第十周值周工作小結(jié)

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第十九周值周工作總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)：白曉健組員：景進(jìn)祿景小蓮

各位老師，全體同學(xué)們大家早上好：我代表第八周值周小組對上周值周情況做一總結(jié):

201*年的這個(gè)季節(jié)，比以往顯的更加冷了一些，連春寒料峭時(shí)也沒忘來點(diǎn)冰雪點(diǎn)綴，雖然上周是在大風(fēng)降溫中開始的，但寒風(fēng)，沒能擋住同學(xué)們上進(jìn)，好學(xué)的熱情，每天六點(diǎn)半左右，我們的學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)來到學(xué)校，拿起書本，瑯瑯的讀書聲響徹在校園的各個(gè)角落。值日生為了讓同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，仔細(xì)地清掃著教室和區(qū)域的衛(wèi)生。整個(gè)校園顯得干凈，和諧而有序。

上周同學(xué)們在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)比較令人滿意，當(dāng)然在值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得同學(xué)們改進(jìn)的方面：一．學(xué)習(xí)

上周同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情飽滿，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具體表現(xiàn)在早讀投入，上課專心，下午自習(xí)和晚自習(xí)都能認(rèn)真看書，做作業(yè)。但是也存在一些和總體旋律不合拍的音符，總結(jié)起來主要有：1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，思想松懈，行為不端正，上課隨便遲到，課堂上一幅漫不經(jīng)心，無精打采樣子，經(jīng)常逃課，沒有一個(gè)學(xué)生的樣子。雖然校園中這部分學(xué)生占極少數(shù)，可嚴(yán)重影響了老師上課的興致和校園班級的和諧，學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，知識應(yīng)該成為我們追求的目標(biāo)，才學(xué)應(yīng)該成為我們攀比的對象，奉勸這些同學(xué)不要再虛度年華，珍惜現(xiàn)在，把握明天。2、初中同學(xué)在早讀時(shí)不必發(fā)出太大的聲音，因?yàn)橛洃浀男�率和聲音并不成正比，相反太大的聲音會影響其他早讀的同學(xué)。同時(shí)希望大家在早讀時(shí)更加注重英語科目。

3、把大量的時(shí)間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英語檢測考試中早退學(xué)生特別多，問其原因要么不感興趣要么不會做，他們苦澀的辯解讓人很無奈，由于缺少語言環(huán)境或基礎(chǔ)不扎實(shí)，使得英語成了許多學(xué)生高考道路上的攔路虎，但英語是必考科目，我們別無選擇，與其膽怯的逃避不如勇敢地向它表白，英語，愛你沒商量。奉勸每一位同學(xué)一定要在自己薄弱的科目上多下功夫，不要躲避自己的弱點(diǎn)，只要你堅(jiān)持好好學(xué)自己以前沒學(xué)好的科目，以后一定能彌補(bǔ)回來，有心人，天不負(fù)。

4、匆忙應(yīng)付老師作業(yè)，卻對課本不認(rèn)真鉆研，有不會的題目就直接問其他同學(xué)，不動腦筋去思考。上周值周過程中發(fā)現(xiàn)下午自習(xí)和晚自習(xí)問作業(yè)題的同學(xué)非常多。在此沒有批評同學(xué)們討論問題的意思，只是想提醒同學(xué)們遇到難題的解決程序，首先要思考，在思考的過程中提高自己解決問題的能力，如果經(jīng)過思考了實(shí)在不能自己解決的問題，再去問同學(xué)或者老師，這樣學(xué)習(xí)效果會更好一些。5、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時(shí)一看題明白了就以為自己會了，不再動手去做，考試畢竟讓同學(xué)們用筆寫在紙上，建議同學(xué)們平時(shí)多動手實(shí)踐，要知道“絕知此事要躬行”。

6、晚上開夜車，白天無精打采，形成惡性循環(huán)。上周高三級遲到的學(xué)生特別多，問原因主要是晚上看書，睡覺太晚，勤學(xué)固然提倡，但睡的太晚會嚴(yán)重影響白天的聽課質(zhì)量，長此以往會使自己的生物鐘紊亂，白天反應(yīng)遲鈍，希望這些同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整，要知道高考畢竟是在白天進(jìn)行的。溫馨提示學(xué)習(xí)時(shí)的一般策略：

1、課前預(yù)習(xí)，找出問題，聽課時(shí)才能有重點(diǎn)的去聽。

2、認(rèn)真聽講、記好筆記：課堂上將老師所講的精華抓住。要知道“課上一分鐘，課下半天功”。基本概念不用記，而老師對概念的解釋要用心記。老師講例題時(shí)，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后再自己獨(dú)立做出來。

3、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應(yīng)付作業(yè)。這樣就能做到事半功倍4、每次考試前都將平時(shí)作業(yè)和以前試卷中做錯(cuò)的題重新做一遍。這是查陋補(bǔ)缺最好的方法。

學(xué)習(xí)上沒有捷徑，只有技巧和方法。懷著一顆“天道酬勤”的心，以技巧結(jié)合切實(shí)的努力，成功便可垂青于你�，F(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟等等，但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于

