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實習(xí)報告與實習(xí)鑒定表

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實習(xí)報告與實習(xí)鑒定表

學(xué)院專班姓學(xué)實習(xí)實習(xí)

實習(xí)報告

稱:化學(xué)工程學(xué)院業(yè):化學(xué)工程與工藝級:07(精化)-2名:×××號:0740201*225單位:××××××××××?xí)r間:201*.2.21201*.3.18

名一、實習(xí)單位簡介

本人于201*.2.21201*.3.18在××××××××××××實習(xí),……………………………………………………………………………………………………………………

生產(chǎn)實習(xí)的日子終于到來了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)也許到了社會上還是沒用的,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對化學(xué)工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握。我在導(dǎo)師的幫助下幸運的進了一家設(shè)計院作為實習(xí)地點。

我所在的實習(xí)單位(設(shè)計院)是一家私人開辦的新興單位,共有成員14人,都具有多年從業(yè)經(jīng)驗,未來幾年還會逐步發(fā)展壯大。設(shè)計院的工作環(huán)境良好,受周圍空氣污染和噪聲污染較少,有良好視野及工作條件。其承接的設(shè)計項目主要來自寧波、臺州等省內(nèi)眾多化工企業(yè),此外與一些外企也有合作。本實習(xí)單位在各委托企業(yè)中頗受好評,具有良好的信譽度。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一星期,設(shè)計院的工藝工程師汪泠老師為我講解了有一些化工設(shè)計方面的基本理論知識,以及具體我們工藝設(shè)計方面的工作內(nèi)容。然后就開始從基本做起,開始用autoCAD著手畫工藝設(shè)計最基本的工藝流程圖以及設(shè)備布置圖。

在這星期中我們學(xué)到了好多新的知識,也認(rèn)識到了要將學(xué)校理論知識化為實際工作中去的難度,以及在校所學(xué)的知識的欠缺。然而給我印象最深刻的還是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。

第一星期主要學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識,讓我們開始熟悉這個工作,讓我們對這個工作有了基本的了解。接下來我們在汪工程師的指導(dǎo)下開始結(jié)合工藝圖紙接觸各類報告以及設(shè)計專篇。在汪工的指導(dǎo)下我們完成了幾個項

目的安全設(shè)施設(shè)計專篇,其中包括慈溪佳能加油站項目,萬盛化學(xué)有限公司項目,浙江綠世界化學(xué)有限公司項目,余姚舜吉化工有限公司項目等。

慈溪佳能加油站是一個搬遷重建項目,我們所要做的事根據(jù)所給資料對其進行編寫相應(yīng)的安全設(shè)施設(shè)計專篇。這是我們頭次接觸這類工作,雖然期間遇到不少問題,在汪工耐心的指導(dǎo)下,對相應(yīng)錯誤進行了糾正。接下來就繪制了加油站相應(yīng)的平面布置圖、流程圖、管道布置圖、施工圖。經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí),終于初步了解化工工藝設(shè)計工作的基本流程和內(nèi)容。

浙江綠世界生物工程有限公司,系美國碧能生物制品有限公司的獨資企業(yè),位于浙江省安吉縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園。主要生產(chǎn)加工天然植物提取物、動物提取物、醫(yī)藥化工中間體等。由于在生產(chǎn)過程中所使用的乙醇屬易燃、易爆、有毒物質(zhì),鹽酸是酸性腐蝕品,液堿是堿性腐蝕品,因此,主要存在著火災(zāi)、爆炸、中毒、腐蝕等危險有害因素。我們根據(jù)相應(yīng)物料的特性對其儲存、管道輸送、運送中存在的危險進行分析并列出相應(yīng)解決方案。

余姚舜吉化工有限公司項目是安全專篇補做項目,該工廠主要是對甲醇進行氧化而獲得甲醛,從而為工廠生產(chǎn)電玉粉提供原料。在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我有幸去到了現(xiàn)場,觀察了下現(xiàn)場情況。其生產(chǎn)原料甲醇為易燃物質(zhì),火災(zāi)危險等級為甲類,存在火災(zāi)危險、有害因素。我們設(shè)計院在委托方的配合下,也盡快完成了項目。

隨著實習(xí)時間的加長,我們對設(shè)計這工作的了解也越加深入了,同時也開始適應(yīng)與喜歡上了這個工作。在汪工程師的注視下,我們也慢慢成長,她開始單獨給我們一個項目叫我們自己完成。同時,我們心中也有了這種想法,自己開始躍躍欲試。于是,不再是我們2個實習(xí)生一起做各類設(shè)計專篇,我開始單獨寫浙江科技園區(qū)的東升科技發(fā)展有限公司的可研性報告。

寧波市科技園區(qū)東升科技發(fā)展有限公司主要生產(chǎn)產(chǎn)品為氟碳涂料。我國氟碳涂料市場需求旺盛,在建筑裝飾領(lǐng)域,氟碳漆成為我國外墻涂料的主要產(chǎn)品;在歐美外墻裝飾鋁幕墻領(lǐng)域,聚偏氟乙烯(PVDF)氟涂料早

