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工作總結

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工作總結

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來國美工作已經(jīng)滿一年了,從未想過自己會來家電零售巨頭國美。來國美前我找了多份工作,要么別人不滿意我,要么我不滿意別人的工作。后來一個朋友說:“濤,你去國美吧,那里正在招人,我覺得你可以去試試的”,后來我覺得那么多人都在國美工作得那么開心,那么愜意,為何我就不敢去試試,去年5月份時,我試過一次了,但并成成功,2個月后我再次面試時,我終于如愿進入了國美。從此開始了我的國美生涯,并一開始就讓我從副主任做起,這點我真的很感謝國美當時給了我這個來之不易的機會,一年前我還是很懵懂,很多事情我不太明白,很多道理也只是一知半解。但是經(jīng)過近半年的了解,我逐漸明白了很多我以前根本不可能想到的問題,即使想過也從未想得那么多。一年的時間對很多人說,都是不長的,對于一個1987年就成立的國美來更是九牛一毛、不值一提,但對于我本人來說,我仍然感覺到在國美我成熟了很多,也成長了很多男兒應該具備的某些品性。比如胸襟和涵養(yǎng)。雖然同時也失去了不了,但我決不后悔來國美,以下是自己工作心得。

第一、任何工作內(nèi)容必須以提升柜組、門店、品類的銷售為大前提,以提

高自己的經(jīng)營管理水平、學習能力、品德修養(yǎng)、人格魅力為小前提。以及還應該在此的同時,幫助營業(yè)員和促銷員提高銷售水平和執(zhí)行力以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。

第二、多看看工司的發(fā)文通告,即使和自己的銷售無太大的關聯(lián)也可以多

了解一些有用的信息,或作借鑒或作警醒,總之我相信多看看總沒多少壞處,畢竟人最害怕的就是無知,人應該有自知之明。

第三、隨時關注、跟進、督促柜組人員對主推、差異化、3C配件、易用通

和延保等公司高利潤商品的銷售情況。同時依據(jù)銷售人員和庫存情況做出合理的銷售策略的調(diào)整,以達到保證銷售,提升銷售,提升銷售人員水平和素養(yǎng)的目的。

第四、平時門店銷售不太理想時,多與員工溝通,或者在不影響工作的情

況下自己組織一些活動,幫助員工樹立正確的價值觀、提高員工的歸屬感。使得柜組人員都能人盡其才,合理地使利潤最大化。

第五、經(jīng)常從多方位、多角度去關注競爭對手的經(jīng)營情況,無論是實體店

也好,網(wǎng)店也罷。盡量多掌握一些有用的信息,畢竟知己知彼才會勝算多一點。這樣也可以使得自己的銷售更加地有底氣些。

沒用太多有用的經(jīng)驗,略感慚愧,不足之處,愿各位領導指正,再次感謝在國美曾幫助過我的人。我會繼續(xù)不遺余力地把工作做好。

中山國美沙溪店3C組熊正濤

201*/9/

擴展閱讀:述職報告與工作總結的區(qū)別

述職報告與個人工作總結的區(qū)別

最近,常常在博客里看到年終總結和述職報告,有不少人在擬寫述職報告時,往往把它寫成個人工作總結,將兩者混為一談。述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區(qū)別。個人查閱整理了一些相關資料,和大家一起學習。一、概念不同

概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的本質(zhì)上有所不同,應把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責情況的一種事務文書!睹献恿夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者。”可見,所謂述職就是陳述職守,報告職責范圍內(nèi)的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統(tǒng)的回顧、分析,從中找出收獲、經(jīng)驗教訓及帶有規(guī)律性的認識的一種事務文書。二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經(jīng)驗、吸取教訓、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規(guī)律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。三、回答的問題不同

兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責,履行職責如何,是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點理論方面區(qū)別以外,在實際寫作操作過程中,還有以下三方面的不同,即兩者寫作的側重點不同、結束語不同以及表達方式的不同。一、寫作的側重點不同

應用文在寫作時,并不是對每個部分平均分配筆墨,把所有的材料羅列開來,而是有所側重,詳略得當。在這點上,述職報告與個人工作總結在寫作的側重點,主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作,取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才能績?yōu)橹,重點在于展示履行職責的思路、過程和能力,重點和范圍有確定性,僅限于職責的范圍之內(nèi),圍繞職責這個基點精選材料,職責范圍外的概不涉及。二、結束語不同

應用文的結構一般有固定的模式,它崇尚程式化的結構,循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同,只就是在結尾部分有所區(qū)別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后,闡述自己的態(tài)度,歡迎大家對自己的述職報告進行評議,常用“以上報告請批評指正”、“述職至此,謝謝大家”、“專此報告,請審閱”等字樣。而個人總結結束時即在指出存在問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三、表達方式不同

文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容,必須通過恰當?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應用文寫作也如此,由于寫作目的、內(nèi)容不同,所使用的表達方式也不盡相同。總結一般采用敘述的方式,運用敘述語言,語句概括,不要求展示工作過程,只需歸納工作結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式,運用敘述和議論,還輔以適當?shù)恼f明;仡櫣ぷ髑闆r,主要用敘述;分析問題,評價成績時,用議論;需要交代某些情況時,用說明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系,才能更好地充分發(fā)揮這兩種應用實用文體的作用。

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