八年級英語知識點總結
一、havefundoingsth.
【句型介紹】意為\\"做某事有樂趣\\",其中havefun相當于enjoyoneself,表示過得愉快。
1.英語中的集體名詞,如family,class,team等作主語時,若作為一個整體看,其后的謂語動詞用單數(shù);若強調其組成成員,謂語動詞用復數(shù)。如:Myfamilyisahappyone.我家是個幸福的家庭。MyfamilyareallwatchingTV.我們全家人都在看電視。2.在比較級中,要注意than后面人稱代詞的格。
1)當句子中的謂語動詞是不及物動詞時,than后面的代詞用主格還是賓格,在意思上通常沒有區(qū)別。如:
HerunsfasterthanI/me.他跑得比我快。
Theygettoschoolearlierthanwe/useveryday.他們每天都比我們到校早。2)當句中的謂語動詞是及物動詞時,than后面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較:
Ilikeyoumorethanhe.(=Ilikeyoumorethanhelikesyou.)我比他更喜歡你。Ilikeyoumorethanhim.(=IlikeyoumorethanIlikehim.)你和他相比,我更喜歡你。
3.不定式作定語時,應放在被修飾詞的后面,一般指一個還沒有發(fā)生的動作。如:Doyouhaveanythingtosayaboutthis?有關這件事你有沒有什么要說的?4.在比較句型中,than后面的謂語動詞常常省略。也可以用相應的助動詞來代替與前面相同的謂語動詞,以避免重復。如:
TomdoesbetteratthelessonsthanI(do).湯姆功課比我好。SheatelessthanI(did)forbreakfast.她早飯吃得比我少。
5.You\"dbetter...是Youhadbetter...的縮寫形式。hadbetter為固定短語,意為\\"最好......\\",后接動詞原形,常用來提出建議或勸告,其否定形式是\\"hadbetternot+動詞原形\\"。如:
You\"dbetternotstaytheretoolong.你最好別在那里呆得太久。Wehadfunplayingcomputergames.我們玩電腦游戲很愉快。
【句式比較】haveagood/nice/wonderfultimedoingsth.做某事有樂趣Didyouhaveagood/nice/wonderfultimevisitingthatcountry?訪問那個國家你們快樂嗎?
【特別提醒】句中fun為不可數(shù)名詞,表樂趣,前面不能加不定冠詞。二、ButIdon\"tknowwhattodo.
【句型介紹】疑問詞+不定式可作主語、賓語或表語。
Idon\"tknowhowtogetherhelp.我不知道怎樣才能得到她的幫助。
Wheretobuythiskindofseedisunknowntome.我不知道去哪兒購買這種種子。MyquestioniswhentoleaveforTokyo.我的問題是什么時候去東京。
【句式比較】疑問詞+不定式可轉換成連詞(原疑問詞)引導的主語從句、賓語從句和表語從句。
Idon\"tknowwherewecanfindher.我不知道在哪兒能找到她。Howshewillgothereisstillasecret.她怎么去那里還是一個謎。
Herquestionishowshecanpasstheexam.她的問題是她怎樣才能通過這次考試。
【特別提醒】疑問詞+不定式轉換成賓語從句時應用陳述語序。三、Thisis...speaking.
【句型介紹】該句為打電話用語,用來進行自我介紹,This代表我,speaking可以省去。Hello!ThisisTom(speaking).你好,我是湯姆。
【句式比較】Whoisthat(speaking)?你是誰?that用來詢問對方是誰,speaking可以省去。Isthat...(speaking)?你是......嗎?that也用來詢問對方是誰,speaking也可以省去。
ThisisMary(speaking).Whoisthat(speaking)?我是瑪麗,你是誰?IsthatJane(speaking)?你是詹妮嗎?
【特別提醒】this不能換成I,that不能換成you。四、hearsb./sth.doing
【句型介紹】意為\\"聽見某人/物正在做......\\",句中doing為現(xiàn)在分詞作賓語補足語,表示動作正在進行,強調一個過程。
JustthenIheardsomeonecrying\\"Help!Help!\\"就在那時,我聽見有人在喊\\"救命!救命!\\"
【句式比較】hearsb./sth.dosth.聽見某人/物做某事,句中do為不帶to的動詞不定式作賓語補足語,表動作已經(jīng)結束,強調一個結果。Iheardhimsingthreesongs.我聽見他唱了三首歌。
hearsb./sth.done聽見某人/物被......,done為動詞的過去分詞作賓語補足語,強調被動。
Doyouoftenhearthissongsungbyhim?你經(jīng)常聽見他唱這首歌嗎?【特別提醒】在這些句型中的hear可換成see,feel,watch等感官動詞。初二1-7單元重點短語一、名詞短語
awasteoftime浪費(白費)時間fieldtrip野外旅游thedayaftertomorrow后天TerraCottaWarriors兵馬俑ThanksgivingDay感恩節(jié)
onMid-autumnDay/Festival在中秋節(jié)二、動詞短語gofishing去釣魚goboating去劃船gohiking去徒步旅行goonapicnic去野餐tripover(被......)絆倒hurryup趕快gethome回家gettogether相聚
agreewith...同意......意見(想法);符合askfor請求;詢問
comeup走近;發(fā)生;上來;流行
comeover過來;抓住三、介、副詞短語
intheopenair在戶外;在野外ontime準時
atthefront/backof在前/后面infrontof在......前面inthecountry在鄉(xiāng)下intown在城里
ontheleft/rightside在左/右邊upanddown上上下下;來來回回四、其它短語
(not)...anymore再也不;不能再......allthesame仍然;還是hadbetter(do)最好(做......)八年級8-14單元重點句型一、I\"msorrytohearthat.
[句型介紹]該句是對所聽說的不幸事件的回答用語,含義為\\"真遺憾;聽到那件事我很難過\\"。
-Ididn\"tpasstheexam.我沒通過這次考試。-I\"msorrytohearthat.真遺憾。
-Mygrandfatherdiedyesterday.我的祖父昨天去世了。-I\"msorrytohearthat.我很難過。
[知識拓展]1.I\"mgladtohearthat.我真高興聽到那事。
-Ihavemanagedtobuyaticketfortonight\"sfilm.我設法買到了今晚的電影票。-I\"m(very)gladtohearthat.真替你高興。2.Congratulations.恭喜你。
-I\"vejustmarriedabeautifulgirl.我剛剛娶了一位漂亮姑娘。-Congratulations.恭喜你。二、begoodfor
[句型介紹]意為\\"有益于......\\",for后面接名詞。
Isswimminggoodforyourhealth?游泳有益于你的身體健康嗎?
Ithinktimelyrainisgoodforthecrops.我認為適時地下雨對莊稼生長有好處。[知識拓展]begoodto對......友好;begoodat擅長......Sheisalwaysgoodtome.她對我一直很友好。
Sheisgoodatsingingpopularsongs.她擅長唱流行歌曲。三、asksb.forsth.
