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各教師學(xué)習(xí)討論。

2、會(huì)議期間,領(lǐng)導(dǎo)讓各教師暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對(duì)內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。

3、在教職工會(huì)期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報(bào)告”和“財(cái)務(wù)工作報(bào)告”,在報(bào)告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購(gòu)、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。

三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)(一)公開形式:

我校堅(jiān)持了民主公開的形式,主要有:教代會(huì)報(bào)告制,教代會(huì)代表決議制,行政班子會(huì)議決定制,會(huì)議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長(zhǎng)書面通知制,收費(fèi)公示制。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會(huì)審議通過并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對(duì)考核計(jì)分、各類得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會(huì)上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí),每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對(duì)招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分規(guī)定等都予以公示。從而使家長(zhǎng)對(duì)子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。4、公開學(xué)校基建維修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校近期購(gòu)買的各種大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu),并將清單予以公示。

5、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組,然后公示職評(píng)的條件,再對(duì)符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評(píng)議,并公開結(jié)果。

四、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了干部和教職工的積極性

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí),暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。

五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。

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