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青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核總結(jié)

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青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核總結(jié)

青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核總結(jié)

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐

之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來。思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我作為一名高級(jí)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。努力做到“教書”和“育人”,在教知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。在以后的工作中,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

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事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表

(201*)年度

填報(bào)單位:勐養(yǎng)民族中學(xué)201*年12月17日姓名政治面貌現(xiàn)任職稱從事或分管工作周建紅團(tuán)員未定級(jí)性別文化程度女大學(xué)本科出生年月考勤情況201*.01-201*.121987.09全勤取得資格時(shí)間受聘時(shí)間134班語文教學(xué);134、135班地理教學(xué)工作本年度思想、工作總結(jié)201*年即將過去,這一年,我仍以踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:一年來,我認(rèn)真貫徹國(guó)家的有關(guān)教育方針,思想上與黨中央保持一致,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,將育人教書作為自己工作的重心,奮發(fā)進(jìn)取、立足崗位,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作方面:這一年,我任教八年級(jí)134班的語文教學(xué)和134、135班的地理教學(xué)工作。日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,合理運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,利用課外輔導(dǎo)書和教學(xué)視屏,不斷拓展,開闊他們的視野;對(duì)個(gè)別后進(jìn)學(xué)生,悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。經(jīng)過師生的共同努力,所教班級(jí)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)水平穩(wěn)步提升。三、存在不足:缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。執(zhí)教以來,所帶學(xué)生還沒有參加過語文中考,對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)還不能正確把握,對(duì)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的力度和主動(dòng)性有待加強(qiáng)。雖然能按照要求,基本的完成工作任務(wù),但教學(xué)成績(jī)還有很大的提升空間,需要我不斷探索。四、今后的學(xué)習(xí)打算:針對(duì)查找的不足認(rèn)真落實(shí)整改措施,使自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面有進(jìn)一步的提高,以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,在自己的崗位上勤奮工作。一年來所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),將鞭策我在新的一年里向更高的方向前進(jìn)!基層單位位考核意見及等次單位簽字蓋章年月日主管部門復(fù)核意見單位簽字蓋章年月日本人意見簽名年月日人事部門復(fù)核意見

蓋章年月日

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