[句型介紹]意為\\"向某人要某物\\",sb.與sth.位置不得顛倒。CanIaskyouforhelp?你能幫幫我嗎?
Totellyouthetruth,whenIhavetrouble,Ialwaysaskherforadvice.跟你說老實話,每當我有麻煩時總向她征求意見。
[知識拓展]askforsth.要求得到某物;askforsb.要求見某人Yesterdayheaskedmeformoney.昨天他向我要錢。
Didanybodyaskformeduringmyabsence?我不在的時候有人找過我嗎?四、bebornin
[句型介紹]意為\\"出生于\\",后接地點狀語或時間狀語。
Hewasborninasmalltownin1995.1995年他出生于一個小鎮(zhèn)上。Inwhichcitywashebornin1988?1988年他出生在哪一個城市?[知識拓展]bebornof出生于......家庭
Itissaidthathewasbornofateacher\"sfamily.據(jù)說他出生于教師的家庭。五、goodluckwithsth.
[句型介紹]祝賀用語,with后面接事物名詞。
擴展閱讀:仁愛版八年級英語下冊語言知識點歸納
八年級英語(仁愛版)下冊語言知識點歸納
Unit5FeelingHappy
Topic1Whyallthesmilingfaces?一.重點詞匯:(一)反義詞
happy----unhappy/
sadlucky----unluckypoor----richkind----cruelpopular----unpopularsmart----stupid/sillyinteresting----boring(二)表示情感的形容詞
excited感到興奮的surprised吃驚的happy快樂的unhappy/sad傷心
的angry/mad生氣的worried焦急的afraid/frightened害怕的disappointed失望的proud自豪的lonely孤單的nervous緊張不安的interested感到有趣的
(三)重點詞組
1.oneofmyfavoritemovies我最喜歡的電影之一2.spendtheevening過夜
3.saythanks/goodbye/hellotosb.向某人道謝/道別/問好4.tellashortstory講一個小故事5.aticketto一張的票6.wishtodosth.希望做某事7.getenoughsleep得到足夠的睡眠8.winamedal獲得一枚獎牌
9.feelproud/lonely感到自豪/孤單10.setatablefor為擺餐具11.haveatemperature=haveafever發(fā)燒
12.beabletodosth.有能力做某事13.ringup給打電話14.carefor=lookafter/takecareof照顧15.becauseof由于
16.cheerup/cheeron使振奮、高興起來/為喝彩、加油17.playtheroleofsb.扮演某人的角色18.beon上演;放映19.atfirst首先20.fallinto落入
21.beafraidofdoingsth.害怕做某事22.in/attheend=atlast最后23.gomad發(fā)瘋24.comeintobeing形成25.befullof充滿
26.bepopularwith受喜愛27.makepeace制造和平
28.end/beginwith以結尾/開始二.重點句型及重點語言點1.Hownice!真是太好了!
Whatashame!真可惜!=That’stoobad!Whatbadnews!多糟的消息!
這三句全都是感嘆句.它們的結構為:
1)How+adj./adv.+主語+謂語!如:Howmovingthemovieis!Howfasttheboyruns!2)What+a/an+adj.+n.(可數(shù)名詞的單數(shù))+主語+謂語!如:Whatabigapple(itis)!3)What+adj.+n.(可數(shù)名詞的復數(shù)或不可數(shù)名詞)+主語+謂語!如:Whatinterestingstories(theyare)!Whathardwork(itis)!
2.Becausehecan’tgetatickettoTheSoundofMusic.因為他沒有買到《音樂之聲》的票.to表“的”,常見的搭配如下:
atickettoTheSoundofMusic一張《音樂之聲》的票theanswertothequestion問題的答案thekeytothedoor門的鑰匙thewayto去..的路
3.IthinkMr.Leelikesitverymuchandreallywishestowatchit.我認為李老師非常喜歡它而且的確想去看.wish/hopetodosth.希望做某事
與wish相關的結構還有:wish/hope+that引導的從句;如:Iwish/hope(that)wewillwin.
我們可以說wishsb.todosth.而不能說hopesb.todosth.;4.I’llringupMichaellater.稍后我打電話給邁克.
ringupsb.=call/ring/phonesb.=givesb.aring/call/telephone=makeatelephonetosb.當賓語為代詞時,只能放中間.如:ringme/him/herup
5.sincetheywerenotabletogo.既然他們不能去.
can與beableto二者都表“能;會”,在指“一般能力”時,;Q。如:Hecan/isabletoworkouttheproblem.他能算出這道難題.
區(qū)別:can只有現(xiàn)在式和過去式(could),沒有數(shù)的變化;而beableto有時態(tài)及數(shù)的變化.如:I/Shecouldn’tswimthreeyearsago,butnowI/Shecan.三年前,我/她不會游泳,但現(xiàn)在我/她能.
Iwillbeabletoseehimnextweek.下周,我將會看到他.
Theywere/Hewasabletoclimbthemountain,butnowtheyaren’t/Hewasn’t.They’re/Hewastooold.他們/他過去能爬得上這座山,但現(xiàn)在不能.他們/他太老了.
6.I’msureMr.Leewillbesurprisedandhappy!我確信李老師會很驚奇也很高興!besurprised“感到驚奇的”,主語一般為人.besurprising“令人驚奇的”,主語一般為物.
類似的有:interested/interesting;excited/exciting;bored/boring
7.Thelonelyfatheroftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.孤獨的父親經(jīng)常由于吵吵鬧鬧的的孩子們而發(fā)怒了。
becauseof“由于”,是介詞短語,后常跟名詞或短語。如:
Hedidn’tcometoschoolbecauseofhisillness./becausehewasill.由于他的病,他沒來上學。
Wedidn’tgotherebecauseoftheheavyrain./becauseitrainedheavily.由于大雨,我們沒去那兒。
8.Mariawasabletocheerupthefamilybyteachingthemtosinglivelysongs瑪麗亞有能力通過教他們唱輕快的歌曲使整個家庭振作起來。
by是介詞,指“通過(某種方式)”,后面跟名詞、代詞、形容詞或動名詞。
9.WhatdidMariagototheVonTrappfamilyfor?=WhydidMariagototheVonTrapp?瑪麗亞為了什么目的去馮特拉普家庭?
10.andthemotherwassoworriedthatshelookedforhimeverywhere,這位母親是如此焦急,以致于他四處尋找他。
so+adj/adv.+that+句子指“如此以致于”三.重點語法
1.系表結構:Linkingverb.+adj.常見的連系動詞如下:1)be動詞:Heishelpful.Theyaretired.
2)表“起來”:look看起來;sound聽起來;taste嘗起來;feel摸起來等等.如:3)表狀態(tài)變化的連系動詞有:get變得;turn轉變;go變;become變成等等.如:Insummer,thedaysgetlonger,theweathergetswarmer.
Infall,theleavesturnyellow.Themotherwentmad.Hebecameangry.
