201*年幼兒教師培訓(xùn)方案

201*年申扎縣幼兒教師培訓(xùn)方案

我縣的幼兒教師開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研和總結(jié)組織實(shí)施幼兒教師培訓(xùn)工作有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從提升我縣幼兒教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為本、培訓(xùn)實(shí)效為上”的培訓(xùn)思路，制定我縣201*年幼兒教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、基本現(xiàn)狀

我區(qū)學(xué)前教育，按照大力實(shí)施“學(xué)前教育提升工程”的目標(biāo)，貫徹“規(guī)范、發(fā)展、提高”的總體工作思路，以公辦中心幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，以教育教學(xué)研究和師資培訓(xùn)為中心，以規(guī)范化管理為突破口，全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前，我園幼兒108人，教職員工8人，專(zhuān)任幼兒教師5人。我縣現(xiàn)有幼兒園4所，省優(yōu)質(zhì)幼兒園23所。由于學(xué)前教育起步晚總體水平不高，幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，幼兒園教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

今年的幼兒教師全員培訓(xùn)將立足我區(qū)幼兒教育、教師現(xiàn)狀和崗位實(shí)際，以“整體提升、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)”為工作策略，以“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”為工作重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)，進(jìn)一步養(yǎng)成教師良好的師德行為；提高教師的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、更新教學(xué)理念和方法，提升幼兒園教師的教育教學(xué)科研、教學(xué)基本技能和駕馭課堂的能力；全面提高我區(qū)幼兒教師整體素質(zhì)。爭(zhēng)取幼兒教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。具體目標(biāo)：1.骨干培訓(xùn)：逐步形成一支素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)的幼兒園教學(xué)帶頭人隊(duì)伍；形成一支有影響、有專(zhuān)長(zhǎng)、能引領(lǐng)的名師隊(duì)伍；形成一支能力強(qiáng)、善研究、受歡迎的骨干園本培訓(xùn)者隊(duì)伍。

2.園長(zhǎng)培訓(xùn)：努力造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育手段和管理知識(shí)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍。幼兒園園長(zhǎng)參培率達(dá)100%。

3．新教師培訓(xùn)。擔(dān)任幼兒園保教工作不滿(mǎn)3年的人員均需參加新教師培訓(xùn)。使培訓(xùn)學(xué)員具有較強(qiáng)的幼兒保教職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)意識(shí)、專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，具備勝任幼兒保教相關(guān)工作的能力。

三、培訓(xùn)對(duì)象：

我縣現(xiàn)有專(zhuān)職幼兒教師共計(jì)5人。根據(jù)教師個(gè)人培訓(xùn)意向和幼兒園實(shí)際工作需要，培訓(xùn)將設(shè)置新大班、中班、小班。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施與考核，提高培訓(xùn)針對(duì)性、有效性，每個(gè)培訓(xùn)類(lèi)別視參培人數(shù)分成10人左右的小班實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理。

四、培訓(xùn)時(shí)間與學(xué)時(shí)

201*年9月1日5日培訓(xùn)

五、培訓(xùn)內(nèi)容及形式1.培訓(xùn)內(nèi)容

對(duì)全區(qū)幼兒園教師開(kāi)展的培訓(xùn)以師德教育和“新理念、新《標(biāo)準(zhǔn)》、新技能、新技術(shù)”為重點(diǎn)內(nèi)容。

（1）師德教育。教育法律法規(guī)，幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)，幼兒教師心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù)，幼教名師優(yōu)秀事跡等。

（2）《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》培訓(xùn)。以《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀為重點(diǎn)。另外包括基礎(chǔ)教育課程改革在幼兒園的實(shí)施要求與策略，幼兒園主題活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)，幼兒園主題活動(dòng)課程的組織實(shí)施，新課程理念下的幼兒教育方式、開(kāi)展幼兒園新課程改革的優(yōu)秀案例分析，以及在幼兒園教育中的親子活動(dòng)、科學(xué)育兒的指導(dǎo)與實(shí)踐等。

（3）新技術(shù)培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義，幼兒教育活動(dòng)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理念、方法和技能，運(yùn)用教育技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)的方法技能。

（4）新技能培訓(xùn)。教師進(jìn)行幼兒園教育活動(dòng)所特有的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、語(yǔ)言、科學(xué)等職業(yè)技能培訓(xùn)。

2.班級(jí)培訓(xùn)課程設(shè)置、形式及時(shí)間安排附后。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)管理

1.成立201*年縣幼兒教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員由區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校分管校長(zhǎng)、培訓(xùn)主任、幼教教研員組成。有明確的分工。

