省委黨校201*學習體會

黨校學習體會

一、領導干部特別是年青領導干部必須堅持不懈加強黨性修養(yǎng)

加強黨性修養(yǎng)，是黨的建設的一個根本問題，是每個共產(chǎn)黨員的終身課題。堅強的黨性不是自發(fā)產(chǎn)生的，需要經(jīng)過長期的學習和修養(yǎng)才能塑造；也不是一成不變的，需要不斷地鍛煉和完善才能保持。隨著社會的發(fā)展進步，黨面臨的形勢任務在不斷地變化，黨性所包含的內(nèi)容也在不斷發(fā)展。在新的歷史條件下，我們黨面臨著執(zhí)政的考驗、發(fā)展市場經(jīng)濟的考驗、改革開放的考驗。可以說，黨員干部職位越高、責任越重、權力越大，面臨的誘惑和考驗也越大。作為領導干部特別是年青領導干部，只有根據(jù)時代要求不斷堅強黨性修養(yǎng)，才能適應形勢的需要。

加強黨性修養(yǎng)，是推動經(jīng)濟社會和諧發(fā)展、科學發(fā)展和全面建設小康社會的要求。本世紀頭二十年，是一個必須緊緊抓住并且大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期，我們要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，這是一項前無古人的偉大事業(yè)，我們面前的任務光榮而艱巨。在世界大轉折，中國大變革的歷史條件下，實現(xiàn)黨的宏偉目標，核心是要建設一支高素質的干部隊伍。只有黨的各級領導干部在建設中國特色社會主義的歷史進程中自覺加強黨性修養(yǎng)，才能認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，才能結合實際落實好科學發(fā)展觀，才能在各項工作中真正起到表率作用，才能完成黨在現(xiàn)階段的各項歷史任務，實現(xiàn)黨的歷史使命。

加強黨性修養(yǎng)，是正黨風、促民風的需要。領導干部能否自覺加強黨性修養(yǎng)，直接影響到良好的黨風乃至良好社會風氣的形成。黨是整個社會的表率，黨的各級領導干部又是全黨的表率，黨風在客觀上是民風的楷模，對民風起著引導、制約和決定的作用。因此，欲正民風，必須先正黨風，欲正黨風，必須加強領導干部的黨性修養(yǎng)。

因此，適應新形勢新任務的需要，黨員領導干部必須加強黨性修養(yǎng)，堅持以中國特色社會主義理論

體系為指導，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，不斷改造主觀世界，接受教育監(jiān)督，努力成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的黨員。

二、領導干部特別是年青領導干部必須增強群眾觀念

在馬克思主義的政治觀點中，第一位的就是群眾觀點。從根本上說，政治問題主要是對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關系問題。人民群眾是我們的衣食父母，任何時候都要擺正自己和人民群眾的位置，立執(zhí)政為民之志，做執(zhí)政為民之事，始終做到常懷親民之心，常念為民之責，常思富民之策，常興利民之舉，凡是群眾不受益的政策不出臺，群眾不支持的措施不實施，群眾不滿意的干部不重用。要堅持一手抓經(jīng)濟發(fā)展，一手抓民生改善，把執(zhí)政為民的本質要求和各項工作的最終效果，體現(xiàn)到社會經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定上，體現(xiàn)到人民群眾物質文化生活和健康水平的提高上，讓人民群眾分享到改革發(fā)展穩(wěn)定的成果。要進一步完善政策措施，加大工作力度，突出抓好就業(yè)、就學、就醫(yī)、社會保障和住房保障，逐步實現(xiàn)“五有”目標。要帶頭深入群眾，體察民情，了解群眾所思所憂，積極解決他們關心的熱點、難點問題，維護好群眾的切身利益。工作中，既要注意大多數(shù)群眾普遍關心的共同問題，使大多數(shù)群眾得到實惠，也要注重解決困難群眾的特殊問題，切實保障他們的基本生活；既要著眼于人民群眾的長遠利益，集中力量辦大事，從根本上改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件，又要立足當前，從人民群眾的迫切需要做起，切實解決他們的現(xiàn)實問題。實踐中，我們平頂山市石龍區(qū)對涉及群眾切身利益、群眾關心的突出問題，每年都要進行梳理排隊，列入年度工作目標，定出時限，明確責任，一件一件地下大力氣解決好，為群眾辦了一些實事和好事，取得了群眾的支持和擁護，形成了上下團結、政通人和的良好局面。