2.because引導的原因狀語從句:because用來回答why提問的問句,表示的原因語氣很強,一般用在主句后面,強調因果關系.
Mr.Wanglookstiredbecauseheworkedlatelastnightanddidn’tgetenoughsleep.Kangkangisdisappointedbecausehisbestfriendisnotabletocome.----Whydotheyfeelproud?
----Becauseaplayerfromtheircountrywonamedal.
Topic2WhyisBethcrying?
一、重點詞匯:(一)詞形轉換:
1.badly(反義詞)well2.shy(最高級)shyest
3.understand(過去式)understood4.anxious(同義詞)worried5.satisfaction(形容詞)satisfied6.surprise(形容詞)surprised7.suggestion(動詞)suggest8.stranger(形容詞)strange9.advice(同義詞)suggestion10.either(反義詞)too11.humorous(名詞)humor12.sad(名詞)sadness13.unfair(反義詞)fair14.hit(過去式)hit(二)重點詞組:
(1)“be+形容詞+介詞”的結構:
beworriedabout對感到擔心/焦慮beanxiousabout對感到焦慮begladabout對高興benervousabout對緊張bestrictwithsb.對某人嚴格bestrictin/aboutsth.對某事嚴格bepatientwith對耐心bepleased/satisfiedwith對滿意beboredwith對煩悶bepopularwith受歡迎beangrywith/atsb.對某人生氣beangryat/aboutsth.對某事生氣besurprisedat對驚奇bemadat對氣憤beexcitedat對興奮beinterestedin對有興趣betiredof對疲倦beafraidof對害怕(2)課文詞組:
1.dobadlyin在某方面表現(xiàn)很差2.talkwithsb.=haveatalkwithsb.與某人談一談3.overandoveragain反復地;一再4.waitinline排隊等候5.fallbehind落后
6.getsb.todosth.讓某人做某事7.atone’sage在某人的年齡時
8.trytoeatlesshigh-energyfood少吃高能量的食品9.calmdown冷靜;鎮(zhèn)靜10.havebadexperiences有不好的經(jīng)歷11.giveahand幫助
12.inone’steens在某人十幾歲時13.happentosb.發(fā)生
14.movetospl.搬到某處
15.getusedto(doing)sth.習慣于(做)某事16.be/makefriendswith與交朋友17.joinin參加(活動)
18.fitin被他人接受;相處融洽19.dealwith處理;處置
20.failtopassanexam=failanexam考試不及格
21.loseafriendorrelative失去一個朋友或親戚22.refusetodosth.拒絕做某事23.arguewithsb.與某人爭論24.haveanormallife過正常的生活二、重點句型及重點語言點
1.Anythingwrong?=Isthereanythingwrong?有什么麻煩嗎?形容詞修飾不定代詞要后置.如:
somethingbad不好的事情everythingnew一切新的事物2.Whatseemstobetheproblem?似乎有什么問題?
seemtodosth.“似乎做某事”常與“Itseemsthat+句子”轉換,如:
Heseemstoknowhername.=Itseemsthatheknowshername.似乎他知道她的名字.seem+adj“似乎(怎樣)”,構成系表結構.如:
Youseemsad.=Youseem(tobe)sad.=Itseemsthatyouaresad.你似乎很傷心.3.Whatistheteacherlike?那個老師是什么樣的人?What’ssb.like?常詢問人的內在品質或性恪.如:--What’sBethlike?--Sheisshyandquiet.Whatdoessb.looklike?常詢問人的長相.如:
--What’sBethlooklike?--Sheisnicewithbigeyes.belike與looklike常可以互換,如:
Helookslikehismother.=Heislikehismother.他看起來像他的父親.4.Itisimportanttotalktosomeoneelse.跟其它人交流很重要.
句型“Itis+adj.+todo”中,“It”是形式主語,真正主語是后面的動詞不定式.如:Itisnormaltofeeltiredafteralongtrip.長途旅行后,感到疲勞是正常的.Itisdangeroustoswiminthesea.在大海里游泳是很危險的.
5.,butIdon’tknowhowtogetotherstudentstotalkwithme.但是我不知道怎樣使他們和我交談.
getsb.todosth.“使(讓/叫)某人做某事”,相當于ask/tellsb.todosth.或者說let/makesb.dosth.6.Itusuallytakesmealongtimetobecomehappyagain.通常要花我很長時間才能重新快樂起來.句型“Ittakessb.sometimetodosth.”花了某人某時做某事.如:
Ittookmethreedaystofinishthiswork.花了我三天時間完成這項工作.7.Itissaidthat據(jù)說
8....whensomethingbadhappenstous.當不好的事情發(fā)生在我們身上時.“sth.happenstosb.”,指“某事發(fā)生在某人身上”.是一種慣用句型.如:Aseriousaccidenthappenedtohisbrotheryesterday.昨天,一個重大事故發(fā)生在他的兄弟身上.
happentodosth.指“碰巧做某事”,如:
IhappenedtoseemyfriendJiminthestreetyesterday.昨天,我碰巧在街上看到我的朋友吉姆.
9.Howtimeflies!“光陰似箭!”是Howquicklythetimeflies!簡略句.10.Ihavetogetusedtoeverythingnew.我不得不去適應一切新的事物.get/beusedto(doing)sth.“習慣于(做)某事”.其中是介詞.如:Hecan’tgetusedtotheweatherhere.他不習慣這兒的天氣.Iamusedtogettingupearly.我習慣于早起.usedtodosth.指“過去常做某事”,如:
Heusedtolistentothepopsongs,butnowhelistenstothefolksongs.他過去常聽通俗歌曲,但現(xiàn)在他聽民歌.
11.Itrytojoininactivitiesofmanykinds.我盡量參加各式各樣的活動.joininsth.指“參加活動”,相當于takepartin或bein.join指“參加某個組織或團體”
12.HowdoesJeffdealwithhissadness?杰夫怎樣處理他的憂傷的?Howdealwith?“怎樣處理?”相當于“What.dowith?”三、重點語法同級比較
1)表示兩者在某一方面程度相等時,用句型“as+形容詞/副詞原級+as+比較對象”.表“與一樣”.如:
CeliaisaspatientasSue.西莉亞與蘇一樣耐心.JimdrawsaswellasTom.吉姆畫得與湯姆一樣好.
2)表示某人或某物在某一方面,不如另一個人或另一物時,用句型“not+as/so+形容詞/副詞原級+as+比較對象”,表“不如”.如:
Jimisn’tastallasTom.=TomistallerthanJim.吉姆不如湯姆高./湯姆比吉姆高.
Jimdoesn’tstudiesashardasTom.=TomstudiesharderthanJim.吉姆不如湯姆學得努力./湯姆學得比吉姆努力.
Theroadsherearenotascleanasthoseinourhometown.這兒的路不如我們家鄉(xiāng)的路干凈.
Topic3Michaelisfeelingbetter.
