201*年泗渡中學(xué)八年級(jí)(2)班禁毒教育工作總結(jié)

201*年泗渡中學(xué)八年級(jí)（2）班禁毒教育工作總結(jié)李應(yīng)祿

毒品的危害，不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重的問題。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會(huì)課教育活動(dòng)之中，使學(xué)校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、認(rèn)真抓好思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地，學(xué)校根據(jù)教育工作的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在高年級(jí)的思想品德課中，安排一定課時(shí)量，給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，了解預(yù)防毒品，拒絕毒品的基本知識(shí)，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)。

二、禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來(lái)，我班把禁毒教育列入班級(jí)工作計(jì)劃中，通過政治學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營(yíng)突得更好，充分利用各班的黑板報(bào)，學(xué)校的文化宣傳櫥窗，學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校廣播，校報(bào)宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學(xué)生對(duì)毒品有了較深刻的認(rèn)識(shí)，起到了教育的效果。

四、我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。

1．上好一堂禁毒教育課。

2．看一部宣傳片。組織全體同學(xué)在多媒體室觀看禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3．讀好一本書。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

4．開好一次主題班會(huì)。各班利用班隊(duì)課開展了以禁毒為主題的班隊(duì)會(huì)，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。

5．寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。

以上是我校在本次禁毒宣傳月所做的一些具體工作，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。

二Ｏ一三年一月

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學(xué)校禁毒工作總結(jié)

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學(xué)校禁毒工作總結(jié)

我校作為“省中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范學(xué)校”，在市禁毒辦、市教育局直接關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神，以《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》為依據(jù)，立足本校，結(jié)合青少年學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合，在五年級(jí)至九年級(jí)全面深入開展毒品預(yù)防專題教育，取得一定的成效。我校學(xué)生及學(xué)生家庭沒有一例吸毒，販毒現(xiàn)象，學(xué)生禁毒、拒毒自覺性普遍增強(qiáng)。

學(xué)校禁毒教育關(guān)系到廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)、關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。抓好學(xué)校禁毒教育工作是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關(guān)注民族未來(lái)的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，充分認(rèn)識(shí)新型毒品違法犯罪活動(dòng)危害青少年學(xué)生身心健康的嚴(yán)重性，切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入到日常教育教學(xué)工作中。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育時(shí)，主要做了以下工作：

一、建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教育管理，增加青少年毒品預(yù)防意識(shí)

禁毒的關(guān)健在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對(duì)于眾多的德育教育主題活動(dòng)，禁毒教育往往得不到應(yīng)有的重視。多年來(lái)，我校把禁毒工作列為學(xué)校工作計(jì)劃中，與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。

為了建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，德育主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康課教師，各年級(jí)組長(zhǎng)，分層落實(shí)，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。還聘請(qǐng)了萬(wàn)象派出所同志為我校法制教育副校長(zhǎng)，對(duì)全校師生進(jìn)行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識(shí)，向?qū)W生講解禁毒的重要意義等內(nèi)容開展禁毒教育工作。

及時(shí)傳達(dá)各級(jí)禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排和詳細(xì)布置。

禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《禁毒工作實(shí)施方案》、《創(chuàng)建無(wú)毒學(xué)校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責(zé)任追究制度》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。

簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書份，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書份，與學(xué)生簽定責(zé)任書份，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。毒品預(yù)防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務(wù)考評(píng)。班級(jí)開展毒品預(yù)防教育納入班主任考評(píng)，作為文明班級(jí)評(píng)選指標(biāo)之一，各科室參與禁毒教育活動(dòng)納入到先進(jìn)評(píng)比指標(biāo)之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。1.學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生，有一小部分來(lái)郊區(qū)和外縣的子女。從學(xué)生家長(zhǎng)文化層次上來(lái)說，機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的占多，家長(zhǎng)文化次較高，所以，對(duì)孩子的要求也較嚴(yán)格，學(xué)生的家庭教育勢(shì)必影響著學(xué)生教育，孩子對(duì)毒品這種知識(shí)也不多聽見，教育勢(shì)在必行。2.周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達(dá)，人流也較多，學(xué)生接觸到的人源比較復(fù)雜，其中勢(shì)必有一些不法分子，使一些不安心學(xué)習(xí)的學(xué)生心理受到威脅�；�于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心，把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無(wú)從談起。我校注意在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識(shí)，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時(shí)與萬(wàn)象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有較安全的心理保障，為保證學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的安全性，學(xué)校還建立了校信通，使家長(zhǎng)接送孩子都有了明確的時(shí)間，保證家長(zhǎng)接送孩子的準(zhǔn)時(shí)性，防止學(xué)生在放學(xué)以后一段時(shí)間里，無(wú)所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

