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201*年度第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

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201*年度第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

201*年度第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

一、班況分析。

本班有幼兒48名,其中男生28名,女生20名,有3名幼兒是第一次上本幼兒園,有17名幼兒是來(lái)自外省。通過(guò)一年的小班學(xué)習(xí),幼兒能積極愉快地參加班級(jí)活動(dòng),能遵守基本的活動(dòng)規(guī)則,和同伴友好相處,能辨別是非,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,但在傾聽(tīng)方面也有所加強(qiáng)。幼兒的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)比上學(xué)期有明顯進(jìn)步。另外,幼兒在繪畫(huà)的技能技巧方面有很大程度的提高,顏色的運(yùn)用也熟練很多。動(dòng)手能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性明顯增強(qiáng)。本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒在日常生活的自理及學(xué)習(xí)上的認(rèn)知。我班有個(gè)別的男孩子特別調(diào)皮,如:陳新杰、周佳淇等,他們特別愛(ài)搗亂,總愛(ài)欺負(fù)女同學(xué),對(duì)于這幾個(gè)男孩子我可應(yīng)該多注意了。傅逸波的個(gè)性有所好轉(zhuǎn),但經(jīng)常要欺負(fù)小朋友了,對(duì)于他還是要有足夠的愛(ài)心去感化教育她。在我班新來(lái)的幼兒不講衛(wèi)生,生活習(xí)慣差,對(duì)于這些情況,我要在以后的教學(xué)中不斷改進(jìn)。二、工作任務(wù)。

結(jié)合本班實(shí)際,首先要抓好幼兒的常規(guī)教育,抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法,飯后漱口,擦臉,保持衣服整潔等;抓好幼兒的日常行為規(guī)范,鼓勵(lì)幼兒相親相愛(ài),不掙搶玩具,不打架罵人,小朋友有了困難我們要主動(dòng)地幫助他;在學(xué)習(xí)方面,我鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,在藝術(shù)活動(dòng)中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己;平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),以兒歌,故事等形式提醒幼兒已經(jīng)升入了中班,有些事情應(yīng)該自己來(lái)做。在教學(xué)過(guò)程中,我強(qiáng)調(diào)普通話訓(xùn)練,逐漸培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力,對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的幼兒做一些糾正和幫助。三、活動(dòng)計(jì)劃

1、尊重幼兒身心發(fā)展,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),尊重個(gè)體差異,采取集體、小組、分散、個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的活動(dòng)方式對(duì)幼兒實(shí)施教育。

2、科學(xué)合理地安排和組織一日生活,上午以集體活動(dòng)為主,下午以分散活動(dòng)為主,保證幼兒有適當(dāng)?shù)倪x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。

3、根據(jù)幼兒的發(fā)展水平,選擇教育內(nèi)容,注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、游戲中。

4、為幼兒提供豐富的材料、注重幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)、支持、幫助幼兒的探索活動(dòng)。

5、建立良好的常規(guī),讓幼兒學(xué)會(huì)自我管理。四、逐月目標(biāo):九月份:

1、做好本班的開(kāi)學(xué)工作,做好班級(jí)內(nèi)、外環(huán)境布置。2、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。

3、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng),遵守作息制度。4、召開(kāi)本班開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)工作會(huì),共同參與培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣工作,出謀劃策。十月份:

1、對(duì)本班幼兒進(jìn)行前測(cè)工作,觀察、了解幼兒情況,并針對(duì)本班實(shí)際情況制定好各類(lèi)計(jì)劃。

2、正常得參加集體活動(dòng),知道按照老師的要求行事。3、知道要友好的對(duì)待自己的同伴。

4、根據(jù)主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供材料。十一月份:

1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境。2、結(jié)合秋游開(kāi)展親子活動(dòng)。3、做好體弱兒的日常護(hù)理工作。

4、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所。十二月份及一月份:

1、開(kāi)展“勇敢的我”主題活動(dòng)。

2、結(jié)合本班主題活動(dòng)資料展示,迎新年活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩活動(dòng),并向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3、結(jié)合教研組、及班級(jí)發(fā)展完成各類(lèi)研究總結(jié)。4、做好體弱兒的日常護(hù)理工作。五、家長(zhǎng)工作:

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

(4)每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。六、衛(wèi)生保健工作:

1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

2、加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等,使幼兒體格健壯;

3、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)七、安全工作:

1.將安全教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,特別是加強(qiáng)交通安全,防觸電、防溺水等方面的宣傳教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

2..培養(yǎng)戶外和室內(nèi)的各種常規(guī),協(xié)調(diào)好老師之間的工作,時(shí)刻提高警惕,做到眼觀六路,耳聽(tīng)八方,杜絕安全事故的發(fā)生

3..孩子的安全永遠(yuǎn)是我們的頭等大事。在日常工作中加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督和管理。做到更加有耐心,更加細(xì)心的對(duì)待班上的孩子,做到安全無(wú)事故率100%。

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201*學(xué)年小班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析:

本班共有幼兒37名,其中女寶寶17名,男寶寶20名,我班幼兒中有31名都是從小小班升上來(lái)的,6名是從其它幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。但適應(yīng)能力普遍比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境,覺(jué)得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開(kāi)心,幾個(gè)哭鬧的孩子兩三天后也基本做到了開(kāi)開(kāi)心心來(lái)幼兒園。