一、重點詞匯:(一)詞形轉換:
1.tense(同義詞)nervous2.true(副詞)truly3.expression(動詞)express4.husband(對應詞)wife5.choice(動詞)choose6.relax(形容詞)relaxed7.thought(動詞)think8.decision(動詞)decide9.safe(名詞)safety(二)重點詞組:
1.haveabadcold患重感冒2.getinjections打針;注射3.followthedoctor’sadvice遵從醫(yī)囑4.stayathomealone獨自呆在家里5.comeoverto過來;順便來訪6.attheendofthemonth在月底
7.takeiteasy別急;慢慢來8.taketurnstodosth.輪流做某事9.behappyforsb.為某人高興10.inagood/badmood處于好/壞的情緒11.stay/keepangry保持生氣(的狀態(tài))12.smileatlife笑對生活
13.planasurprise計劃一個驚喜
14.makemaskswithdifferentexpressions制作具有不同表情的面具15.putonashortplay表演短劇16.preparefor為作準備17.getalongwith與相處18.lookupintothesky抬頭望向天空19.atmidnight在半夜
20.onthewayhome在回家的路上21.giveaspeech演講
22.tryout嘗試;試驗23.inhighspirits興高采烈24.thinkover仔細思考
25.bringbackasenseofsafety找回安全感二、重點句型及重點語言點1.I’mfeelingevenworse.我甚至覺得更糟了.much,alittle與even常用來修飾比較級.如:Heismucholderthanme.他比我大得多。
JimisalittletallerthanTom.吉姆比湯姆高一點。2.I’mafraidofcatchingSARS.我害怕患上非典.I’mafraidofgettinginjections.我害怕打針.
beafraidof(doing)sth.表”害怕(做)某事/物”如:Iamafraidofsnakes.我害怕蛇.
Heisafraidofswimming.他害怕游泳.
3.Istayathomealone.我獨自一人呆在家中.
alone表示“單獨的;獨自的”,指客觀上的.只作表語,不能做定語.
lonely表示“孤單的;寂寞的”,指主觀上的.既可作表語也可做定語.如:
Helivesalone,butheneverfeelslonely.他一個人生活,但他從不感到孤單.Heisalonelyman.他是一個孤獨的人.alonelyroad一條偏僻的道路
4.Ifwehavetime,we’llcomeovertoseeyouagain.如果我們有時間,我們將會順便再來看你.
Ifwearealwayssadandworried,we’llbecomeangryeasily.如果我們老是傷心,焦慮的話,我們就會容易生氣.
Ifwestayangryfortoolong,we’llbeill.如果我們長時間生氣的話,我們就會生病.if引導條件狀語從句.從句用一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時.
5.Ifeelsolonelythatmyeyesarefulloftears.我感到如此的孤獨,以致于熱淚盈眶.6.Suddenlythebusstopsandcan’tmoveanymore.突然公共汽車停下來,再也不動了.notanymore=nomore表“不再”,指次數(shù)上不再.
notanylonger=nolonger表“不再”,指時間上不再.如:
Youaren’tachildanylonger.=Youarenolongerachild.你不再是個小孩了.Wedidn’tvisithimanymore.=Wevisitedhimnomore.我們再也不去拜訪他了.三、重點語法
1.make+賓語+形容詞“使某人怎樣”Itmakesmesotense.(Page17)
Thenursetheremakesmenervous.(Page17)
Weshoulddosomethingtomakehimhappyagain.(Page19)Illnesscanmakeussadandworried.(Page19)Itsometimesmakesusafraid.(Page19)Sometimesitmakesmehappy.(Page20)Sometimesitmakesmesad.(Page20)
Ithinkitcanmakemehappier.(Page20)
Andorangewillmakeushappier,whitewillmakeushelpful(Page21)Brightcolorsmakemehappy.(Page22)Darkcolorsmakemesad.(Page22)Rainydaysmakemesad.(Page22)Theymakemeangry.(Page22)
2.makesb,dosth.使(讓)某人做某事
SomeprogramsonTVmakemewanttosleep.(Page18)Manythingscanmakeourfeelingchange.(Page19)
Thatwillhelpmakehimorhergetwellsoon.(Page19)Theycanmakemefeelverysad.(Page20)
Ourclothescanmakeusfeelbetteraboutourselves.(Page21)
Ifonecolorcan’tmakeusfeelbetter,maybeanotherwill.(Page21)Rockmusicalwaysmakesmewanttodance.(Page22)Sadmoviesalwaysmakemecry(Page22).
WhenIamhappy,loudrockmusicmakesmemoreexcitedandactive.(Page22)But,whenIamunhappy,loudmusicmakesmefeelboredandangry.(Page22)Talkingwithotherscanmakeyoufeellesslonelyand.(Page23)Unit6EnjoyingRiding
Topic1We’regoingonaspringfieldtrip一、重點詞匯:(一)詞形轉換
1.cycle(名詞)bicycle(現(xiàn)在分詞)cycling2.vehicle(同義詞)transportation
3.journey(同義詞)travel4.raise(現(xiàn)在分詞)raising(名詞)raiser(二)重點詞組
1.goonaspringfieldtrip去春游
2.atwo-dayvisittoMountTai為期兩天的泰山游3.makeadecision做出決定4.workingroups小組合作5.findout查找;弄清6.bringback帶回
7.decideonsth.對某事做出決定8.taketoolong花太久(時間)9.booksometickets/rooms預定車票/房間10.thehard/softsleeper硬臥/軟臥11.payfor付款
12.makehotelreservation預定酒店房間13.manykindsofrooms許多類型的房間
14.thebesttimetodosth.做某事的最佳時間15.workoutthecost估算/算出費用16.do/gofundraising=raisemoney/funds籌集資金17.comeupwith產(chǎn)生;想出;趕上
18.getto(callhome)達到(打電話回家)的程度19.orderandserveaspeciallunch安排服務一段特殊的午餐20.sellnewspapers/oldbooks/flowers賣報/舊書/花21.organizeashow組織一場展示會22.notanylonger=nolonger不再
23.enjoyagoodtrip享受愉快的旅行24.atthefootof在的腳下25.countthestudents點名
26.lookat/appreciatethenightscene看/欣賞夜景27.rentcoats租借大衣28.seethesunrise看日出29.landsafely安全著陸二.重點句型及重點語言點
1.,wewillgoonatwo-dayvisittoMountTai,我們將去泰山進行為期兩天的旅行。
two-day“兩天的”,這是帶有數(shù)字的復合形容詞,復合形容詞用連字符號連接時,名詞要用單數(shù)。如:a14-year-oldboy一個十四歲的男孩a100-meterrace一百米賽跑atwo-dayvisit為期兩天的旅行
2.Wewillmakethedecisiontogether.我們將一起作出決定。makeadecision=decide做決定
decide(not)todosth.決定(不)做某事decideonsth.對某事做出決定
3.Goingbytraindoesn’tcostasmuchasbyplane,andgoingbybusisnotascomfortableasbytrain.搭火車的費用沒有搭飛機的高,搭公車不如搭火車舒適!癵oingbytrain”動名詞短語在句中做主語。