三、建立八個(gè)整合，集聚多種資源，開展多樣性毒品預(yù)防教育活動(dòng)

為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)毒品的知識(shí)和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》；參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中小學(xué)禁毒教育卡通讀本發(fā)放儀式暨“告別昨天，邁向未來(lái)”報(bào)告會(huì)，組織“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的征文活動(dòng)；開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)共同組織為期半個(gè)月的“健康伴我行”辯論賽；邀請(qǐng)市禁毒委的專家來(lái)我校作禁毒知識(shí)教育講座等。同時(shí)，我們利用各種機(jī)會(huì)（如：國(guó)旗下講話、教工會(huì)議、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等）強(qiáng)調(diào)禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識(shí)，切實(shí)把禁毒工作落到實(shí)處。

1．與課堂學(xué)科教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注重傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學(xué)科資源，結(jié)合毒品的產(chǎn)地，毒品的危害和中國(guó)禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒的法律和法規(guī)等內(nèi)容，在科學(xué)、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學(xué)科的教學(xué)過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學(xué)工作中，形成學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手，轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記成為學(xué)校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們以初二年級(jí)學(xué)生作為預(yù)防的重點(diǎn)，開設(shè)毒品預(yù)防教育課。學(xué)校其他年級(jí)也安排一定的課時(shí)進(jìn)行毒品預(yù)防教育，課時(shí)從班隊(duì)活動(dòng)中安排，由班主任負(fù)責(zé)授課。一分耕耘，一分收獲。我們不懈的努力，換來(lái)了學(xué)生對(duì)毒品熟悉水平的不斷提高，我校學(xué)生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學(xué)校的毒品預(yù)防工作十分到位。

2.與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來(lái)，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。

3.與學(xué)校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的個(gè)休，常對(duì)事物的認(rèn)識(shí)比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產(chǎn)生的直接效果、奇特感受，卻難于經(jīng)過綜合分析、抽象概括后認(rèn)識(shí)毒品的危害本質(zhì)。來(lái)自不同地區(qū)、不同的研究人員的調(diào)查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對(duì)毒品的無(wú)知都是導(dǎo)致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關(guān)于毒品的知識(shí)，并不了解毒品的實(shí)際危害，而知道國(guó)家關(guān)于禁毒的相關(guān)法律、法規(guī)更是寥寥無(wú)幾。

法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請(qǐng)市公安局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告，組織法律知識(shí)競(jìng)賽，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。還通過師生互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念，自覺形成禁毒意識(shí)，自覺維護(hù)公共生活。

4.與節(jié)日活動(dòng)教育相整合。

結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的禁毒氛圍，讓學(xué)生成為毒品預(yù)防真正的主休，將課堂所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化并升華為理性的認(rèn)識(shí)。我們結(jié)合了團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，利用“6.26”國(guó)際禁毒日，組織學(xué)生廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)：出一期禁毒專題黑板報(bào)，聽一場(chǎng)禁毒報(bào)告，舉辦一次禁毒圖片展，看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會(huì)，寫一份禁毒教育心得。

5.與信息技術(shù)整合

毒品預(yù)防與現(xiàn)代化信息技術(shù)整合，使毒品預(yù)防教育形象生動(dòng)，將枯燥的毒品預(yù)防知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生易于接受的形式。學(xué)校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺(tái)，使禁毒教育更有針對(duì)性，實(shí)效性。同時(shí)也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息，進(jìn)行網(wǎng)上禁毒調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽等，引導(dǎo)社區(qū)青少年登錄學(xué)校網(wǎng)站，參與禁毒宣傳，發(fā)揮學(xué)校作為示范校的導(dǎo)向和輻射作用。