三、領導干部特別是年青領導干部必須繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)

黨的光榮傳統(tǒng)，是黨的奮斗歷程中成功經(jīng)驗的積淀和升華，是黨的一系列優(yōu)良品質的集成和結晶，

是我們黨和中華民族彌足珍貴的精神財富、政治優(yōu)勢和力量源泉。在當前社會轉型時期，領導干部特別是年青領導干部必須繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，形成良好的作風，樹立良好的形像。

一要艱苦奮斗。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚民心的精神力量，也是我們的傳家寶。現(xiàn)在，雖然我們的物質生活條件比過去有了很大改善，但艱苦奮斗的精神永遠不能丟。建設更加繁榮富裕和諧的中國，是一項長期而艱巨的任務，需要我們埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)。作為內(nèi)地落后地區(qū)，我們不具備與沿海攀比工作和生活待遇的條件，更要帶頭發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉干事的作風，不跟別人比待遇、比生活條件，而要比貢獻、比能力，扎扎實實做好各項工作，為本地的開發(fā)建設作出自己應有的貢獻。在新的歷史條件下，保持艱苦奮斗的政治本色，既表現(xiàn)在生活簡樸上，更表現(xiàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)上，就是要在各項工作中充滿激情和干勁，有迎難而上、開拓創(chuàng)新的勇氣和魄力，敢于沖破舊的習慣勢力的束縛，敢于拿出前人未有過的新辦法，走人家沒有走過的新路，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，形成更加符合實際的工作思路和方法。堅決改變思想懶惰、不求進取，總想當“舒服官”的精神狀態(tài)。

二要謙虛謹慎�！爸t受益，滿招損”。謙虛謹慎，是做人、為政的一種美德，是一個人修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。謙虛謹慎的品格能夠幫助人看到自己的差距，善于傾聽別人的意見和建議，不主觀武斷，不自視清高，不固執(zhí)己見。要牢記“兩個務必”，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，自覺樹立良好的形象。

三要真抓實干。黨和人民把我們推向領導崗位，我們就要不負重托，努力一展身手，成就一番事業(yè)，這是工作職責所系，也是人生價值所在。領導干部要大興調查研究之風，深入實際，帶著問題下去，帶著成果和辦法上來；要堅決反對搞花架子、做表面文章，重實際、說實話、辦實事、求實效，一步一個腳印地把各項工作推向深入。

四要廉潔自律。領導干部必須注重加強自身道德修養(yǎng)，提高思想覺悟，嚴格自我約束，做一個道德高尚、清正廉潔的人民公仆。要帶頭講操守、重品行，保持高尚的精神追求，不義之財不要，不法之

物不拿，不白之宴不赴，不凈之地不到，時刻保持浩然正氣。

四、領導干部特別是年青領導干部必須增強科學發(fā)展能力

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，建設中國特色社會主義，是當代中國共產(chǎn)黨人的歷史使命和目標追求。黨員領導干部要把學習和掌握黨的創(chuàng)新理論，特別是科學發(fā)展觀作為不懈的追求，通過學習深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，樹立推動科學發(fā)展、促進科學發(fā)展、服務科學發(fā)展、保障科學發(fā)展的理念，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會和諧的積極促進者。

要堅持理論聯(lián)系實際，注重在實踐中增強科學發(fā)展的能力。每個地區(qū)都有各自不同的情況，科學發(fā)展觀理論必須與當?shù)氐膶嶋H相結合，有針對性地提出科學發(fā)展的思路和措施，堅決反對照抄照搬的本本主義。

作為年青干部，增強科學發(fā)展能力，很重要的一個途徑就是到實踐中，特別是基層艱苦環(huán)境中去鍛煉。越是到基層經(jīng)濟不發(fā)達、環(huán)境艱苦、情況復雜、矛盾突出、困難較多的地方去，越能對科學發(fā)展觀有更深的認識，越能磨練意志、品質、能力和作風，越能增長才干。一個有作為的年輕干部，應當“自找苦吃”，主動要求和心甘情愿地到那些經(jīng)濟比較落后、條件比較艱苦、情況比較復雜、矛盾比較突出和困難比較多的地方去工作，磨練意志，增長才干。