cost表“花費(金錢/時間)”時,主語必須是事物。常用句型“sth.costs(sb.)somemoney/time”中。如:Thisbikecostme300yuan.這本書花了我三百元錢。Finishingthehomeworkcostsmetwohoursaday.通常,每天做完作業(yè)花了我兩個小時。
4.We’vegotticketsat120forthehardsleeperand180forthesoftsleeper.我們的的票價是硬臥票120元,軟臥票180元。
at在句中表“以的價格”.如:We’vegotticketsat80forTheSoundofMusic.我們有80元一張的《音樂之聲》門票。
5.Iwanttobook10roomswithtwosinglebeds我想訂10間有兩張單人床的房間with結構在句中作定語,修飾前面的名詞,表特征。如:
agirlwithlighthair一個金發(fā)女郎aboywithbigeyes一個大眼睛男孩
6.MyschoolinAmericaraisedalotofmoneyforourbandtriplastyear.去年,我在美國的學校為我們的團隊籌集了很多錢。
raise及物動詞,表示“籌集”外,還表“舉起;使升高”,一般指把某物從低處抬高
到高處。如:
Sheraisedherhand.她舉起了她的手。
HeraisedhisglasstoMr.Li.他舉杯向李先生祝賀。
rise不及物動詞,表示“上升;升起;上漲”一般指事物本身由低處移到高處。如:Thesunrisesintheeast.太陽從東邊升起。Theriver/pricerose.河水上漲了。
7.Someschoolscomeupwithgreatfundraisers,一些學校產(chǎn)生出偉大的集資者,comeupwith表示“想出;產(chǎn)生;趕上”如:
Suddenlyhecameupwithastrangeidea.突然間他想出了一個奇怪的主意。Wecameupwiththetrainintime.我們及時趕上了火車。
8.Ittakesstudentsoneyuaneachtobuyticketsforadrawtobecomekingorqueenforaday.學生要想成為“一日國王”或“一日王后”,就要花一元錢買票才可以參加抽獎。
此句型為“Ittakessb.somemoney/timetodosth.”花了某人多少錢/時間做某事。
9.Thestudentsitsintheprincipal’schairforthedayandevengetstocallhome,usingtheprincipal’scellphone.這個學生可以坐在校長的座位上,甚至可以(達到)使用校長的手機打電話回家(的程度)。getto+地點,表“到達某處”如:Theyalwaysgettoschoolontime.他們總是按時到校。gettodo表“達到做某事(的程度);開始(感覺到,認識到,成為)”如:
Afteratime,yougettorealizethatthesethingsdon’tmatter.過段時間你會覺得這些事情并不要緊。三.重點語法(一)結果狀語從句
1),so“因此”,常與because引導的原因狀語從句轉換.如:Wedon’thavemuchmoney,soweshouldgofundraising.
=Becausewedon’thavemuchmoney,weshouldgofundraising.
Helenisworriedabouthertripcost,sosheissad.海倫擔心她的旅行費用,因此她很難過。=Helenissadbecausesheisabouthertripcost.海倫很難過是因為她擔心旅行的費用。
2)sothat“如此以致于”,如結果表否定時,常與too+adj./adv.+todosth.句型轉換.a)主語+be+so+adj.+that+句子
e.g:IwassotiredthatIcouldn’tgoonanylonger.=Iwastootiredtogoonanylonger.Thecostissoexpensivethatweshouldraisemoney.b)主語+實義動詞+so+adv.+that+句子
e.g:Heplaysbasketballsowellthatweallliketoplaywithhim.他球打得如此好,以致于我們都喜歡他。Hegotupsolatethathecouldn’tcatchthebus.他起床如此遲,以致他趕不上車。=Hegotuptoolatetocatchthebus.他起床起得太遲了而不能趕上車。3)sothat結果
e.g.:JaneoftenmakesnoisesothatIcannotfallasleep.珍妮經(jīng)常吵鬧,結果我無法入睡。(二)動詞不定式
1)作表語,常用在系動詞之后.
Yourgroup’staskistofindoutthecosttogobytrain.你小組的任務是去弄清搭火車的費用。
Sheseemstobehappy.她似乎很快樂。
2)作主語,常用it(形式主語)代替,不定式放在后面做真正主語.Itishardtosay.很難說。
ItisimportanttolearnEnglishwell.學好英語非常重要。
4)作賓語,常用在want;like;hope;begin;try;forget;learn;plan;decide;need等及物動詞后,構成動賓結構。
Iwanttobuysomebooks.我想去買一些書。
ShelikestojointheEnglishClub.她喜歡加入英語俱樂部。Wehopetobeteachers.我們希望成為教師。Don’tforgettocallme.別忘了打電話給我。5)作賓補,
6)作定語,常用在被修飾的名詞/代詞之后。
Ihavesomeexcitingnewstotellyou.我有一些令人激動的消息告訴你。Iwantsomethingtodrink.我想要些喝的東西。四、口語應用
預訂車票、房間:
CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?Yes.Iwant/wouldliketobook
Whichkindofticketoyouwant,thehardsleeperorthesoftsleeper?Whatkindofroomdoyouhave?Howmanydoyouwant?Howmuchdoescost?
MayIhaveyournameandyournumber?
Topic2Let’sgoexploring.一、重點詞匯:
(一)詞形轉換:
1.death(動詞)die2..east(形容詞)eastern3.west(形容詞)western
4.south(形容詞)southern5.north(形容詞)northern6.kneel(過去式)knelt/kneeled7.crowd(容詞)crowded8.huge(同義詞)large9.push(反義詞)pull
10.step(過去式)stepped樣11.sight(動詞)see12.beat(過去式)beat13.slap(過去式)slapped14.satisfy(形容詞)satisfied15.diary(復數(shù))diaries
16.destroy(過去式)destroyed17.inside(對應詞)outside18.historical(名詞)history(二)重點詞組:
1.receiveapostcard收到一張明信片2.haveavacation度假3.costtoomuch花費太貴4.planatrip計劃旅行
5.comealongwithsb.與某人在一起6.gotothecinema去電影院
7.lookforwardto(doing)sth.期待做某事8.gocamping去野營9.intheolddays在古代
10.inone’slife在某人的一生11.surveythearea調查/勘探某地區(qū)12.facesouth坐北朝南13.havemountainsattheback背靠群山
14.plansomeexcitingadventures計劃令人激動的冒險活動15.goonacyclingtrip進行騎車游16.spreadover散開
17.onbothsidesoftheway在路的兩旁
形18.beinpairs成雙成對19.kneeldown跪下
20.twoandahalfhours兩個半小時21.becrowdedwith擠滿了
22.besurprisedat對感到驚訝23.takeoutsth.拿出某物24.elbowone’sway用肘推開路
25.takeaclose-uppictureof拍的特寫26.pushout擠出;推出
27.steponone’stoes踩了某人的腳趾28.outofsight看不見
29.flashthroughone’smind從腦中閃現(xiàn)30.pourdown流下;傾瀉而下31.slapsb.ontheback拍某人的背32.assoonas一就
33.givesb.abighug給某人一個擁抱34.packone’sbackpacks打包
35.dothelastsafetycheck做最后的安檢36.takeeachother’spictures互相拍照37.havefundoingsth.做某事有樂趣
38.treatsb.tosth.用招待,請客39.tellsb.aboutsth.告訴某人關于某事二、重點句型及重點語言點
1.I’mlookingforwardtomeetinghim.我正盼望看到他.
