班級量化考核細則

梧桐小學(xué)班級量化考核細則

為加強學(xué)校德育工作，規(guī)范學(xué)生行為，營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)，充分調(diào)動班主任工作的積極性，開創(chuàng)班級工作新局面，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬訂本方案。一、目的

1、以評促管，逐步實現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4、為評優(yōu)選先提供依據(jù)。二、內(nèi)容

班級常規(guī)量化分為出勤、課堂紀律、兩操、衛(wèi)生、班風(fēng)班貌、安全六個方面。三、量化辦法

1、由值周員組織每日檢查、量化、公布。2、實行每天一小結(jié)，每周一評比。3、實行周100分制。四、量化細則

（一）出勤（10分）

1、要求：各班要嚴格考勤制度和請假制度，教育學(xué)生按時到學(xué)校。2、評比辦法：

值周員對各班實行每日兩次學(xué)生人數(shù)清查，如實登記。每曠課1人扣0.5分，如有學(xué)生請假，各班可將學(xué)生假條（必須班主任親筆簽字批假）交值周老師核實。（二）兩操、大課間（30分）

1、要求各班組織好早操和課間操，對于秩序混亂的班級每次扣0.2分，不做或提前出教室的班級每次扣0.5分。

2、廣播體操由值周教師檢查評分，每天按時進行統(tǒng)計，凡被清查到逃操的學(xué)生，按每人次扣該班1分。3、大課間發(fā)現(xiàn)追逐打鬧的學(xué)生扣除相應(yīng)班級1分，不遵守課間紀律的扣0.5分。（三）衛(wèi)生（20分）

1、要求：教室地面清潔，課桌椅整齊，黑板干凈，講桌無雜物，及時清理垃圾，環(huán)境衛(wèi)生保持干凈。

2、評比辦法：

（1）值周員組織學(xué)生會每日統(tǒng)一進行檢查評分，查處一處扣1分。（2）對個別學(xué)生個人衛(wèi)生差的扣除相應(yīng)班級0.5分。（3）值周組每日統(tǒng)計、公布。（四）課堂紀律（10）

1、要求:課堂保持安靜、有序。2、評比辦法：

值周員進行學(xué)生人數(shù)清查時實行課堂評分。每日統(tǒng)計、公布，不遵守課堂紀律的學(xué)生扣除相應(yīng)班級0.5分。（五）班風(fēng)班貌（10）1、獎勵：

凡好人好事一人次，在該班周平均分加0.2分；班集體好人好事一次周平均分加2分；在各種集體活動中受到學(xué)校表彰的，一次在班級周平均分中加2分，可累計加分。

2、扣分：

凡學(xué)生因嚴重違紀受到學(xué)校批評，按每人次扣班級當周平均分1分，班集體被學(xué)校級公開批評一次扣班級當周平均分3分。可累計扣分。

（六）安全（20）

1、要求：無不安全事故的發(fā)生。

2、在校期間發(fā)生不安全事故，影響極壞的扣3分，放學(xué)不遵守路隊紀律，不聽從路隊長管理，導(dǎo)致該路隊紀律松散，扣除2分，路隊上發(fā)生不安全事故的扣除5分。

說明：值周員必須嚴格按照上述細則進行量化考核，做到公平、公正、公開。

梧桐小學(xué)升國旗儀式

一、旗手就位（紅旗班班干部出列）

二、宣布升旗儀式開始（第xx周升旗儀式現(xiàn)在開始）三、出旗（奏樂、敬禮）

四、升國旗、奏唱國歌（全體隊員行隊禮，教師行注目禮）五、國旗下宣誓（高年級紅旗班一名同學(xué)領(lǐng)讀）六、旗手入列（向右轉(zhuǎn)，跑步帶回）七、請上周值周老師總結(jié)上周工作八、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

九、第xx周升旗儀式到此結(jié)束,各班依次帶回。

友情提示：本文中關(guān)于《班級量化考核細則》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班級量化考核細則：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班級量化考核細則》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/578214.html

• 上一篇：201*級水利工程測量實習(xí)指導(dǎo)書
• 下一篇：麻莊小學(xué)班級量化考評制度