2.每個(gè)培訓(xùn)班級(jí)均配備班主任擔(dān)任班主任，學(xué)員分成6個(gè)學(xué)習(xí)小組，由區(qū)中心組成員擔(dān)任組長(zhǎng)。

3.每次活動(dòng)開(kāi)始前學(xué)員要自己簽到，班主任負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)檢查學(xué)員的聽(tīng)課筆記并評(píng)分。

附件一：培訓(xùn)安排（1）小班時(shí)間201*-9月1日9：3012：30內(nèi)容1.開(kāi)班儀式2.師德專(zhuān)場(chǎng)形式專(zhuān)題講座、視頻報(bào)告會(huì)參加對(duì)象全體教師主講人培訓(xùn)處師德先進(jìn)個(gè)人和群體201*年9月1日下午16：0018：301.解讀《幼兒園教師專(zhuān)題講座新教師托幼辦領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》視頻報(bào)告會(huì)2.教師心理輔導(dǎo)專(zhuān)題201*-8-19上午8：3011：301.學(xué)習(xí)《幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度》2.交流培訓(xùn)內(nèi)容201*-8-19下午1.解讀《學(xué)前教育課程13：3016：30指南》2.幼教學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)201*-8-20上午8：3011：301.如何做好家長(zhǎng)工作2.幼兒園班級(jí)活動(dòng)201*-8-20下午1.分享培訓(xùn)心得13：3016：302.評(píng)估培訓(xùn)活動(dòng)201*-3201*-6教學(xué)基本功訓(xùn)練繪畫(huà)、舞蹈、體育動(dòng)作和口令、鋼琴。教師沙龍新教師講座演示新教師專(zhuān)題講座經(jīng)驗(yàn)介紹新教師專(zhuān)題講座分組討論專(zhuān)題講座案例分析新教師新教師專(zhuān)家名園長(zhǎng)教研員名教師心理專(zhuān)家班主任班主任培訓(xùn)處學(xué)科名教師

附件二：骨干教師培訓(xùn)安排

（2）骨干教師班（24學(xué)時(shí)）

時(shí)間201*-8-18上午8：3011：30內(nèi)容1.開(kāi)班儀式2.師德專(zhuān)場(chǎng)形式專(zhuān)題講座、視頻報(bào)告會(huì)參加對(duì)象骨干教師主講人培訓(xùn)處師德先進(jìn)個(gè)人群體201*-8-18下午13：3016：301.解讀《幼兒園教師專(zhuān)題講座骨干教師托幼辦領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》視頻報(bào)告會(huì)2.教師心理輔導(dǎo)201*-8-19上午8：3011：30201*-8-19下午13：3016：301.《如何開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)》專(zhuān)題1.教師教科研能力提升講座2.名教師成長(zhǎng)介紹201*-8-20上午8：3011：30201*-8-20下午13：3016：301.幼兒園課程培訓(xùn)2.課例評(píng)析1.分享培訓(xùn)心得、完成培訓(xùn)總結(jié)2.評(píng)估培訓(xùn)活動(dòng)201*-3201*-61、觀(guān)摩名師課堂2、課后研討

附件三：園長(zhǎng)培訓(xùn)安排

聽(tīng)課分組討論骨干教師專(zhuān)題講座經(jīng)驗(yàn)介紹教師沙龍骨干教師骨干教師專(zhuān)題講座分組討論專(zhuān)題講座案例分析骨干教師骨干教師心理專(zhuān)家教研員教科專(zhuān)家名教師課程專(zhuān)家教研員班主任培訓(xùn)處教研員（3）園長(zhǎng)班（24學(xué)時(shí)）

時(shí)間201*-8-18上午8：3011：30內(nèi)容2.開(kāi)班儀式2.師德專(zhuān)場(chǎng)形式專(zhuān)題講座、視頻報(bào)告會(huì)參加對(duì)象園長(zhǎng)主講人培訓(xùn)處師德先進(jìn)個(gè)人群體201*-8-18下午13：3016：301.解讀《幼兒園教師專(zhuān)題講座園長(zhǎng)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》視頻報(bào)告會(huì)2.教師心理輔導(dǎo)201*-8-19上午8：3011：30201*-8-19下午13：3016：301.幼兒園管理專(zhuān)題講座1.幼兒園園本研修的組織與實(shí)施2.園本研修交流201*-8-20上午8：3011：301.幼兒園文化建設(shè)2.幼兒園安全管理201*-3201*-61.組織園長(zhǎng)外出參觀(guān)學(xué)習(xí)