lookforwardto表“期待,盼望”,to是介詞,后面應用名詞、代詞或動名詞,且常用于進行時態(tài)。如:I’mreallylookforwardtosummervacation.我真的期待著暑假的到來。
Theyarelookingforwardtosolvingtheproblem.他們正期待著問題的解決。2.a(chǎn)nd12stoneofficialsonbothsidesoftheway.
onbothsidesoftheway=oneachsideoftheway在路的兩旁
3.DingligistothesouthwestofKangling.定陵在康陵的西南方向.方位介詞:in;on;to
in表在范圍內;on表兩處相接;to表在范圍內
FujianisinthesoutheastofChina.福建在中國的東南部.JiangxiisonthewestofFujian.江西在福建的西面.JapanistotheeastofChina.日本在中國的東邊.
4.WewerehavingfunexploringwhenInoticedDarrenwasn’tbesideme.當我們正在有趣的探險時,我注意到達諾不在我身邊.havefundoingsth.表做某事有樂趣.如:
You’llfindyouhavefunlearningEnglish.你將會發(fā)現(xiàn)學習英語有很大樂趣.三、重點語法
(一)時間狀語從句:1.引導詞:
a)when;while;as當時候when既可跟短暫性動詞也可跟延續(xù)性動詞while跟延續(xù)性動詞
as多用于口語,強調“同一時間”或“一前一后”
e,g:Thestudentsweretalkingintheclassroomwhentheteachercamein.=Whilethestudentsweretalkingintheclassroom,theteachercamein.
Motheralwayssingsasshecooksdinnerforus.媽媽總是邊給我們做飯邊唱歌。b)until;notuntil
until“直到為止”,主句的謂語動詞用延續(xù)性動詞。notuntil“直到才”主句的謂語動詞常用短暫性動詞。e.g:Iwillstayhereuntiltherainstops.
=Iwon’tleavehereuntiltherainstops.
c)after在之后;before在之前;assoonas一就e.g:IwenttosleepafterIfinishedmyhomework..=IfinishedmyhomeworkbeforeIwenttosleep.
Assoonasthebellrings,thestudentswillgointotheclassroom.2.時態(tài):
a)當主句為一般過去時時,從句常為過去的某種時態(tài);
e.g:Whilethestudentsweretalkingintheclassroom,theteachercamein.IwenttosleepafterIfinishedmyhomework..b)當主句為一般將來時時,從句為一般現(xiàn)在時
e.g:Assoonasthebellrings,thestudentswillgointotheclassroom.Iwillstayhereuntiltherainstops.
(二)不定式作目的狀語,修飾謂語動詞,表行為的目的。
Theyorganizeashowtoraisemoney.為了籌錢,他們組織了一場展示會。
KellyarrivedattheairportearlytoseeMariaoff.凱麗早早地來到機場為瑪麗亞送行。四、交際用語
WouldyouliketocometoChinaforyourvacation?你想來中國度假嗎?(表邀請)Would/Willyouhelpmeplanatrip?幫我計劃一下旅行好嗎?(表請求)
Could/Canyoucomealongwithus?你能和我們在一起好嗎?(表邀請或請求)
Shouldwetakehimthere?我們帶他們去那兒好嗎?(表建議)
HowabouttakinghimtotheMingTombs?帶他去十三陵怎么樣?(表建議)
Topic3Cyclingisfun!一、重點詞匯:(一)重點詞組:
1.crossthestreet橫穿街道
2.obeytrafficrules/laws遵守交通規(guī)則/法規(guī)3.savemoneyandenergy節(jié)省資金和能源4.avoidairpollution避免空氣污染5.needlessspace需要更少的空間6.warnsb.aboutsth.提醒某人當心某事7.asharpturntotheleft向左急轉彎8.slowdown減速
9.knockinto碰撞10.avoiddoingsth.避免做某事11.call122hotline播打122熱線12.sendsb.tospl.送某人去某處
13.havestricttrafficrules有嚴格的交通規(guī)則14.receiveacallfromsb.收到某人的電話15.learnbyheart用心學習16.wearabicyclehelmet戴著自行車頭盔
17.goonspecialbikepaths在特殊的自行車道上行走18.breakthetrafficrules違反交通規(guī)則19.getafine得到處罰
20.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事21.payattentionto(doing)sth.注意(做)某事22.ontheleft-sideoftheroad在路的左手邊23.needlessspace需要更少的空間24.hundredsofmillionsof上億的25.gothrough穿過;穿越26.cometo來到;涉及27.notbut不是而是28.returnto返回到
29.winthebicyclerace獲得自行車賽的勝利30.sincethen從那以后
31.oneofthetopone-dayracers一日成名的頂尖賽手之一32.accordingto據(jù)而言33.befamousfor因而出名34.fightoff盡力擊退/克服35.breakarecord打破記錄二、重點句型及重點語言點
1.Iwanttotellyouaboutabikeaccidentandwarnyouaboutthecrazytraffic.我想告訴你一個自行車事故,并提醒你當心混亂的交通。
warnsb.aboutsth.提醒某人當心某事,如:
Theteacherswarnthestudentsaboutthesteps.老師提醒學生們當心臺階。Hewarnedmeaboutthecrueldog.他提醒我當心那只惡狗。
2.Heknockedintothewalltoavoidhittingthetruck..他為了避免撞到卡車上而撞到墻上.knockinto撞到、碰到
Heknockedintotheoldmanwhenhewasrunning.他在奔跑時撞到了墻上。avoiddoingsth.避免做某事
Weshouldavoidmakingmistakes.我們應當避免犯錯誤。
3.,the122hotlinereceivedacallfromatruckdriver.122熱線接到卡車司機的電話。receivealetterfromsb.=hearfromsb.收到某人的來信4.Iagreewithyou.我同意你的看法。
agreewith同意某人(的看法/意見),主語通常是事物而不是人。
agreeto表示“同意,贊成”,后面跟的是表示想法,建議或計劃等的詞。e.g.:Iagreewithwhathesaid.我同意他講的話。
Hedidn’tagreetoouridea.他不同意我們的想法。
5.Ifyoubreakthetrafficrules,youwillgetafine.如果你違反交通規(guī)則,你就會受到處罰。fine既可當名詞,也可當動詞。
Hegota50fineforparkingthewrongplaces.他因亂停車罰款五十元。(名詞)Thepolicemanfinedhim50yuan.警察罰了他五十元。(動詞)
6.Don’tforgettopayattentiontotherules.別忘了注意交通規(guī)則。payattentionto(doing)sth注意做某事
Wemustpayattentiontoobeyingtherules.我們必須注意遵守交通規(guī)則。
7.Fiveyearsago,Spain’sOscarFreirewonthebicyclerace.五年前,西班牙的奧斯卡.弗萊爾獲得自行車賽的勝利。
win后面通常跟比賽、競賽、名次或戰(zhàn)爭,表“獲勝”beat后面通常跟人,表“戰(zhàn)勝”
e.g.:Hewonthefirstinthematch.他在比賽中獲得了第一名。
Atlast,hebeateveryone.最后他擊敗了每個人。三、重點語法
條件狀語從句:由if引導,表“如果”
1.時態(tài):主句是一般將來時態(tài)或具有將來的含義,從句常用一般現(xiàn)在時.Ifyoubreakthetrafficrules,youwillgetafine.