6.與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。今天，我校進(jìn)一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)利用板報(bào)形式進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

7.與家庭教育整合。

讓家庭成為青少年毒品預(yù)防教育的基地，在家庭中進(jìn)行毒品預(yù)防教育有許多優(yōu)勢(shì)。為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品教育主戰(zhàn)場(chǎng)的作用，學(xué)校主要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《告家長(zhǎng)書》等形式，組織家長(zhǎng)接受禁毒教育，幫助家長(zhǎng)掌握毒品知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建與評(píng)選活動(dòng)，形成良好的家庭教育氛圍，要求家長(zhǎng)以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品，力爭(zhēng)禁毒教育的實(shí)效性。

8.與社區(qū)實(shí)踐整合。

有效利用社會(huì)資源，組織學(xué)生觀看毒品展覽，開展社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，組織學(xué)生禁毒志愿者到社區(qū)開展禁毒活動(dòng)，利用社區(qū)現(xiàn)有的資源營(yíng)造禁毒社會(huì)氛圍，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的拒絕毒品的自覺性和責(zé)任感。在每個(gè)假期要求學(xué)生利用各社區(qū)服務(wù)點(diǎn)開展“創(chuàng)建無(wú)毒社區(qū)”，“讓毒品進(jìn)我家”等活動(dòng)。

四、建立發(fā)展機(jī)制，發(fā)揮示范作用，推廣毒品預(yù)防經(jīng)驗(yàn)

作為省中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)的示范學(xué)校之一，我校本著建立長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮示范作用，積極推廣經(jīng)驗(yàn)，為中小學(xué)毒品預(yù)防教育繼續(xù)作出新的努力，爭(zhēng)取新的成績(jī)。

1.學(xué)校以學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為本，以提高學(xué)生整體質(zhì)量為目標(biāo)。堅(jiān)持每年開展“禁毒知識(shí)兩堂課”的主題教育，使學(xué)生了解毒品的危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒相關(guān)政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)，拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

2.建立以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的毒品預(yù)防教育系統(tǒng)。利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建自主互動(dòng)式的毒品預(yù)防教育平臺(tái)，使資源共享。

3．構(gòu)建一支以德育專職教師為主，有較高教育科研能力的毒品預(yù)防教育師資隊(duì)伍，培養(yǎng)能面向全市上毒品預(yù)防教育展示課的骨干教師，以及德育的學(xué)科帶頭人。

4．以初中二年級(jí)為毒品教育為重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，不斷探索適合初中二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法，不斷探求規(guī)律和特點(diǎn)，推動(dòng)毒品預(yù)防教育工作。自編教材，開設(shè)“毒品教育課”，完善校本課程。

5.通過課題研究，探索學(xué)校進(jìn)行毒品教育新模式，形成教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范校的導(dǎo)向作用。我校的謝偉強(qiáng)教師在全市毒品預(yù)防教育交流會(huì)議上“毒品教育”示范課，并制成VCD光盤贈(zèng)送各縣學(xué)校。

6.完善毒品預(yù)防教育格局，建立了相應(yīng)的校園內(nèi)毒品預(yù)防教育基地，配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學(xué)資料和設(shè)施。

學(xué)校禁毒年終工作總結(jié)

本年度，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識(shí)。一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，首先成立了由副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，其他行政、團(tuán)委書記、校醫(yī)、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校園電視對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力，加強(qiáng)教育

我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。醫(yī)務(wù)室何醫(yī)生則通過校健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺形成了禁毒意識(shí)。

四、落實(shí)措施，精心組織

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。

1．上好一堂禁毒教育課。第15周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。

2．看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3．讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

4．開好一次主題班會(huì)。全校各班在第15周星期三下午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì)，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。5．寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。五、注重研討，加強(qiáng)交流

為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文，并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jī)只能證明過去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年泗渡中學(xué)八年級(jí)(2)班禁毒教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年泗渡中學(xué)八年級(jí)(2)班禁毒教育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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