已得到廣泛而成功的應(yīng)用;近年來隨著水性化技術(shù)的完善,尤其是含氟丙烯酸樹脂產(chǎn)品的出現(xiàn),加上部分企業(yè)將其成功與保溫板生產(chǎn)相結(jié)合,其在朝陽行業(yè)外墻外保溫領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛,預(yù)計氟涂料在建筑裝飾領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)持久快速的增長。是一個相當(dāng)具有前景的項目,也從中體會到了工作帶來的快樂。

三、實習(xí)總結(jié)

為期兩個月的的實習(xí)將要結(jié)束了,在這兩個月里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,書本上的東西還是要經(jīng)過實踐才能夠真正的成為有用的東西。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。能夠拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個實習(xí)機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足,這次實習(xí)對我來說收獲不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

學(xué)校指導(dǎo)教師評語:

××同學(xué)在實習(xí)單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極誠懇,深受單位好評。

實習(xí)成績:

201*日

指導(dǎo)教師簽名:年34

21月

寧波工程學(xué)院化工學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)鑒定表

學(xué)生姓名實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)工作主要內(nèi)容實習(xí)單位鑒定意見單位領(lǐng)導(dǎo)簽字(公章)備注

5

專業(yè)班級

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中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院

實習(xí)報告

系別

年級

專業(yè)(班級)

學(xué)號

姓名

實習(xí)類別

校內(nèi)指導(dǎo)教師

實習(xí)期間

教務(wù)部制

說明

一、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院的實習(xí)分為認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)三大類別。實習(xí)報告是對所參加的校內(nèi)外大型實習(xí)活動所取得的業(yè)務(wù)收獲和思想認(rèn)識提高的全面總結(jié),其考核將以學(xué)分計入成績。

二、實習(xí)報告內(nèi)容要求

1、實習(xí)時間、場所、內(nèi)容的表述;

2、在實習(xí)中學(xué)到和掌握的知識點、技能鍛煉的敘述或具體實習(xí)作品的創(chuàng)作過程與理解;

3、實習(xí)體會(對自己專業(yè)的進一步認(rèn)識、對傳媒單位所負(fù)擔(dān)工作性質(zhì)的認(rèn)識以及如何準(zhǔn)備作為一名合格從業(yè)人員的論述、實習(xí)過程中感受到的問題以及有待于提高的地方);

4、對國情、社情、業(yè)界情況的了解、世事觀察、團隊精神等方面的思想認(rèn)識以及今后的學(xué)習(xí)方向和打算(結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo))。

三、字?jǐn)?shù)在2500字左右。

四、實習(xí)報告用小四宋體字、A4紙雙面打印并從左邊裝訂。用圖描述的,要求附圖正規(guī)。

五、可將實習(xí)作品附后。如發(fā)表作品較多,可列出作品目錄(注明所發(fā)表媒體名稱、時間、版面),選3-5篇代表作附后。

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院

實習(xí)鑒定表

學(xué)生姓名系別實習(xí)單位實習(xí)期間指導(dǎo)教師校內(nèi)指導(dǎo)教師實習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名職稱實習(xí)鑒定請對實習(xí)生的實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)能力及其他表現(xiàn)進行評價。學(xué)號班級實習(xí)部門職務(wù)評語及評價等級:A.優(yōu)秀B.良好C.中等D.不合格實習(xí)綜合評價實習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名:簽名實習(xí)單位(蓋章):蓋章年月日說明:1.學(xué)生情況由學(xué)生本人填寫;

2.指導(dǎo)教師包含校內(nèi)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)教師,須按實際情況填寫;3.實習(xí)鑒定、實習(xí)綜合評價由實習(xí)單位指導(dǎo)教師如實填寫并蓋章。

實習(xí)報告

題目

4

實習(xí)報告評語與實習(xí)綜合成績

實習(xí)報告評語實習(xí)綜合成績簽名蓋章校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名:系主任簽名:系(蓋章)年月日

附:實習(xí)報告考核標(biāo)準(zhǔn)及要求

1、論點正確,無概念性錯誤,實習(xí)作品具有一定的實用價值。2、論述有條理,框架清晰。3、數(shù)據(jù)正確,例圖規(guī)范,版面整潔。

4、實習(xí)綜合成績根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)與實習(xí)報告的情況綜合給出,分為優(yōu)、良、及格和不及格四個等級,其中優(yōu)、良、及格劃入“通過(修得學(xué)分)”,不及格劃入“未通過(未修得學(xué)分)”。及格/不及格的劃分,為是否體現(xiàn)實習(xí)大綱所規(guī)定要完成的內(nèi)容為基本條件之一。

5、“實習(xí)報告”的審閱、評分由校內(nèi)指導(dǎo)教師參考實習(xí)鑒定完成,經(jīng)系主任審閱,將成績報教務(wù)部。教務(wù)部將實習(xí)成績以學(xué)分計入學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。

附:實習(xí)作品

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