心理專(zhuān)家專(zhuān)題講座分組討論專(zhuān)題講座案例分析園長(zhǎng)園長(zhǎng)專(zhuān)家班主任教研員名園長(zhǎng)專(zhuān)題講座經(jīng)驗(yàn)介紹園長(zhǎng)名園長(zhǎng)班主任參觀(guān)學(xué)習(xí)園長(zhǎng)托幼辦進(jìn)修學(xué)校

擴(kuò)展閱讀：201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣局文件精神，為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，我園將組織全體教師積極參加201*年暑期園本培訓(xùn)。為了保證園本培訓(xùn)有效地開(kāi)展，特制訂《郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃》，具體安排如下：二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容：：（1）、幼兒園教師崗前培訓(xùn)講座（2）、教師的禮儀培訓(xùn)（3）、教學(xué)基本功培訓(xùn)三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過(guò)培訓(xùn)，提升教師教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐創(chuàng)新能力。2、通過(guò)暑期培訓(xùn)的實(shí)施，建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò)，提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的實(shí)效。

3、結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題，進(jìn)一步掌握課堂教學(xué)技能。

4、通過(guò)培訓(xùn)，更新教師師德觀(guān)念，調(diào)整師德行為。四、暑期幼師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：周鳳副組長(zhǎng)：孫冬芹參培人員：幼教在職教師五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)8月25日1、培訓(xùn)班動(dòng)員講話(huà)周鳳園內(nèi)2、學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》孫冬芹園內(nèi)8月27日分組編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期的各年級(jí)幼兒體操園內(nèi)8月28日進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)8月29日觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)光盤(pán)孫冬芹園內(nèi)8月30日制定各級(jí)各類(lèi)工作計(jì)劃園內(nèi)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。周鳳撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)培訓(xùn)工作總結(jié)各年級(jí)組長(zhǎng)周艷梅講座：幼兒園教師禮儀規(guī)范孫冬芹8月26日講座：幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則組織者六、培訓(xùn)要求

園領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)各教師開(kāi)展暑期培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，結(jié)束后將開(kāi)展培訓(xùn)工作總結(jié)，展示教師暑期培訓(xùn)成果，對(duì)暑期培訓(xùn)活動(dòng)中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

（1）嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間：上午8:0０-11：0０，下午2：30-5:３０，不得請(qǐng)假、遲到、早退

（2）學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不大聲喧嘩、接聽(tīng)電話(huà)，不隨意走動(dòng)、離場(chǎng)，做到認(rèn)真發(fā)言、專(zhuān)心記錄并積極進(jìn)行研討互動(dòng)；教師孩子要妥善安排，不要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

（3）學(xué)習(xí)時(shí)，注意節(jié)水、節(jié)電，保持環(huán)境衛(wèi)生。（4）因故不能參培的教師，需出具請(qǐng)假證明。

請(qǐng)負(fù)責(zé)人及各位教師積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使自己的業(yè)務(wù)更上一層樓。

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)總結(jié)

8月25日30日，郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長(zhǎng)周鳳的帶領(lǐng)下參加了為期教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)�，F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平，深刻領(lǐng)會(huì)新的

教育理念，也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性，園長(zhǎng)室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則》、觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)光盤(pán)、編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的各年級(jí)幼兒體操、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開(kāi)闊，思想更深邃，觀(guān)念更新穎，并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容，不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，又充實(shí)了教師們的暑期生活，更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn)，形式也靈活多樣：既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合，又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，還有園本培訓(xùn)。二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊，紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共6天時(shí)間，從8月25日至30日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí)，時(shí)間安排比較緊湊，本次培訓(xùn)，紀(jì)律很?chē)?yán)。一方面，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，除天災(zāi)人禍外，任何人不得請(qǐng)假。遲到早退一次，扣款十元，事假一天扣款四十元，病假一天扣款三十元，無(wú)故不參加培訓(xùn)一次扣款六十元。

三、培訓(xùn)效果良好，收獲頗豐。

十天的培訓(xùn)，教師們都能按照要求，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流，沒(méi)有一人無(wú)故缺席，沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們的思想更加解放，勁頭更足了，敬業(yè)精神更強(qiáng)了，理論水平更高了。他們一致認(rèn)為：多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間，教師們上交了學(xué)習(xí)

體會(huì)，許多教師寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì)，觀(guān)點(diǎn)新穎，理論性強(qiáng)，值得交流與推廣。

全體教師一起進(jìn)行了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，編排了新學(xué)期的各年級(jí)幼兒體操。實(shí)用性強(qiáng)，既為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，也提升了教師們的教學(xué)水平。

總之，十天的暑期教師培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的，出色地完成了規(guī)定任務(wù)，廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿(mǎn)的熱情，期待新學(xué)年的到來(lái)。

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