201*—201*上學期早教進社區(qū)活動策劃

******幼兒園201*201*學年上學期早教進社區(qū)活動方案

一、活動時間：201*.12.16上午9：3011：30二、活動地點：****小區(qū)

三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭四、活動概況

為了發(fā)揮市優(yōu)質幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于201*年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。五、現(xiàn)場活動

（一）簽到及分發(fā)早教宣傳單負責教師：馬**張**（二）早教知識咨詢區(qū)

1、0~3歲育兒咨詢區(qū)嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。

主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。形式：個別咨詢、互動探討。

負責教師：李**陳**阮***（三）親子活動區(qū)

負責教師：謝***林***王**劉**活動一：拔蘿卜（王世娥）

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，

拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動二：大腳和小腳（高銘佳）

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。活動準備：籃子，海洋球指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面

上。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力�；顒訙蕚洌禾兹�3套指導要點：

1、家長引導寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如

果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡（謝佳佳林梅生）

活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調能力�；顒訙蕚洌号菖菟�一瓶，小籃4個指導要點：

1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準備工作

1、社區(qū)宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條：***8幼兒園社區(qū)早教服務（12月12日前制作完畢，陳**負責）幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的制作（500份，陳**、劉***、林***負責，12月13日前完成）4、活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張**負責

擴展閱讀：早教活動方案.

交大智能幼兒園親子教育試聽課方案

活動地點：智能親子樂園活動時間：201*年9月17日活動負責人：周煉任課教師：付麗梅、張曉麗

活動目標：1、幫助更多家庭了解早教，學會指導孩子

2、體驗親子互動的樂趣增進親子感情

活動流程：1、組織家長簽到

2、鼓勵孩子自由活動，教師進行巡回指導3、進行試聽課教學

4、周煉對家庭進行親子教育進行簡單講解5、寶寶自由活動

注意事項：小年齡幼兒避免將物體放入口內。

溫馨提示：在整個活動過程中，家長必須關注自己孩子注意安全。

交大智能幼兒園專家講座活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年9月24日活動內容：專家講座《幼兒秋季常見病護理》活動負責人：李純、周煉、向醫(yī)生

活動目的：活動流程：

1、通過講座，增強家長的護理知識和經(jīng)驗2、家園配合，減少幼兒的疾病發(fā)生1、組織家長簽到2、專家講座3、資料派發(fā)

交大智能幼兒園“一葉知秋”：親近大自然活動方案

活動地點：待定活動時間：201*年10月8日活動負責人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人適合年齡：活動目的：活動流程：溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

1、5-----3歲

1、通過活動鼓勵寶寶親近大自然，積極動手操作2、增進親子感情，培養(yǎng)幼兒的專注力1、親子律動游戲

2、進行互動內容的介紹，鼓勵寶寶和大人一起撿落葉3、進行樹葉粘貼4、作品欣賞5、親子合作活動結束

交大智能幼兒園電影日活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年10月22日活動負責人：李純、周煉

活動目的：1、通過活動，豐富孩子的知識，拓寬孩子的視野活動內容：溫馨提示：各班教師注意班級幼兒安全，避免觸電、擁擠等現(xiàn)象參加人員：全體幼兒及教師

2、增強孩子的規(guī)則意識

《玩具總動員一》

交大智能幼兒園快樂親子運動會活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年11月12日活動負責人：李純、周煉配合者：各班教師游戲內容：例舉2個

開車找動物

目標：1、培養(yǎng)幼兒辨音及觀察能力，促進家長與幼兒的溝通交流；

2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調能力。

游戲玩法：家長根據(jù)老師提示做出相應動作或聲音，但不能將動物名稱說出。

幼兒通過提示“開車”去尋找小動物，找到后，說出動物名字（年齡大的可學叫聲及動作）。

我做你猜？

目標：1、通過游戲增進親子間合作及情感交流；

2、培養(yǎng)幼兒集中注意力及堅持性。

玩法：家長按幼兒年齡選擇物品進行游戲，可自由商定誰做誰猜，可通過語言

和肢體表達特征，啟發(fā)猜出名稱。

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的孩子，注意安全！

交大智能幼兒園“全腦開發(fā)”親子活動方案

活動地點：智能親子樂園活動時間：201*年11月26日活動負責人：周煉

組織教師：張曉麗、付麗梅、陳靜、文斌人活動內容：1、歡樂搖擺

目標：練習左右搖擺，促進寶寶前庭覺發(fā)展。

玩法：請寶寶橫臥或站立在搖擺橋上，根據(jù)兒歌快慢進行搖擺練習。2、拼圖

目標：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。玩法：根據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進行游戲。3、筷夾鈴鐺勺舀豆

目標：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

玩法：請寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住，輕輕搖一搖，聽一聽鈴鐺的聲音，

然后將其放在盤中。不會使用筷子的寶寶可用勺子進行舀豆工作。溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園新年游園活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年12月24日活動負責人：周煉、李純安全負責人：各場地人員配合者：幼兒園全體教職工適合年齡：1、5---6歲活動內容：例舉4個1、趣味保齡球

目標：1、培養(yǎng)幼兒的方位感及身體協(xié)調能力。

2、體驗游戲的趣味性。

玩法：幼兒平躺于袋中（露出頭部）向目標“保齡球”滾動，用身體擊倒保齡球。2、釣魚

目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力。

玩法：家長與幼兒站于“池塘”外，根據(jù)各年齡段的要求釣上相應的魚。規(guī)則：1-2歲可就近釣魚1-2條；2-3歲幼兒可釣魚3條；家長可根據(jù)孩子能力自設難度，較小的孩子可輔助進行。3、串項鏈

