認(rèn)識(shí)孤獨(dú) 本文簡(jiǎn)介：

山西省孝義市薛佳華指導(dǎo)教師：張文芬　　安靜的聆聽(tīng)時(shí)間遠(yuǎn)去的聲音�！　“察o的發(fā)呆�！　“察o的一個(gè)人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記　　我想世界上沒(méi)有一個(gè)人愿意一輩子只認(rèn)識(shí)自己，但是同時(shí)也不會(huì)有人愿意一輩子生活在喧囂之中。所以，喜歡熱鬧的人，只是害怕孤單，因此努力快樂(lè)一點(diǎn)，但是總

認(rèn)識(shí)孤獨(dú) 本文內(nèi)容：

山西省孝義市   薛佳華

指導(dǎo)教師：張文芬

　　安靜的聆聽(tīng)時(shí)間遠(yuǎn)去的聲音。

　　安靜的發(fā)呆。

　　安靜的一個(gè)人。

                                                                     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　——題記

　　我想世界上沒(méi)有一個(gè)人愿意一輩子只認(rèn)識(shí)自己，但是同時(shí)也不會(huì)有人愿意一輩子生活在喧囂之中。所以，喜歡熱鬧的人，只是害怕孤單，因此努力快樂(lè)一點(diǎn)，但是總被人說(shuō)成是不穩(wěn)重。所以，喜歡孤獨(dú)的人，只是恐懼喧鬧，因此努力遠(yuǎn)離人群，但是總被人說(shuō)成是不合群。

　　茫茫的黑夜中，閃耀的光芒，是跟世界疏離太久，變得異常明亮的眼珠。陽(yáng)光照耀下，冰冷的眼神，是跟世界疏離太久，變得異常堅(jiān)硬的靈魂。

　　孤獨(dú)的人，會(huì)用他們明亮的眼睛、透徹的思想打量這個(gè)世界。

　　有人說(shuō)，天才一般是孤獨(dú)的。但是我覺(jué)得，孤獨(dú)的人一定是天才。如果你一個(gè)人在家里分飾著各種角色，陪著自己。那么你會(huì)變成一個(gè)“表演天才”。如果你一個(gè)人在空曠的房子里反復(fù)的聽(tīng)著一首歌，直到熟悉每個(gè)音符。那么你就會(huì)變成一個(gè)“音樂(lè)天才”。如果你一個(gè)人在單調(diào)的屋子里書(shū)寫(xiě)著自己不能說(shuō)的喜怒哀樂(lè)，那么你就會(huì)變成一個(gè)“寫(xiě)作天才”。

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　　他們并不是生來(lái)就異于常人。而是因?yàn)樽约旱氖澜缋镏挥凶约海�所以不得不找出一點(diǎn)供他們娛樂(lè)的事情來(lái)。熟能生巧。慢慢的，人們只看到表面就認(rèn)為這些孤獨(dú)的人是天才。

　　孤獨(dú)的人，會(huì)反復(fù)琢磨如何適應(yīng)黑暗，反復(fù)觸摸黑暗，反復(fù)面對(duì)黑暗，最后真正不畏懼黑暗。

　　孤獨(dú)的人一直都是個(gè)人主義：他們尊重所有人的所有行為，而且所有的行為后果都是屬于個(gè)人的。但是，這些個(gè)人主義并不代表他們冷漠，他們有些是不會(huì)表達(dá)自己的感情，有些是不知道如何跟人相處。但他們都不難打動(dòng)，一個(gè)溫暖的笑，一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心都能讓他們毫不猶豫地接受你。即使被傷害，也不過(guò)又恢復(fù)成一個(gè)人。再來(lái)一次，他們也會(huì)做同樣的選擇。

　　也許成長(zhǎng)的路上不是一個(gè)人，但是成功的路上，一定只有自己。

　　習(xí)慣孤獨(dú)的人，更珍惜溫暖。

　　習(xí)慣孤獨(dú)的人，更容易成功。

　　試著關(guān)心孤獨(dú)的人吧，試著接受慢慢地變成一個(gè)人，試著安靜地聽(tīng)一回自己的心聲。

　　教師評(píng)語(yǔ)：認(rèn)識(shí)了孤獨(dú)才能接受孤獨(dú)。孤獨(dú)并不是一件壞事，就像每個(gè)硬幣都有它的正反兩面。辯證的看待孤獨(dú)，是一件利大于弊的事情。這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，稱得上是一篇成功之作。

認(rèn)識(shí)孤獨(dú) 本文關(guān)鍵詞：孤獨(dú)

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