擴展閱讀：省委黨校學習心得

認真總結，科學謀劃全面提升辦公服務質量

省委黨校學習心得體會

（）

在縣委縣政府以及部領導的關懷幫助下，能到省委黨校學習培訓，我感到無比的榮幸和自豪。通過半個月的集中學習，無論是業(yè)務能力，還是個人修養(yǎng)；無論是政策領悟，還是具體事務等多方面都有了全面的提升和認識，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。結合自身工作實際，對于這段時間的學習心得，我個人總結為要“提升三種能力，把握兩個重點，明確一個核心”。

一、提升三種能力，強化服務素質（一）提升學習思考能力

彼得圣吉在他的《第五項修煉》中明確的提出了建設學習型個人、學習型組織、學習型社會的重要性和必要性。而在強化辦公服務素質中，學習是辦公室人員提高素質、做好工作的現(xiàn)實需求，也是踐行科學發(fā)展觀，推動辦公室工作與時俱進的現(xiàn)實要求。以前，我的學習總是停留在自己的小空間里，沒有拓展性的學習，而且學無定法，想學什么了就趕緊買兩本書開始學習，但結果總是半途而廢。通過這段時間的集中學習以及老師們的精心講解，我才明白學習和思考是結合在一起的，才明白孔圣人說的“學而不思則罔，學而不思則殆”的客觀性、科學性、長遠性。具體到辦公室學習中，我認為要做到以下三點：首先，要完善學習制度。要結合本單位實際，制定出符合宣傳工作特色的學習制度，如：制定辦公室學習、理論測試、評學等各項制度，明確集體學習的時間和內(nèi)容，細化自學的任務目標。要開展全員理論測試、述學和評學活動，對全體辦公室人員的學習情況進行考核測評，并納入年度考核和評優(yōu)選先。其次，要延伸學習內(nèi)容。辦公室工作不僅需要具備文字溝通能力，更需要具有前瞻的思想、雄辯的思維、寬廣的知識等綜合素質。所以，我們不僅要學習黨的必修課，如馬列主義毛澤東細想、鄧小平理論、三個代表以及科學發(fā)展觀，還要與時俱進、認真學習領會好每年的各大會議精神；我們不僅要學習黨的政策，還要在文學修養(yǎng)、經(jīng)濟素養(yǎng)上下功夫；我們不僅要書面意義的學習，更要結合實際鉆研出自己的東西，形成自己的理論體系，從而體現(xiàn)一名優(yōu)秀宣傳干部的綜合素質。最后，要靈活學習形式。要創(chuàng)新性的開展學習，除了個人自學和集中學習之外，要舉行如座談會、詩茶會、研討會等多種學習形式，廣泛開展以向書本學比理論功底，向領導學比協(xié)調能力，向群眾學比調研水平，向同志學比服務質量為中心內(nèi)容的“四學四比”活動，努力在辦公室掀起講學習、抓學習、比學習的熱潮，從而提高學習質量，提升整個團隊的學習活力與凝聚力。（二）提升公務協(xié)調能力

在過去我總認為辦公室協(xié)調就是上傳下達，政令暢通就好。如領導安排下的事，及時的傳達給承辦人，這件事就算了解。是一種被動的協(xié)調，一種不加思考的只能稱為傳聲筒的協(xié)調。通過學習，我方系統(tǒng)的把握了公務協(xié)調的概念、內(nèi)涵和基本的工作思路。所謂公務協(xié)調是指辦公室在處理各項事務中圍繞工作目標，站在全局高度，運用行政和非行政手段，對有關當事者進行調解溝通，促使各方達成共識和默契，各項政令得以執(zhí)行，整個管理機構得以高效運行的工作方式。協(xié)調是統(tǒng)一思想、保證政令暢通，貫徹領導決策的需要，是使領導擺脫煩瑣事務，集中精力抓大事的需要，是增進了解，密切干群關系，改進機關工作作風的需要。說了那么多，其實協(xié)調通俗來說就是與上級部門良好的業(yè)務關系，做好與同級部門的協(xié)調關系，督促好下級部門開展好各項工作。在日常工作中，在協(xié)調各種關系時，作為辦公室人員必須要站在全局的高度，站在領導的角度，擺正位，主動又不越權，本著實事求是的態(tài)度，依法合理的使各項政策、各項事務得到有效落實。我們既要準備充分，又要靈活應對；既要講政策，又要講感情；既要講究語言藝術，又要把握有利時機。（三）提升業(yè)務辦事能力