Ifitrainstomorrow,wewon’tholdthesportsmeeting.IfyoudriveacarinBritain,youmustbecareful.
2.“祈使句+and+陳述句”,常轉換成肯定條件句;“祈使句+or+陳述句”,常轉換成否定條件句.
Hurryup,andyouwillcatchthebus.=Ifyouhurryup,youwillcatchthebus.
Hurryup,oryouwon’tcatchthebus.=Ifyoudon’thurry,youwon’tcatchthebus.Becareful,oracarmayhityou.=Ifyouaren’tcareful,acarmayhityou.
ReviewofUnits56重點詞組:
1.keepone’smindondoingsth.專心做某事2.lookout=becareful小心3.stayontheside站在旁邊4.haveabird’seyeviewof鳥瞰5.askfor詢問
6.onthesecondday在第二天
7.keepfeelingsinside把情感藏在內心Unit7OrganizingaFoodFestivalTopic1.Weneedtomakesomemoney
一、重點詞匯:(一)詞形轉換:
1.success(形容詞)successful2.invitation(動詞)invite3.tooth(復數(shù))teeth
4.friendly(比較級)morefriendly5.Russia(形容詞)Russian6.Africa(形容詞)African7.India(形容詞)Indian8.sandwich(復數(shù))sandwiches9.supply(復數(shù))supplies10.post(名詞)poster(二)重點詞組:
1.hearof聽說2.makemoney掙錢
3.bepleasedtodo很高興做某事4.thinkabout思考,思索5.thinkover仔細考慮6.makeaposter做海報
7.OrganizeaFoodFestival舉辦美食節(jié)8.turntosb./sth.求助于,求教于9.chatwithsb.和某人交談/聊天10.what’smore而且11.nevermind沒關系
12.workhardat在┅┅方面努力學習二、重點句型:
1.DoyouknowaboutDanielIgali?你知道丹尼爾艾格雷嗎?
knowabout“了解”,knowalotabout“對某事了解很深”,knowalittleabout“對某事或某人了解一些”,而know是“知道”,“認識”之意,如:
Iknowher.我認識她。Iknowabouther.我了解她。二者意思不同。2.Ihaveheardofhim.我從未聽說過他。hearofsb./sth“聽說過某人或某事”hear+that從句“聽說,得知”hearfromsb.“收到某人的來信”hear“聽見”listen“注意聽”
3.I’llthinkoverhowweshouldorganizethefoodfestival.我將仔細考慮我們應該怎樣組織這次美食節(jié)活動。thinkover“仔細考慮”
thinkof/about“考慮,思考”thinkof還有“想起”之意
4.Let’stryourbesttomakeitsuccessful.讓我們盡力成功舉辦這次美食節(jié)活動。①tryone’sbest=doone’sbest盡力,努力②makesb./sth.successful使獲得成功
5.What’smore,I’msurethatsellingriceanddumplingdishescanmakealotofmoney.而且,我相信出售米飯和餃子會賺很多錢。①What’smore(口語)而且,更有甚者
Sheisabeautifulgirl.What’smore,sheisfriendlytous.她是一個漂亮的女孩,而且對人也友好
②sellingriceanddumplingdishes是v-ing分詞短語做主語。6.It’sapleasure.
用于感謝的答語還有:That’sOk./That’sallright./You’rewelcome./Mypleasure.7.MayIinviteyoutoourfoodfestival?Invitesb.tosomeplace邀請某人去某處Invitesb.todosth.邀請某人做謀事如:MayIinviteyoutogoshoppingwithme?我能邀請你一起去購物嗎?
8.Extensionsixzerozerosix,please.請接分機號6006。相當于CanIhaveextensionsixzerozerosix,please?或Pleasedialextensionsixzerozerosix.9.Keeptrying.繼續(xù)努力吧。
Keep(on)doingsth.繼續(xù)/重復做某事
Keepsb./sth.doingsth.讓某人持續(xù)做某事;讓某事持續(xù)進行如:Hekeptwritingallthenight.他整晚在寫作。
I’lltrynottokeepyouwaiting.我會盡量不讓你久等。10.Ithasveryfewschoolsupplies.學校設施簡陋。
句中supplies是作名詞用。如:veryfewschoolsupplies,這里supplies是名詞復數(shù),譯為“學校設施簡陋”,supply作為動詞用,意為“提供”、“供應”。如:
Theschoolsuppliesbooksfor/tothechildren.=Theschoolsuppliesthechildrenwithbooks.-學校提供孩子們書籍。即:supplysth.to/forsb.或supplysb.withsth.
11.OurstudentswillsellmanydeliciousinternationalfoodsinordertoraisemoneyforavillageschoolinNigeria.
為了給尼日利亞一所鄉(xiāng)村學;I錢,我們學生將出售許多美味的國際食品。
①inorderto意為“為了”,它引導的動詞不定式短語作目的狀語。否定結構用inordernotto,比soasto正式,也可以用sothat代替。如:-
He’lltryhisbesttoworkhardinorderto/soastocatchupwithhisclassmates.=He’lltryhisbesttoworkhardsothathecancatchupwithhisclassmates.他將盡全力努力學習為了能趕上他的同學。②raisemoney集資,籌款三、語法學習:1.賓語從句
賓語從句在句中起賓語的作用。它可以作動詞的賓語,也可以作介詞、不定式、分詞、動名詞以及某些形容詞的賓語,賓語從句可以由連詞that,whether,if,代詞who,whose,what,which和副詞when,where,how,why等引導。現(xiàn)先著重介紹連詞that引導的賓語從句。下面就舉例說明:
Ithinkhewillbeallrightinafewdays.我想他幾天就會好了。I’mafraid(that)youarewrong.恐怕你錯了。
Idon’tthink(that)youareright.我認為你不對。
Ihopethatyou’llbebettersoon.我希望你很快康復。Iheardthathejoinedthearmy.我聽說他參軍了。
I’mgladthatyouarereadytohelpothers.我很高興你樂意幫助別人。學習賓語從句應注意幾點:
(1).引導詞(2).時態(tài)(時態(tài)一致)(3).語序(陳述)2.征求對方意見或提建議的句型。提建議、征詢對方意見的四種表達方式
(1)ShallI(we)?常用在提供幫助,提出建議,要求給以指示和征求意見,常譯為我(們),好嗎?如:ShallI(we)openthewindow?我(們)把窗戶打開,好嗎?(2)MayI?常用在征求對方意見的句子中,常譯為“我可以嗎?”如:MayIinviteyoutoorganizetheFoodFestivalwithme?我可以邀請你和我一起組織這次美食節(jié)嗎?
