06-07松樹(shù)崗小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

松樹(shù)崗小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

（201*201*學(xué)年）

本學(xué)年的第二課堂活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開(kāi)展得有聲有色，第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，而且能拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的教書(shū)育人的效果，為了該活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更加成功，現(xiàn)將本學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、多種多樣的第二課堂活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。因此，本學(xué)年，繼續(xù)把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的重要途徑�？茖W(xué)注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍，突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作、才藝表演等各類(lèi)興趣小組，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園生活，發(fā)掘了學(xué)生的潛在智慧和能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的多種興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚美好的情操。

二、通過(guò)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)了一批有突出才能的學(xué)生。

本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容較豐富，在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了

學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法、歌唱等方面，培養(yǎng)了一批有才能的學(xué)生，其他小組也向知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。

三、完善了活動(dòng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的管理。

建立完善的規(guī)章制度是搞好第二課堂的第一步，更為重要的是加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)，這是搞好第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)有序進(jìn)行，我們制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求，把普及與提高帶入第二課堂活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下，先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起，循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善，避免因程度不同、接受力差異產(chǎn)生的自卑心理。

四、全面提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量.

第二課堂活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生各項(xiàng)能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)質(zhì)量在不斷提高，全體師生的精神面貌為之改觀。每次第二課堂的活動(dòng)的時(shí)間都是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。尤其是書(shū)法和繪畫(huà)活動(dòng)學(xué)生表現(xiàn)出色，才華橫溢。在老師的倡導(dǎo)下，學(xué)生自發(fā)形成并完成“環(huán)境保護(hù)從我身邊做起”的活動(dòng)，不但保護(hù)了環(huán)境和學(xué)校的衛(wèi)生，還提高了同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

五、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，第二課堂活動(dòng)雖然卓有成效，取得了一定的成績(jī)。但還是存在一些不足和有待改進(jìn)的地方，我們

將一如既往地做好本職工作，不斷嘗試創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。我們的成績(jī)是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方，今后我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，把第二課堂搞得更好。

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松樹(shù)崗小學(xué)201*年7月

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松樹(shù)崗小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

(201*-201*學(xué)年)

一、工作的指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念，教書(shū)育人，以人為本，以素質(zhì)教育為主，以“十六大”精神為指導(dǎo)，以鄧小平教育理論和江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》精神為指針。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，確保學(xué)生的特長(zhǎng)能得到進(jìn)一步的發(fā)揮。

二、主要工作：

1、活動(dòng)內(nèi)容：

第二課堂活動(dòng)主要包括：跑步接力賽，書(shū)法作品展，二人三足游戲，我為五保戶(hù)送溫暖，開(kāi)展手工制作活動(dòng)，單腿跳活動(dòng)，繪畫(huà)，文藝表演等。

2、活動(dòng)時(shí)間：

在每周三下午第二節(jié)課進(jìn)行。

3、活動(dòng)目的要求：

（1）要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求有活動(dòng)、有主題。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的特長(zhǎng)。

（2）為確保第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)必須做到“五定、

四性、五有”。

（3）抓好特長(zhǎng)教育，本著合格加特長(zhǎng)的原則，培養(yǎng)訓(xùn)練展示學(xué)生才華、鍛煉學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

（4）開(kāi)展各種活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。國(guó)慶節(jié)或元旦期間舉行書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。

三、工作的主要措施：

1、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)必須做到五定，包括：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定輔導(dǎo)教師、定活動(dòng)內(nèi)容。

2、活動(dòng)內(nèi)容要突出四性：科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。

3、活動(dòng)小組要有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要嚴(yán)格要求，在訓(xùn)練時(shí)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)。學(xué)生要按照老師的要求認(rèn)真訓(xùn)練，不求最好，但求更好。

5、活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)教師要有相關(guān)記錄。（包括文字材料記錄和圖片）

6、活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)等資料整理并存檔。

總之，為了能使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、一定要把第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，有滋有味，充分發(fā)揮學(xué)生的各方面的特長(zhǎng)。培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義四有人才。

附：201*-201*年學(xué)年第二課堂活動(dòng)安排表：

活動(dòng)內(nèi)容1、各中隊(duì)舉行“詞語(yǔ)接龍”操場(chǎng)活動(dòng)2、各中隊(duì)舉行“講故事”課室活動(dòng)3、教師節(jié)，我為老師唱首操場(chǎng)歌或獻(xiàn)首詩(shī)4、開(kāi)展手工制作活動(dòng)5、我為五保戶(hù)送溫暖6、慶祝國(guó)慶，進(jìn)行“歌頌課室祖國(guó)征文比賽。7、全校進(jìn)行“跑步接力賽”8、學(xué)生個(gè)人書(shū)法作品展9、全校進(jìn)行“青蛙跳游戲”10、全校進(jìn)行“百人繪錦圖”操場(chǎng)活動(dòng)11、全校進(jìn)行“二人三足”操場(chǎng)比賽12、全校進(jìn)行”環(huán)境保護(hù)從操場(chǎng)我身邊做起”.總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員操場(chǎng)操場(chǎng)操場(chǎng)總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員各班主任課室五保戶(hù)的家各班主任總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員各班主任各中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注

13、全校舉行“學(xué)英模，發(fā)閱覽室?jiàn)^讀書(shū)月”活動(dòng)14、各班舉行“個(gè)人衛(wèi)生與課室品德教育”知識(shí)講座。15、全校師生到水口龍烈士水口龍小組紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動(dòng)。16、全校進(jìn)行“拔河比賽”。17、慶�！傲�一”，全校舉操場(chǎng)行文藝表演活動(dòng)。18、全校舉行“跳繩”比賽。19、全校舉行“為貧困兒童閱覽室捐贈(zèng)圖書(shū)”活動(dòng).

總輔導(dǎo)員操場(chǎng)總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員操場(chǎng)總輔導(dǎo)員總輔導(dǎo)員各班主任總輔導(dǎo)員松樹(shù)崗小學(xué)201*年9月

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