在省委黨校學習過程中，老師從公務處理講起，講到會議的籌備、組織和管理，新聞發(fā)布的策劃、組織與技巧，協(xié)調與督查工作、創(chuàng)新能力與思維、突發(fā)事件處等等課程涵蓋了辦公室工作的方方面面。通過系統(tǒng)學習，我認為辦公室的業(yè)務能力，主要包括辦文、辦會、辦事三方面的能力。首先，辦文能力就是大家都熟悉的公文處理能力（后面集中闡述）。其次，辦會能力就是會議的籌備、組織、服務和管理能力。作為縣委宣傳部來講，各類型的會議組織相比許多職能部門來說相對較多。那么如何辦好會議，如何通過會議來傳達精神，部署工作就是我們每個宣傳干部應當具備的必不可少的能力。每一項會議的成功舉辦，離不開十個要素：一是明確會議目標。要明確通過會議，我們要達到什么目的，而且這項目標是必須通過會議才能達成的。二是擬定會議計劃。包括會議名稱、議題、時間、地點、參與人員（會議計劃的五要素）等，其中關鍵要成立會務工作機構，如果有必要的話還要進行會議預算控制。三是說明會議規(guī)則。簡單也可以說成是會議要遵守的規(guī)則或紀律。四是介紹會議議程。五是指定會議記錄。六是控制會議進程。要有節(jié)奏感的把握會議進程，不能偏離會議主題，或就一個問題糾纏不清，影響會議整體進程。七是控制會議時間。八是強化會議監(jiān)督。九是做好會議總結。十是會后跟蹤落實。通過對以上詩歌要素的分析認識，我認為辦公人員在辦會時還要注意三個方面的事情：其一，要明確會議規(guī)格、規(guī)模和性質，針對不同層次的會議采取不同的方略來辦理。其二，要著力抓好會前、會中、會后三個環(huán)節(jié)的承接工作，防止工作環(huán)節(jié)上出現(xiàn)失誤。其三，要反復思考、檢查總結，每次準備完會議后，要像放電影一樣把會務的各個細節(jié)在腦子里過一遍，對會議的每一個環(huán)節(jié)，如座次安排、講話前后都要有清晰的思考，確保萬無一失。最后就是辦事能力。就是服務好主要領導，處理好各項事務的能力。在《秘書工作》中，有這樣一段話，對“辦事”的內(nèi)涵概括的很好，即：“事無大小之分，唯有成敗之別。辦事，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而瞎為，不以事難而畏之。辦事，既要堅持原則，又要講究靈活，才能遇事不亂、處事不驚、游刃有余。辦事，就要把難事辦妥，急事辦穩(wěn)；把好事辦實，實事辦好；把雜事理清，繁事化簡�！痹趯嶋H工作中，我認為辦事能力應該把握好三個關系：一是把握好與領導的關系。與領導的關系好，這是前提。在機關中，如果不能和領導處理好關系，很多事情根本無法開展或者就不用你去開展，也就沒有體現(xiàn)辦事能力這一說法。所以，一定要多思考，思考自己的特長在那，思考領導的需要在那，思考怎么用自己的特長來更好的為領導服務。只有這樣才能準備把握領導意圖，把領導安排的事情辦的好。二是把握好與同事的關系�，F(xiàn)在社會分工越來越明確，這就對協(xié)作的要求更好。一個人的精力畢竟有限，資源人脈也有限，所以把握好同事間的關系，精誠合作是提高辦事能力的捷徑也是最有效的途徑。三是把握好與群眾的關系。一件事情辦理的好壞，最終落腳點在群眾這里。所以也要把握好和群眾的關系。把握群眾的關系最重要的就是你要為群眾著想，只有你的心里裝著群眾，群眾的心里也才會有你，各項基層工作才能進展順利，才能體現(xiàn)出你從政的真正政績。

