感受五月 本文簡介：

山東省煙臺市紀笑彥指導教師：劉輝　　五月的天氣忽冷忽熱，不過五月的景色十分美好，它戴著藍色的天空做的帽子，穿著綠色的樹葉做的衣服，穿著五彩斑斕的草地做的鞋子。五月，一個彩色的季節(jié)，讓我們一起感受一下美好的五月吧�！　∷{色的天空，一望無際，像一塊巨大的藍寶石，抬頭望著天空，呼吸著新鮮的空氣，一切煩惱都

感受五月 本文內(nèi)容：

山東省煙臺市   紀笑彥

指導教師：劉輝

　　五月的天氣忽冷忽熱，不過五月的景色十分美好，它戴著藍色的天空做的帽子，穿著綠色的樹葉做的衣服，穿著五彩斑斕的草地做的鞋子。五月，一個彩色的季節(jié)，讓我們一起感受一下美好的五月吧。

　　藍色的天空，一望無際，像一塊巨大的藍寶石，抬頭望著天空，呼吸著新鮮的空氣，一切煩惱都會忘記。

　　綠色的大樹，我見到了好多，比如椿樹，銀杏樹，無花果樹，槐樹等，它們都挺過了寒冷的冬天，來到春天發(fā)出新芽，長出了茂盛的綠葉。

　　教室樓下的椿樹很高很粗壯，從樹下看，粗粗的樹干，直直地沖向天空，在高處展開巨大的樹冠，為我們遮住燦爛的陽光，留下一片陰涼，讓我們感到清爽。從樓上的窗戶望去，并沒有看到粗粗的樹干，而我們卻看到了整個樹冠，樹冠的葉子層層疊疊的，連綿起伏，好像一座座綠色的小山丘。

　　在五月，我們還看到了一棵一半生一半死的楊樹，名叫“生死相依”。一棵樹，從根部就分成了兩枝，雖然有一半死了，但是，活著的那一半還在生長，十分堅強，它緊緊守護著死去的那一半，從未離開。

　　我們還在草地上看到了一些花，給我印象最深刻的是一朵快要凋謝的紫色蝴蝶蘭。諾大的一片草地，只剩下它一朵，它能在眾朵蝴蝶蘭中亭亭玉立地站到最后，說明它是最具有堅韌精神的蝴蝶蘭。

　　藍色的天，綠色的地，這就是五月，一個美麗的月份。

　　教師評語：小作者采用擬人和比喻的修辭手法，描寫五月里觀察到的各種生物和景色，描寫細致，層次清晰，娓娓道來，語言質(zhì)樸沉穩(wěn)，令人回味不盡。

感受五月 本文關(guān)鍵詞：感受

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