放風(fēng)箏 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)王櫻潼指導(dǎo)教師：殷郡偉　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中的每一次經(jīng)歷，每一個(gè)畫面，每一段話語(yǔ)又都那么的令人難忘。就像我第一次放風(fēng)箏，仿佛就發(fā)生在昨天一樣。　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我?guī)е�心�?ài)的風(fēng)箏和媽媽、哥哥一同來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只看見(jiàn)天空中，五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏使人眼花繚亂——有展

放風(fēng)箏 本文內(nèi)容：

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)   王櫻潼

指導(dǎo)教師：殷郡偉

　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中的每一次經(jīng)歷，每一個(gè)畫面，每一段話語(yǔ)又都那么的令人難忘。就像我第一次放風(fēng)箏，仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我?guī)е�心�?ài)的風(fēng)箏和媽媽、哥哥一同來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只看見(jiàn)天空中，五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏使人眼花繚亂——有展翅高飛的雄鷹；有精美別致的臉譜；有人見(jiàn)人愛(ài)的喜羊羊……我的手也開(kāi)始“癢”起來(lái)了。哥哥幫我托著風(fēng)箏，我拿著線軸，一邊跑，一邊放線。跑了一會(huì)兒，我大聲對(duì)哥哥喊道：“放。”哥哥就立刻把風(fēng)箏往空中用力一拋，風(fēng)箏凌空飛起，我開(kāi)心地大叫起來(lái)：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦！”突然，風(fēng)向變了，風(fēng)箏開(kāi)始“跳舞”了，我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高才停了下來(lái)，我的心里也美滋滋的。   

　　雖然這是我成長(zhǎng)中一件十分小的事情，但它帶給了我快樂(lè)，也使我明白，做任何事情都要講究方法，還要有耐心。

　　教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)形象，把放風(fēng)箏這一件小事寫得令人神往，尤其是細(xì)致的動(dòng)作描寫，讓文章突然之間就“活”了起來(lái)，更可貴的是，小作者還能得出自己對(duì)于成長(zhǎng)的感悟，真不錯(cuò)！

放風(fēng)箏 本文關(guān)鍵詞：放風(fēng)箏

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