二、把握兩個重點，夯實服務意識

（一）側重把握“想領導之所想，急領導之所急”。辦公室工作大部分時間是圍繞著領導，所以辦公室工作的重點也是要圍繞著領導，思考如何更好地為領導服務。這里我借用前人總結的十二個字“想領導之所想，急領導之所急”來具體闡述。首先，想領導之所想。一個不懂領導想法的辦公室人員絕對是一個不合格的辦公人員。具體表現(xiàn)在：一是你不懂領導想法，你怎么能替領導把事辦好？在沒有領會領導意圖的情況就冒然去辦事，結果肯定是痛苦的。如張路老師講他在辦公室的接待經(jīng)歷。二是你不懂領導想法，你怎么能替領導把公文寫好。一個好的公文絕對是能體現(xiàn)領導意志，展現(xiàn)領導個性，表現(xiàn)領導語言的結合體。所以在平時的時候，你就要多加強積累，多揣摩領導的其他講話風格，語言風格。如講話稿中，有的領導喜歡文采類型的講話，而你硬生生的中規(guī)中矩寫肯定得不到領導的認可。三是你不懂領導想法，你怎么能替領導把會議辦好？如領導希望通過這次會議所表達的主題，希望達到的目的，希望參加的人員，你都無法摸清吃透，你的這次會議再如何付出都無法讓領導滿意。其次，急領導之所急。想領導之所想，你現(xiàn)在知道領導的想法了，那么在落實領導想法的過程中，你要把握兩點，一是急領導之所急，在所有領導關心關注的事情當中，你要著重關注領導現(xiàn)在最急于辦理的事情，也就是要分清主次。二是急領導之所急，找準領導急于辦理的事后要立即去辦理，有效率的去辦理，爭取在領導期望的時間里高效有力超額的完成領導的期望。

（二）側重把握“從群眾來，到群眾中去”

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”，人民群眾是我們各項事業(yè)智慧與力量的源泉。“從群眾來，到群眾中去”，毛主席在延安文藝座談會時談到這個問題時，曾經(jīng)給中國共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級革命家們作了一個深刻而全面的闡述，很多共產(chǎn)黨工會組織的領導者都將之奉為經(jīng)典，時時溫故而知新。宣傳部是黨的機關，作為一名優(yōu)秀的宣傳干事，想問題、辦事情、作決策都要從人民群眾的根本利益出發(fā)，從群眾中來、到群眾中去，把群眾的利益高高頂在頭上、時刻看在眼里，千方百計為群眾辦實事、解難題，只有這樣才能實現(xiàn)辦公辦事的“術”轉變提升到“道”的境界�！皬娜罕妬�，到群眾中去”要從兩個方面進行理解和實踐。首先是“從群眾中來”�，F(xiàn)在很多辦公人員寫文章都是東抄西拼，基本不動腦。出現(xiàn)這種問題的根本原因不是他們不想動腦動手，而是腦中東西實在太少，缺少最實在的、最基礎的東西，那就是沒有深入下去搞調研，搞實戰(zhàn)，導致文章華而不實，空洞無力。所以，不管是寫文章，搞調研，還是做參謀，出政策，只有從群眾中來，才能使文章有血有肉，使調研深度有力，使參謀客觀科學，使政策長效惠民。只有從群眾的切身利益出發(fā)，才能與群眾的想法保持一致，制定的方針政策才能獲得群眾的積極響應，達到事半功倍的效果。只有從群眾關心的問題出發(fā)，才能獲得群眾的熱情擁護，干事情、解決問題才能一呼百應，更加順利地實現(xiàn)奮斗目標。只有時刻把群眾利益高高頂在頭上，在制定決策、執(zhí)行政策、反饋效果等辦事環(huán)節(jié)方面首先考慮群眾的實際想法，充分傾聽群眾呼聲，才能提高決策的科學化、民主化水平。其次是“到群眾中去”。一是親自深入基層到群眾最需要的地方去。群眾心里怎么想，群眾心中期盼什么，群眾對黨員干部怎么評價，要了解這些只靠道聽途說是不行的。政策制定怎么才能獲得群眾的擁護，規(guī)定的執(zhí)行怎么才能保護群眾的利益，僅憑想象和猜測是無法獲得真實情況的�？梢钥隙�，常常走近群眾、來到群眾中同生活同勞動的干部一定是群眾威信高、大家一致?lián)碜o的好干部。說群眾的話、辦群眾的事，想群眾所想、急群眾所急的干部一定是為民服務的好干部。二是讓好的政策到群眾中去。作為宣傳干事，這一定尤為重要。我們不能把宣傳工作只停留在口頭，要扎實的走到鄉(xiāng)間，走到田野，走到炕頭，走到最廣大的群眾中間，用自己的理論優(yōu)勢把黨的最新政策，把惠民利民的好經(jīng)驗好做法通過演講、會議，歌舞等多種形式傳達給我們最需要的老百姓，讓他們感受到改革發(fā)展帶來的實惠，分享到優(yōu)惠政策帶來的好處，是我們義不容辭的責任，更是當仁不讓的義務。我們要及時研究落實各項政策的配套方法，及時把新政策、新規(guī)定落實到日常工作中，及時把政策信息宣傳出去，讓群眾受惠得益，感受到黨和政府的溫暖。

