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提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化措施 將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員推向深入

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 13:08:49 | 移動(dòng)端:提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化措施 將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員推向深入

提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化措施 將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員推向深入

提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化措施將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員推向深入

平陰縣發(fā)展和改革委員會(huì)張杰

2月26日,十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)防動(dòng)員法》,這標(biāo)志著我國(guó)在建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào)的國(guó)防動(dòng)員體系上,又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,對(duì)于推動(dòng)國(guó)家動(dòng)員準(zhǔn)備和動(dòng)員基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)動(dòng)員潛力,保證動(dòng)員實(shí)施的可靠性都將具有十分重要的戰(zhàn)略意義。新形勢(shì)下,如何在縣域工作中,深入貫徹落實(shí)《國(guó)防動(dòng)員法》,將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員推向深入,筆者淺談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的責(zé)任感。國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員是指國(guó)家將經(jīng)濟(jì)部門、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和相應(yīng)的體制從平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)所采取的措施,是為保衛(wèi)國(guó)家安全,有計(jì)劃、有組織地提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)應(yīng)變能力的活動(dòng),是戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的基礎(chǔ)。平時(shí),它是加強(qiáng)國(guó)防經(jīng)濟(jì)潛力建設(shè)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的重要措施,是遏制戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大威懾力量。戰(zhàn)時(shí),它是快速、有序地將國(guó)民經(jīng)濟(jì)由平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),將國(guó)防經(jīng)濟(jì)潛力轉(zhuǎn)化為國(guó)防實(shí)力,贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要保證。國(guó)家經(jīng)濟(jì)潛力只有經(jīng)過有效的動(dòng)員才能轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力,可以說經(jīng)濟(jì)動(dòng)員能力的強(qiáng)弱、組織水平的高低,決定著一個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下對(duì)自身經(jīng)濟(jì)潛力的利用程度,從而最終影響戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和結(jié)局。因此,做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員工作對(duì)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義,無論是政府行政部門,還是企事業(yè)單位都要高度重視,切實(shí)增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)工作,深入動(dòng)員,切實(shí)做好平戰(zhàn)結(jié)合、動(dòng)為戰(zhàn)用這篇文章。

二、理清形勢(shì),增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的緊迫感。從宏觀環(huán)境看,當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)總體保持穩(wěn)定,但美日等國(guó)加大對(duì)我國(guó)遏制力度,臺(tái)海局勢(shì)仍不穩(wěn)固,周邊地區(qū)熱點(diǎn)問題交織匯集,國(guó)內(nèi)雪災(zāi)、地震等突發(fā)公共事件不斷發(fā)生,這都要求我們進(jìn)一步提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員能力,強(qiáng)化解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員具體問題的對(duì)策措施,增強(qiáng)對(duì)應(yīng)急作戰(zhàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的準(zhǔn)備。從資源儲(chǔ)備看,近年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,特別是縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),增強(qiáng)了動(dòng)員的潛力。但從人均經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和資源占有率來看,我們還仍然低于世界平均水平,維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全必須高度重視戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備,我們要充分認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)能源、糧食等決定正常生產(chǎn)、生活秩序的戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備,防止戰(zhàn)時(shí)因物資短缺而造成戰(zhàn)略上的被動(dòng)。

三、健全組織,增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的組織性。當(dāng)前,我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員主要依靠各級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員辦公室完成,但是在縣域經(jīng)濟(jì)中,多數(shù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員辦公室人員為兼職人員,人員素質(zhì)不高、認(rèn)識(shí)不夠、變動(dòng)性強(qiáng)等因素很大程度上制約了國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員工作。因此,要切實(shí)增強(qiáng)縣域國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員辦公室人員建設(shè),明確職責(zé)、穩(wěn)定隊(duì)伍、增強(qiáng)培訓(xùn),切實(shí)提高動(dòng)員工作能力。要不斷提高動(dòng)員中心的管理權(quán)限,平時(shí)做好物資儲(chǔ)備、數(shù)據(jù)管理,戰(zhàn)時(shí)要對(duì)戰(zhàn)區(qū)各動(dòng)員企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)調(diào)統(tǒng)配,切實(shí)提高保障能力。同時(shí)探索建立健全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以資源共享、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)安全為目標(biāo),建設(shè)國(guó)家、省、市、縣四級(jí)聯(lián)動(dòng)的信息交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高信息交流的時(shí)效性。

四、明確主體,增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的針對(duì)性。如何將國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,這就牽扯一個(gè)動(dòng)員主體的問題。當(dāng)前,各類生產(chǎn)企業(yè)才是國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的主體。在工作中,我們要堅(jiān)持企業(yè)的主體地位,加強(qiáng)宣傳,提高企業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)企業(yè)的責(zé)任感,動(dòng)員各企業(yè)積極參與到國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員工作中來。要建立健全企業(yè)管理檔案,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)各企業(yè)的動(dòng)員管理。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)動(dòng)員企業(yè)和積極參與國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,增強(qiáng)企業(yè)的榮譽(yù)感和積極性。

