學(xué)《渴望讀書的“大眼睛”》有感 本文簡介：

陜西省寶雞市鳳翔縣張佳雄指導(dǎo)教師：強鴻科　　今天，我們學(xué)習(xí)了課文——《渴望讀書的“大眼睛”》。書中的“大眼睛”給我留下了極其深刻的印象。透過文字，我仿佛看到了一個瘦弱但又十分堅強的小女孩。小女孩跋山涉水、知難而進的讀書精神深深地打動了我。　　小女孩生活在貧困山區(qū)，大約七八歲，穿著破衣爛衫。每天天不亮

學(xué)《渴望讀書的“大眼睛”》有感 本文內(nèi)容：

陜西省寶雞市鳳翔縣   張佳雄

指導(dǎo)教師：強鴻科

　　今天，我們學(xué)習(xí)了課文——《渴望讀書的“大眼睛”》。書中的“大眼睛”給我留下了極其深刻的印象。透過文字，我仿佛看到了一個瘦弱但又十分堅強的小女孩。小女孩跋山涉水、知難而進的讀書精神深深地打動了我。

　　小女孩生活在貧困山區(qū)，大約七八歲，穿著破衣爛衫。每天天不亮，她就背著書包和一群小伙伴沿著羊腸小道，跋涉30里的山路去上學(xué)。小女孩每天用來填飽肚子的僅僅是幾個又干又硬的饅頭。就是這樣艱苦的環(huán)境，也沒能讓小女孩讀書的腳步停下來。每天上課，小女孩的那雙大眼睛都是最明亮、最專注的。她目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，生怕漏掉老師寫得每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話……

　　回到家以后，我在互聯(lián)網(wǎng)上查了“大眼睛”的故事，內(nèi)容是：她很想讀書，但她家比較窮，沒錢讀書，一位記者幫她拍了一張照片：一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題目為《我要上學(xué)》。全國叔叔阿姨和小朋友知道了這件事情，就熱情地幫助她，最后，她考上了大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。后來這位“大眼睛”也幫助了很多貧窮的小弟弟和小妹妹。

　　知道了小女孩的讀書經(jīng)歷，我的心里很不是滋味：和小女孩相比，我們的讀書生活是多么幸福��！走的是寬闊的柏油馬路，有些同學(xué)還車接車送；教室是寬敞明亮的樓房，電腦室、圖書館、多功能廳一應(yīng)俱全。而小女孩他們，走的是崎嶇不平的山路，教室是破敗不堪的危房，爬的是破舊的桌子，坐的是撒了架的凳子。更為嚴(yán)重的是，有些地方就在露天地里上課，天是房頂，地是椅子。

　　我們還有多余的錢買零食，要是我在她那樣環(huán)境下的話，早就躺在家里睡懶覺了，才不會去上學(xué)呢。所以我很敬佩她，我要學(xué)習(xí)她在這樣惡劣的情況下還能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這個故事好好地教育了我，讓我懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好聽爸爸媽媽和老師的教誨，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

　　想想小女孩他們，我有什么理由不好好讀書呢！我心里暗暗發(fā)誓：長大要為山區(qū)獻愛心，要讓山區(qū)的每一個孩子和我們一樣自由快樂地讀書！

　　教師評語：文章主題思想明確，寫出了“大眼睛”生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境及知恩圖報，引出小作者的夢想——做一個對社會有用的人。文章語言質(zhì)樸、流暢，感情細(xì)膩、飽滿，層次清楚。

學(xué)《渴望讀書的“大眼睛”》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，渴望，眼睛，讀書

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