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第二次“跟進培訓”活動心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 14:19:45 | 移動端:第二次“跟進培訓”活動心得體會

第二次“跟進培訓”活動心得體會

第二次“跟進培訓”活動心得體會

我在第二次跟進培訓活動平臺中,聽取了鄧老師的講座,鄧老師講解詳細清晰,使我了解和感悟了數(shù)學教材編寫的目的,知道了只有熟透教材,了解教材,才能備好課,上好課。接著聽了一節(jié)精彩的展示課,然后是課后評議。通過聽取了各位老師的課后評議,我收益較大。

1、教學中,教師要充分創(chuàng)設情境,引導學生通過觀察情境圖,讓學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生體驗到生活與數(shù)學的密切聯(lián)系,激起學生急于解決問題的欲望。

2、教學中要注意引導學生動手、動口、動腦,培養(yǎng)學生動手操作的能力。教學中要放手讓學生思考,讓學生自己體會那種方法好,那種方法(版權聲明:本文轉載自學子網(wǎng)(),版權歸原作者所有。)最適宜自己。注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、發(fā)展學生數(shù)學思維能力。

3、注重思維發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學能力。培養(yǎng)思維能力是數(shù)學教學的一項重要任務。本節(jié)課主要要發(fā)展學生思維、培養(yǎng)學生解決問題的能力。如在鞏固知識的過程中,學生的學習材料都是來源于生活,教師要設計了一些開放性的問題情境,為培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,解決問題的能力提供了很多的機會,使學生的思維活躍起來;使每個學生用數(shù)學知識解決問題的能力得到一定的提高和發(fā)展。

通過這次的跟進培訓學習,我進一步加深了對教材的理解,知道了自己在哪方面的不足,取長補短,把自己今后的工作做得更好。翰林沐塘小學吳春萍

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參加市級骨干教師培訓的心得體會

圍場縣先任學校:王越超

我作為一名市級骨干教師來參加市教育局組織的跟進培訓,我很期待能得到更多老師的好的經(jīng)驗。我十分榮幸地參加了這次市級骨干教師培訓。我深知參加本次培訓對自己來說意味著什么,因此我珍惜這次學習的每一天,不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié),認真的記學習筆記,并且積極的參加老師組織的各項活動。在參加培訓的學習過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏,學習逐漸地使我感覺獲益匪淺,每個人的發(fā)言和專家的講解都令我大開眼界。經(jīng)過緊張而充實的學習,我有了不小的收獲,現(xiàn)總結如下:

一、本次培訓不僅使我對理清課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中的一些問題提供新的解決思路與方法。如:王佐老師的專題講座使我知道了觀念的重要性以及如何轉變數(shù)學教學過程中重難點的把握,對于中考不考的知識如何處理,中考的熱點又如何處理,讓我真正的知道了在今后的教學如何處理一些知識點。

二、領會了教材特色,強化了專業(yè)知識,增強了解決問題的能力。如聽了承德九中老師的課,我知道了要學會“用教材”而不是“教教材”,要學會創(chuàng)造性的使用教材,認識到了課標的重要性。在一定程度上提高了自己現(xiàn)代教育技術的運用水平。通過聽課知道了如何更好地利用現(xiàn)代技術去搜集資料,如何更好地去學習,如何更好地利用現(xiàn)代教育技術引起學生的學習興趣提高學習效果。戰(zhàn)勝了職業(yè)倦怠,明確了教師成長的足跡,重塑職業(yè)理想。認識到學習的重要性,很佩服她

的那種執(zhí)著的精神,相比之下,自己更應該學習,不要虛度光陰,讓自己的時間用在自己的教育事業(yè)上,努力完成黨的教育事業(yè)。

三、以前,我不太注意自己的衣著打扮,聽了老師的課后我才認識到這方面的重要性,提升自己的形象,提高自己綜合素質。結交了良師益友,通過跟他們的交流,使我在教學思想、教學技能、教育科研能力、教育創(chuàng)新能力等方面得到了很大的提高。在此期間,我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是老師們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認真地思考未來的路如何去走,使自己在教學的道路上有一個新的發(fā)展。

本次市級骨干教師跟進培訓,雖然時間很短,但是帶給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,指引著我更加努力地去探索,去奮斗,去為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

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