五、動(dòng)態(tài)管理,增強(qiáng)做好國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的時(shí)效性。寓軍于民既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)動(dòng)員長(zhǎng)期堅(jiān)持的富有成效的物資儲(chǔ)備方式,也是當(dāng)前形勢(shì)下做好經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的必然要求。隨著當(dāng)前軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的緊迫性和重大突發(fā)事件應(yīng)急性的提高,對(duì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)員工作提出了更高的要求,為了確保在保障需求變化后,能夠第一時(shí)間做好工作落實(shí),建立完備的潛力數(shù)據(jù)庫(kù)就顯得尤為重要。同時(shí)要強(qiáng)化數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)管理,探索建立聯(lián)絡(luò)員制度,定期召開聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,及時(shí)對(duì)儲(chǔ)備物資的補(bǔ)充和處理,將已經(jīng)儲(chǔ)備一段時(shí)間的物資,在做好補(bǔ)充的基礎(chǔ)上,允許提供到市場(chǎng),及時(shí)更新物資,提高物資質(zhì)量。

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提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,河口區(qū)教育信息化建設(shè)快速發(fā)展

河口區(qū)教育局

在市、區(qū)黨委政府的重視和市教育局的正確指導(dǎo)下,河口區(qū)教育局高度重視教育信息化建設(shè)工作,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),使全區(qū)中小學(xué)信息化配備條件大幅度改善,管理、使用和研究工作不斷邁上新臺(tái)階,有效促進(jìn)了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

一、信息化建設(shè)基本情況

(一)硬件配備。河口區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)18所,學(xué)生13400人,專任教師879人,教師辦公用微機(jī)794臺(tái),學(xué)生用微機(jī)831臺(tái),多媒體教室58個(gè),中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)施16套。河口區(qū)所有的區(qū)直學(xué)校(含區(qū)直實(shí)驗(yàn)幼兒園)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)等學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委全部實(shí)現(xiàn)了寬帶上網(wǎng),并通過河口區(qū)教育信息網(wǎng)接入了東營(yíng)教育城域網(wǎng)。為減輕各學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),區(qū)教育局承擔(dān)了各中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)租賃費(fèi)。全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及其以上學(xué)校教師用微機(jī)實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī),學(xué)區(qū)小學(xué)實(shí)現(xiàn)了兩人一機(jī),F(xiàn)有初中學(xué)校都擁有5個(gè)以上多媒體教室(其中區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有多媒體教室14個(gè)),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)至少擁有2個(gè)多媒體教室。

(二)軟件配備。河口區(qū)在增加網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施、不斷增加服

務(wù)器的同時(shí),重視軟件的配備和使用工作。區(qū)教育局為7所中小學(xué)安裝了浙大平臺(tái);為6所中學(xué)安裝了東師理想教學(xué)資源庫(kù);為部分學(xué)校安裝了網(wǎng)絡(luò)課件制作平臺(tái)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站構(gòu)建平臺(tái)、信息發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)管理系統(tǒng)、東師理想備課系統(tǒng)、清華同方思科新課標(biāo)主題資源庫(kù)、K12學(xué)科資源庫(kù)和北大附中遠(yuǎn)程教育軟件系統(tǒng);為19所中小學(xué)(含區(qū)直實(shí)驗(yàn)幼兒園)安裝了859個(gè)點(diǎn)的安博士殺毒軟件;為17所中小學(xué)訂購(gòu)了教學(xué)所需的各類電教教材。

二、主要做法

在信息化建設(shè)工作中,我們一手抓設(shè)施配備,一手抓管理和使用,有效促進(jìn)了全區(qū)教育信息化的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。主要做法是:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,大力支持。自全市實(shí)施中小學(xué)“校校通”工程以來,我區(qū)高度重視,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,及時(shí)分析和解決信息化建設(shè)過程中遇到的困難和問題,理順各種關(guān)系,形成做好工作的合力。通過多方努力,積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)資金1100多萬元,逐步完善了信息化建設(shè)的硬件設(shè)備。一是建成了河口區(qū)教育城域網(wǎng),使全區(qū)中小學(xué)(含區(qū)直幼兒園)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委全部實(shí)現(xiàn)了寬帶上網(wǎng),并通過河口區(qū)教育信息網(wǎng)接入了東營(yíng)教育城域網(wǎng);二是由河口區(qū)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房鋪設(shè)了到區(qū)直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和部分學(xué)區(qū)小學(xué)的裸光纖;三是先后購(gòu)買了教師用微機(jī)794臺(tái),