三、明確一個核心，健全服務理念

辦公室業(yè)務工作很雜，很瑣碎，有辦公接待，有辦會規(guī)范，有調查研究，有制度規(guī)范，有新聞發(fā)布，有禮儀規(guī)范。但就其核心而言，我歸結四個字，那就是“以文為本”，就是一種將復雜的事務工作轉化為書面工作的能力。在工作中，經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)，我們對一件事，說起來似乎頭頭是道，但讓寫下來，形成一份書面的計劃、總結或方案等時候，通常要么寫不出來，要么寫出來一團糟。這是因為，對一件事，用口語敘述，或者用一個行為去處理，都是一種感性狀態(tài)下進行的，而轉化到書面上來，就是一個邏輯化、合理化的過程，是一個理清先后次序、分清輕重緩急的過程，是一個使無序變有序、被動變主動的理性過程。比如，有時候一個部門想做一件事，通常習慣去跟領導口頭匯報，但匯報完了，領導也原則同意了，怎么開始辦這件事，突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么下手，不知從哪下手。這時，其實就是要把想要辦理的事情轉化為一個個可操作的程序，從打請示開始，怎么寫請示，從哪個角度請示，乃至需要制定什么方案，需要準備什么會議等等，變成一篇篇書面的材料，這樣就把一件事很有邏輯性地分解為一個個可操作的環(huán)節(jié)。其實，這樣的情況很多，我們在辦公過程中發(fā)現(xiàn)每件事項都離不開文章，建言獻策時候需要給領導打報告，購辦公物品時要打請示，做具體的業(yè)務時候需要制定各種各樣的方案、通知、通報，答復下級機關的時候要用批復，辦會的時候會議紀要，和平級協(xié)商事宜時候的函等等，到處都在體現(xiàn)著“以文為本”的辦公理念。那么在具體的公務處理中，我們應該怎么做呢？通過黨校這段時間的學習，我認為應該從以下幾個方面進行努力。一是以最新的《黨政機關公文處理工作條例》為基礎，認真學習研究，全面規(guī)范機關內(nèi)部公文寫作。二是脫離電腦，獨立思考寫作。要讓電腦成為我們學習的工具，而不能成為我們作弊的工具，要著力培養(yǎng)超前意識、效率意識和創(chuàng)新意識，在材料起草工作中，堅持做到超前思維和換位思考，準確把握領導意圖，站在領導的角度分析和思考問題，努力把領導的構想和思路付諸于文字，形成決策，指導實踐。通過調查、整理和撰寫各類材料，進一步提高文字服務質量。三是牢固樹立大局意識和精品意識，嚴格按照“精、嚴、細、準、快”的要求，力求將每一個文件都辦成精品、典范。進一步提高辦文效率，每周至少檢查一次文件辦結情況。處理上級來文、下發(fā)文件要做到規(guī)范收發(fā)程序，嚴格核準校對，保證收文有序，保證發(fā)文質量。

二○一二年七月七日

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