創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。二．紀(jì)律

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位，公共場所需要紀(jì)律，行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。上周大部分同學(xué)能夠按時(shí)到校，遵守校規(guī)校紀(jì)。不過在上周值周過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)在：

星期天：第一晚自習(xí)高二三班一女生在教室玩手機(jī)，星期二：早自習(xí)快下時(shí)初一三班9名同學(xué)在教室背面說話玩耍，第二節(jié)高一六班信息技術(shù)課有六名同學(xué)呆在教室，第一晚自習(xí)高二三班一男生在玩手機(jī)，星期四下午自習(xí)初二二班，初二三班吵聲大，早自習(xí)快下時(shí)，有部分同學(xué)在廁所里大聲喧嘩并且吸煙。

在下晚自習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在學(xué)校門口等同學(xué)一起回家，打聽得知是一些上網(wǎng)和看戲的同學(xué)，其實(shí)我們的人生何嘗不是一出戲，當(dāng)我們現(xiàn)在沉浸在上網(wǎng)、看戲等享受中時(shí)，其實(shí)你在透支你的青春，不難預(yù)見你的人生將以悲劇收場，而那些認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的同學(xué)才可能以喜劇劇終，同學(xué)們笑到最后才是笑得最好的，在上周值周過程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)平時(shí)做作業(yè)是全盤拷貝參考書或者其他同學(xué)的作業(yè)，這些同學(xué)在考試的時(shí)候就只能寄希望與監(jiān)考老師的網(wǎng)開一面，前后同學(xué)的助人為樂，左顧右盼，用觀察法答題，更有甚者為了分?jǐn)?shù)不擇手段，請同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，獎勵(lì)價(jià)更高，若為誠信故，兩者皆可拋”，平時(shí)我們可以復(fù)制別人的勞動成果，可你是否想過誰的成功可以復(fù)制，人生又怎么復(fù)制。

別看我們上自習(xí)說說話，玩玩手機(jī)，不專心聽課，偶爾上上網(wǎng)，看看戲，逛逛課這些都是些很小的事情，其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念。培養(yǎng)良好的道德，是從撿起自己腳下的廢紙，從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。紀(jì)律是一種約束，更是一種享受。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級，和諧校園。三．衛(wèi)生

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。上周全校的衛(wèi)生近乎完美，無論早掃，午掃還是下午掃除，無論教室還是區(qū)域，無論是樓上還是板房，同學(xué)們打掃的都非常認(rèn)真，非常徹底。同學(xué)們需要注意的是，大部分班級下午打掃衛(wèi)生都比較晚，其原因是早打掃完其他同學(xué)會亂扔雪糕袋，方便面袋，瓜子皮等，鍋爐房旁邊的水池快被亂扔的塑料袋填滿了，希望同學(xué)們珍惜他人的勞動成果。當(dāng)菜加餅填飽你肚子的時(shí)候，當(dāng)方便面給你帶來方便的時(shí)候，當(dāng)雪糕給你帶來清涼的時(shí)候，請你手下留情，不要隨意把垃圾丟棄在潔凈的校園，讓它到處飄零，有家難歸。不要只圖自己一時(shí)的方便，而忽視了別人辛勤的汗水。要知道“三中是我家，清潔靠大家”。希望每個(gè)同學(xué)都能樹立起環(huán)保意識。四．好人好事

高一三班某同學(xué)撿到高一英語書一本，初二一班某同學(xué)撿到高一英語書一本，初二二班某同學(xué)撿到生物書一本，

初三三班某同學(xué)拾到人民幣若干元。在此向這些拾金不昧的同學(xué)提出表揚(yáng)。星期五，初二級考試，高二三班的學(xué)生主動幫初二三班的學(xué)生打掃區(qū)域衛(wèi)生，特提出表揚(yáng)。

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

第十九周值周工作總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)：白曉健組員：景進(jìn)祿景小蓮

上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)

取的景象。值周老師、值周班級同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯(cuò)。值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

1．校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)書聲朗朗，晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。

2．天氣寒冷，但是我們各班的值日生不畏嚴(yán)寒，照樣早早到校打掃衛(wèi)生，特別是一3班的同學(xué)，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好打掃廁所的工作。

4.總體來說就寢紀(jì)律和早上起床動作有明顯改進(jìn)，就寢紀(jì)律良好，早起床情況良好。

當(dāng)然，上周我們在取得成績的同時(shí)，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點(diǎn)：

1．晚就寢整體紀(jì)律比較好，但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準(zhǔn)備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學(xué)的按時(shí)休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢，早上睡懶覺，早自學(xué)遲到。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守寢室管理制度。

2.

希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間。要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，敢于競爭。要講究科學(xué)學(xué)習(xí)方法，努力提高復(fù)習(xí)效率。我想通過全校師生的共同努力，我們?nèi)�校同學(xué)在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)我們的家長、回報(bào)我們的老師。

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后同學(xué)們做得更好。謝謝。

201*年1月4日

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