使教師用微機(jī)數(shù)量達(dá)到了省級(jí)教育示范區(qū)的配備要求;四是為中小學(xué)配備微機(jī)室22個(gè),學(xué)生用微機(jī)831臺(tái),使每一所學(xué)校至少擁有一個(gè)微機(jī)室,滿足了各學(xué)校的正常教學(xué)需要;五是配備了多媒體教室58個(gè),為各學(xué)校開展多媒體教學(xué)、公開課、示范課等教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障;六是安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備16套,為中小學(xué)提供了豐富的、有效的優(yōu)質(zhì)教育資源。

(二)出臺(tái)政策,完善措施。為使信息化建設(shè)工作真正落到實(shí)處,我區(qū)先后出臺(tái)了《河口區(qū)中小學(xué)〈校校通〉工程實(shí)施方案》、《關(guān)于利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)的實(shí)施意見》、《河口區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理暫行規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)校電教設(shè)備管理和使用的通知》、《關(guān)于各學(xué)校網(wǎng)站對(duì)外發(fā)布的通知》和《關(guān)于骨干教師微機(jī)配備及管理使用的通知》等文件。各中小學(xué)結(jié)合區(qū)教育局的要求,認(rèn)真抓好貫徹和落實(shí),使河口區(qū)的信息化建設(shè)工作做到了任務(wù)明確,思路清晰,步調(diào)一致,行動(dòng)迅速,成效顯著。

(三)健全機(jī)構(gòu),注重培訓(xùn)。一是建立一支高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍。為加強(qiáng)對(duì)教育城域網(wǎng)的管理和維護(hù),區(qū)教育局專門成立了教育信息中心,并安排精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、有敬業(yè)精神的人員到信息中心工作,同時(shí),要求各學(xué)校從計(jì)算機(jī)教師的優(yōu)秀者中挑選出網(wǎng)絡(luò)管理員,這樣,兩級(jí)網(wǎng)管隊(duì)伍的建立,保證了我區(qū)教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng)的高效暢通。二是著力提高教職工計(jì)算機(jī)水平。河口區(qū)從201*年開始就制定出臺(tái)了《河口區(qū)中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》,區(qū)教育局先后舉辦了16期計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)班,

共有692名教師通過培訓(xùn)、測(cè)試取得《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)合格證書》;從201*年開展計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)工作,為充分調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的積極性,區(qū)教育局出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》,要求“沒有取得計(jì)算機(jī)中級(jí)證書的教師,不得參加職稱評(píng)定、續(xù)聘,單位考核不得評(píng)為優(yōu)秀”。一系列制度的建立,充分調(diào)動(dòng)了教師“我要學(xué)”信息化知識(shí)的積極性,有802名教師通過培訓(xùn)、測(cè)試先后取得了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)合格證書》;201*年暑期,我區(qū)又聘請(qǐng)教師舉辦了一期網(wǎng)絡(luò)課件制作高級(jí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員58人。計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)的有效開展,為我區(qū)信息化教學(xué)和應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是舉辦網(wǎng)絡(luò)管理、多媒體使用、遠(yuǎn)程教育使用、平臺(tái)使用和資源庫(kù)使用等各類培訓(xùn)班。在不斷為中小學(xué)配備信息化教學(xué)設(shè)備的同時(shí),積極舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班,使配備的設(shè)備能真正用起來,真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用。

(四)強(qiáng)化管理,重在使用。配備的目的是為了使用。為使配備的設(shè)備真正發(fā)揮作用,全區(qū)各學(xué)校都結(jié)合實(shí)際制定了《微機(jī)室管理使用制度》、《多媒體教室管理使用制度》和《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》等有關(guān)制度,區(qū)教育局還下發(fā)了《關(guān)于教師用微機(jī)管理和使用的通知》。為加強(qiáng)管理,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,各學(xué)校都安排專人對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室和教師用微機(jī)進(jìn)行管理,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行維修和報(bào)修。為方便學(xué)校維修,區(qū)教育局將有關(guān)公司的聯(lián)系電話設(shè)在河口區(qū)教育信息網(wǎng)上,出現(xiàn)問題,各學(xué)校要及時(shí)聯(lián)系教育局信息中心和

有關(guān)公司進(jìn)行維修,確保了全區(qū)教育城域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)暢通和電教設(shè)備的正常使用。同時(shí),區(qū)教育局還出臺(tái)了《河口區(qū)教育資源管理使用工作考核辦法》,將“教育信息化建設(shè)”內(nèi)容列為對(duì)學(xué)校督導(dǎo)考核的內(nèi)容之一,于年終對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。除區(qū)督導(dǎo)室牽頭、教研室等有關(guān)股室參與對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查考核外,信息中心還不定期地對(duì)各學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)存在的問題和不足,要求各學(xué)校限期予以糾正,使信息化教學(xué)設(shè)備真正在教育教學(xué)中發(fā)揮作用。