目標：學習穿串的動作，提高眼手協(xié)調能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對準珠孔穿過去。家長配合將串珠載在脖子上，并表達謝意。4、快樂動一動

目標：通過游戲促進幼兒動作發(fā)展，增進親子情感。

玩法：家長與幼兒共同拿著勝利蛋（藍球），跑過障礙物，跳過呼啦圈，鉆過山洞，爬過彩虹隧道，走過平衡木，最后將勝利蛋投進藍球筐。

交大智能幼兒園親子活動方案

活動地點：智能親子樂園活動時間：201*年3月11日活動負責人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動目的：1、通過活動增進親子感情

2、幫助家長了解寶寶，學會正確觀察和引導活動流程：

1、“小荷才露尖尖角”2、音樂律動

3、認知操作活動“創(chuàng)意貼畫”

目標：培養(yǎng)幼兒動手操作能力，促進幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進行貼畫。

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園專家講座活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年3月25日活動內容：專家講座內容待定活動負責人：李純、周煉、向醫(yī)生

活動目的：活動流程：

1、通過講座，增強家長的護理知識和經(jīng)驗2、家園配合，減少幼兒的疾病發(fā)生1、組織家長簽到2、專家講座3、資料派發(fā)

交大智能幼兒園大型早教進社區(qū)活動方案

活動地點：九里堤社區(qū)活動時間：201*年4月15日活動負責人：周煉安全督導員：各點教師參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人等早教志愿者活動流程：

1、嬰幼兒身心健康專家咨詢活動2、親子游戲活動

親子游戲加油站：為進入親子游戲加油站的寶寶，根據(jù)寶寶年齡，親子老師為其量身教授一至二個親子互動小游戲�？鞓穭右粍�

目標：通過游戲促進幼兒動作發(fā)展，增進親子情感。

玩法：家長與幼兒共同拿著勝利蛋（藍球），跑過障礙物，跳過呼啦圈，鉆過山洞，爬過彩虹隧道，走過平衡木，最后將勝利蛋投進藍球筐。串項鏈

目標：學習穿串的動作，提高眼手協(xié)調能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對準珠孔穿過去。家長配合將串珠載在脖子上，并表達謝意。

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

適合年齡：1、5----6歲

交大智能幼兒園春游活動方案

活動地點：待定活動時間：201*年4月22日活動負責人：周煉

參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人活動目的：親近大自然，愛護大自然活動流程：

1、進行活動宣傳和內容介紹

2、帶領寶寶和家長進行參觀和介紹活動3、粘貼填色活動

4、作品欣賞，滲透環(huán)保教育

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園親子游戲及動手操作活動方案

活動地點：交大智能幼兒園活動時間：201*年5月13日活動負責人：周煉安全負責人：各點教師參與人：全體早教自愿者活動內容：

釣魚

目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力。

玩法：家長與幼兒站于“池塘”外，根據(jù)各年齡段的要求釣上相應的魚。規(guī)則：1-2歲可就近釣魚1-2條；2-3歲幼兒可釣魚3條；家長可根據(jù)孩子能力自設難度，較小的孩子可輔助進行筷夾鈴鐺勺舀豆

目標：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

玩法：請寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住，輕輕搖一搖，聽一聽鈴鐺的聲音，

然后將其放在盤中。不會使用筷子的寶寶可用勺子進行舀豆工作。串項鏈

目標：學習穿串的動作，提高眼手協(xié)調能力。

玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對準珠孔穿過去。家長配合將串珠載在脖子上，并表達謝意。歡樂搖擺

目標：練習左右搖擺，促進寶寶前庭覺發(fā)展。

玩法：請寶寶橫臥或站立在搖擺橋上，根據(jù)兒歌快慢進行搖擺練習溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園“六一“慶祝活動方案

活動地點：智能親子樂園活動時間：201*年5月27日活動負責人：周煉參與人：全體早教自愿者活動內容

拼圖

目標：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。玩法：根據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進行游戲。開車找動物

目標：1、培養(yǎng)幼兒辨音及觀察能力，促進家長與幼兒的溝通交流；

2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調能力。

游戲玩法：家長根據(jù)老師提示做出相應動作或聲音，但不能將動物名稱說出。

幼兒通過提示“開車”去尋找小動物，找到后，說出動物名字（年齡大的可學叫聲及動作）。

創(chuàng)意貼畫

目標：培養(yǎng)幼兒動手操作能力，促進幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進行貼畫。趣味保齡球

目標：1、培養(yǎng)幼兒的方位感及身體協(xié)調能力。

2、體驗游戲的趣味性。

玩法：幼兒平躺于袋中（露出頭部）向目標“保齡球”滾動，用身體擊倒保齡球。

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園親子游戲活動方案

活動地點：智能親子樂園活動時間：201*年6月10日活動負責人：周煉

參與教師：全體早教志愿者

活動目的：增強寶寶的身體靈活性，體驗親子活動的樂趣增強親子之間的感情活動內容1、毛毛蟲2、小飛機3、磨豆?jié){

適合年齡：1、5-----3歲

溫馨提示：在整個活動過程中，希望家長照顧好自己的寶寶，注意安全！

交大智能幼兒園“孕媽媽有氧健康操”活動方案活動地點：智能親子樂園指導教師：付麗梅

參加人員：社區(qū)“孕媽媽”活動內容：

1、孕媽媽有氧健康操2、嬰幼兒撫觸操活動準備：模擬嬰兒

友情提示：本文中關于《201*—201*上學期早教進社區(qū)活動策劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*—201*上學期早教進社區(qū)活動策劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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