經(jīng)過(guò)這些日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。解完小便會(huì)自己拉褲子,但鞋子常常會(huì)穿反。大多幼兒會(huì)自己吃飯,但有挑食的壞毛病,紅燒肉喜歡吃,蔬菜不怎么喜歡。幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干凈,洗完手后能用自己的毛巾正確擦毛巾,但有個(gè)別幼兒愛(ài)玩水。喝水也能用自己的杯子,但是有幼兒倒很多水,最后喝不了偷偷倒掉的現(xiàn)象,很是浪費(fèi)。

大多幼兒的性格活潑、開(kāi)朗、不怕陌生人,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:陳炫宇、金谷元,常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂(lè)意交往,在自由活動(dòng)中,常常一個(gè)人坐在座位上,如:董元杰,性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,不聽(tīng)老師的指令,隨意得很,王元立、易詠軒等。二、工作重點(diǎn)和任務(wù)

結(jié)合寧波市中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,使幼兒得到全面的發(fā)展。

開(kāi)展親子交流工作,體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起制作東西的樂(lè)趣。加強(qiáng)幼兒表述表達(dá)能力的發(fā)展。(結(jié)合童話表演區(qū))

對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,開(kāi)展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒之間的交往能力。三、具體目標(biāo)與措施(一)生活活動(dòng)目標(biāo):

1、愉快來(lái)園,愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。4、會(huì)穿脫寬松的衣褲。

5、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。措施:

1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。(二)學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡老師、同伴,愿意上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周?chē)挛锏呐d趣。學(xué)著用各種感官感知周?chē)車(chē)氖挛,感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品,感知秋天、冬天的明顯特征。

4、經(jīng)?绰(tīng)觸摸周?chē)钪懈鞣N顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)。

5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受。6、學(xué)聽(tīng)普通話,能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話。學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。

7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類(lèi),學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版。措施:1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。3、參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。

4、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動(dòng))(三)游戲活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛(ài)護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。措施:

1、提供符合小班幼兒的大玩具。

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂(lè)。(四)家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通。

2、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對(duì)幼兒園的向往和好感,不要說(shuō):“你在不聽(tīng)話就把你送到幼兒園”等話,無(wú)形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。

3、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地,利用春暉論壇定期匯報(bào)幼兒在園情況。

4、幼兒在園有許多活動(dòng),難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長(zhǎng)能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少,不會(huì)表達(dá)對(duì)同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會(huì)推他一下或拍他一下,難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),如果發(fā)生這種情況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開(kāi)孩子,以免讓幼兒對(duì)老師對(duì)幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

6、為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些動(dòng)植物,如蒜、盆花、魚(yú)等,寫(xiě)上名字,培養(yǎng)孩子愛(ài)集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動(dòng),家長(zhǎng)可以做一些體育器械,如沙包、飛盤(pán)、墊子等。

7、如有意見(jiàn)和建議,請(qǐng)當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。

我們?nèi)焕蠋煏?huì)團(tuán)結(jié)一心,和在座的每位家長(zhǎng)朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天。

(五)開(kāi)展親子制作活動(dòng)(班級(jí)特色)

1、由每戶的家長(zhǎng)與幼兒一起制作東西,將制作過(guò)程以攝像或拍照的形式記錄下來(lái),教師將會(huì)把制作的物品及制作的過(guò)程放在家長(zhǎng)園地呈現(xiàn)給其他各個(gè)家長(zhǎng)欣賞、學(xué)習(xí)。

2、每星期由一個(gè)家庭呈現(xiàn)親子活動(dòng)的物品,其他各個(gè)家庭都可在論壇、班級(jí)群里相互交流,提以意見(jiàn),增進(jìn)家長(zhǎng)間的感情交流!使幼兒的課外生活更加豐富。(六)童話表演區(qū)(童話劇場(chǎng)的創(chuàng)設(shè))

1、在班級(jí)設(shè)置童話劇場(chǎng),在內(nèi)放置童話衣物,童話道具!讓幼兒愛(ài)上童話表演,幼兒也可在童話劇場(chǎng)里發(fā)揮自己的語(yǔ)言表述能,與其他幼兒一起表演童話故事。

2、為幼兒累積童話故事的內(nèi)容,讓幼兒可以有足夠的知識(shí)內(nèi)容來(lái)表達(dá)表述,進(jìn)以提高幼兒的表達(dá)表述能力。四、保育工作

1、做好了班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。2、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

3、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

5、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。6、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。五、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作。六、各月工作重點(diǎn):九月份:1、重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育。

2、結(jié)合教師節(jié),建立良好的師生關(guān)系。3、開(kāi)好主體性家長(zhǎng)會(huì)。主題:我上幼兒園、秋天到了十月份:

1、通過(guò)“慶國(guó)慶“活動(dòng),感受節(jié)日氣氛,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。2、加強(qiáng)禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。3、認(rèn)真組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。主題:我自己、一起玩玩具十一月份:

1、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng),感受大自然的季節(jié)變化。2、進(jìn)行穿衣服比賽,提高幼兒的生活自理能力。主題:一起玩玩具、親親小動(dòng)物十二月份:

1、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。2、開(kāi)展迎新年活動(dòng)(春暉童話節(jié))主題:親親小動(dòng)物一月份:

1、感受新年的快樂(lè),知道自己長(zhǎng)大了一歲,更懂事了。

2、做好本學(xué)期的結(jié)束工作:作好幼兒的評(píng)估,并書(shū)好各類(lèi)總結(jié)。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年度第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年度第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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