(五)選樹典型,以點(diǎn)帶面。不斷加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)信息化建設(shè)情況的檢查和指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式進(jìn)行推廣,使信息化建設(shè)工作不斷邁上新臺(tái)階。

(六)積極參加各種信息化活動(dòng)。對(duì)上級(jí)教育部門安排的教師課件制作、電教論文評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生電腦制作、機(jī)器人比賽等活動(dòng),我區(qū)都高度重視,精心組織,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),在報(bào)名、初選的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的作品和項(xiàng)目進(jìn)行上報(bào),注重工作過程,使每一次信息化活動(dòng),都成為我區(qū)教師和學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)。在開展活動(dòng)的同時(shí),我區(qū)也涌現(xiàn)出一些特別優(yōu)秀的作者和作品,如青年教師王玉兵主講的《“且”與“或”》教學(xué)實(shí)況錄相被人民教育出版社課程教材研究所中學(xué)數(shù)學(xué)教材實(shí)驗(yàn)研究組和人民教育電子音像出版社聯(lián)合制作成VCD光盤,隨人民教育出版社B版教材的教師教學(xué)用書作為教學(xué)參考資料配套發(fā)行;青年教師周春

生的網(wǎng)絡(luò)課件《抽樣方法》、《高中函數(shù)圖象演示》和馮偉的網(wǎng)絡(luò)

課件《線形規(guī)劃》被收錄到《山東省多媒體網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀課件集錦》。

(七)積極開展信息技術(shù)課題研究工作。在信息技術(shù)課題研究工作中,我們鼓勵(lì)、引導(dǎo)各中小學(xué)積極參與,“十五”期間,有3所學(xué)校參與了《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合》的研究工作,并于201*年10月結(jié)題。今年又有4所學(xué)校的4個(gè)課題已申請(qǐng)立項(xiàng)了中央電教館“十一五”重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式與方法研究》的子課題,另有2個(gè)課題申請(qǐng)立項(xiàng)了山東省電教館的“十一五”教育技術(shù)重點(diǎn)課題。今后,我們將逐步把更多的學(xué)校引導(dǎo)到重視科研、會(huì)科研的軌道上來,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合,以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化,進(jìn)而推動(dòng)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

河口區(qū)的教育信息化建設(shè)工作,極大地促進(jìn)了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。全區(qū)今年高考取得歷史性突破,本科總數(shù)達(dá)310人,一本錄取率提高了114.8%,二本以上錄取率提高了63.7%。邵園同學(xué)以680分的高分勇奪全市理科狀元,考取清華大學(xué)。中考成績(jī)穩(wěn)中有升,從各段萬人比來看,我區(qū)都位居全市中游。奧賽成績(jī)也有較大提高。我區(qū)有6人進(jìn)入全市各科前30名,有8人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、17人獲省一等獎(jiǎng)。

三、201*年的主要工作

(一)繼續(xù)采取有效措施,加大信息化建設(shè)投入,大批量地為中小學(xué)配備多媒體設(shè)備,進(jìn)一步改善學(xué)校的信息化教學(xué)條件。

(二)強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)信息化設(shè)備管理、使用情況的檢查和指導(dǎo),充分發(fā)揮現(xiàn)有信息化設(shè)備的作用,促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步快速提高。

(三)監(jiān)督檢查各學(xué)校電教教材的使用情況,使電教教材能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各學(xué)校擁有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和電教教材能為學(xué)校的日常管理、辦公、教學(xué)提供非常豐富的資源,能有效地提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,區(qū)教育局將進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查力度,力爭(zhēng)使學(xué)校的教學(xué)資源能得到最充分的利用。

(四)深入扎實(shí)地開展“十一五”信息技術(shù)研究課題研究。積極組織、指導(dǎo)區(qū)一中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、義和中學(xué)、新戶中學(xué)、新戶鄉(xiāng)中心小學(xué)的6個(gè)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,使我區(qū)的課題研究能扎實(shí)、深入地開展下去。

(五)積極組織教師開展網(wǎng)絡(luò)課件制作、電教論文評(píng)選活動(dòng)和組織學(xué)生開展電腦制作和機(jī)器人比賽活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)河口區(qū)的教育博客建設(shè),促進(jìn)教師間的交流和合作,進(jìn)一步提高河口區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。

近幾年,盡管我區(qū)在教育信息化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)要求和先進(jìn)地區(qū)還有不小的差距,我們將以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,加大投入,完善制度,促進(jìn)我區(qū)教育信息化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二00六年十二月十三日

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