(3)Willyou?常用于請求對方完成某一動作,同時征求對方意見,常譯為“請你好嗎?”如:Willyoupleasecallmethisevening?請你今晚打電話給我好嗎?(4)Wouldyouliketo?Wouldliketodosth.想要做某事。如:
Wouldyouliketoeatanothermooncake?你想再來一塊月餅嗎?
四、日常交際用語:談論社交活動中有關常見的日常交際用語
Shallwehaveafoodfestivaltomakemoneyforhisschool?MayIinviteyoutoourfoodfestival?
I’dloveto,butI’mafraidIhavenotime.Willyoupleasetellmesomethingabout?What’sup?
Thankyouforinvitingmetoyourfoodfestival.
Topic2Cookingisfun一.重點詞匯:(一)詞形轉換:
1.cook(名詞)cook/cooker2.fine(副詞)finely3.gentle(副詞)gently4.noise(形容詞)noisy5.noisy(副詞)noisily6.hot(名詞)heat7.polite(反義詞)impolite8.proud(名詞)pride(二)重點詞組:
1.bereadytodosb./sth.樂意/準備做某事2.bekindtosb./sth.對某人/某物友好3.slicefinely精細地把切小4.forafewminutes過了一會兒5.fillwith用裝滿
6.drinktosomebody為干杯(或祝酒)7.finishdoing做完某事
8.sitdownatthetable坐在桌子旁邊9.attable吃飯,就餐10.startwith以開始11..raiseglass舉杯12.takeasip喝一小口
13.aroundtheworld=allovertheworld=intheworld世界各地二.重點句型:
1.Youoftenteachmetobekindtothepoorandtheold.你經(jīng)常教我要善待窮人和老人。
①teachsb.todosth.教某人(如何)做某事
②bekindtodosth.kind是形容詞,譯為“善待某人”2.Wouldyoulikemetohelpyou?你需要我的幫忙嗎?
該句表示“客氣的請求”,相當于Wouldyoulike+todo?或Willyouplease+do?另外likesb.todosth.,這里like是動詞,相當于want,譯為“要某人做某事”。3.It’sverykindofyou.你真是太好了。該句等同于Youareverykind.
4.Afterthat,fillbowels70%80%fullwithbonesoupslowly.之后,慢慢地在碗里加78分的骨頭湯。
fillwith“用裝滿”,fill用作動詞,構成befilledwith等同于befullof譯為“充滿,裝滿”如:
Filltheglasswithwater.往杯子里注滿水(強調動作)
Theglassisfilledofwater.=Theglassisfullofwater.杯子里裝滿了水(強調狀態(tài))
5.It’snotimpolitetosmokeduringamealinFrance.在法國,吃飯時吸煙不是不禮貌的。During是介詞,后常跟名詞或短語,而while是連詞,后常跟從句。如:
Whatdidyoudoduringthesummerholiday?在暑假期間你做了什么?這里不能用while代替。6.whatdoesthedinnerstartwith?晚餐先吃什么?
begin/startwith以開始,如:Let’sstartourclasswithUnit1.讓我們從第一單元開始上課。
7.Neverdrinktoomuchduringadinner.就餐時千萬別喝太多。toomuch是用來修飾不可數(shù)名詞,toomany是修飾可數(shù)名詞,而muchtoo是修飾形容詞和副詞。如:toomuchwater太多的水,toomanytrees太多的樹木,muchtootired太累了
8.InpartsofIndia,theyusetheirfingersandbreadtopickupthefood.在印度地區(qū),他們用手指和面包來抓食物。
這里pickup譯為“抓起,拾起”,另外還有“(用車)接(人或物)之意。如:I’llcometopickyouup.我會開車去接你。三、語法學習:1.賓語從句(二)
賓語從句的第二種類型由if或whether連接詞引導,語序要用陳述句語序,意思是“是否”“是不是”。如:
Idon’tknowif/whetheritisfinetomorrow.(語序必須是陳述句的)Doyouknowif/whetherhe’llcome?
Idon’tknowif/whetherhe’llcome.(賓語從句用將來時態(tài))
Δ比較:Ifhecomestomorrow,letmeknow.(條件狀語從句用現(xiàn)在時態(tài))
Δ注:if引導狀語從句,譯為“如果”;引導賓語從句,譯為“是否”,等同于whether。當賓語從句后面有ornot時,一般用whether,不用if。
2.掌握并懂得正確應用Itis+adj.+todosth..句型
Itis+adj.+todosth.句型中it是形式主語,真正的主語是動詞不定式。通常若主語太長,為避免頭重腳輕,可用it作形式主語,將動詞不定式后置。如:ItisnecessarytostudyEnglishhard.
It’spolitetosmokeduringamealinFrance.四、日常交際用語:有關就餐前的日常交際用語What’sthemostpopularinyourrestaurant?.What’syourfavoriteChinesedish?
.Wouldyoulikemetohelpyou?Ofcourse.It’sverykindofyou..Howdoyoutomakeit?Itsoundsdifficult..Welldone!
Topic3.Awonderfulfoodfestival!一、重點詞匯:(一)詞型轉換:
1.sell(名詞)sale2.buy(反義詞)sell3.else(同義詞)other4.regular(副詞)regularly5.noisily(比較級)morenoisily6.neatly(最高級)mostneatly(二)重點詞組:
1.shinebrightly陽光燦爛
2.manydifferentdeliciousfood各種不同的可口食物3.onsale上市,出售
4.kind—hearted心地善良
5.atablefortwo一張雙人桌
6.havethebill=get/paythebill結帳,付帳7.goDutch各付各的帳/AA制8.maincourse主食,主菜9.gowell進展順利10.sellwell賣得很好
11.beworthdoing值得做12.sendto把寄給13.sendfor派人去請
14.keepabalanceddiet保持日常飲食均衡15.notonlybutalso不但而且16.notall并非所有的二、重點句型:
1.enjoyyourselves!祝你們玩得開心!
enjoyoneself相當于haveagood/nice/great/wonderfultime2.Anythingelse?還要別的嗎?
else譯為“別的”“其他的”常修飾疑問詞,不定代詞并放在所修飾詞的后面。如:whatelse,whoelse,nobodyelse,somethingelse等。other也表示“別的”“其他的”,但它修飾名詞。如:someotherpeople其他的一些人,other修飾名詞people,不能用else代替。
3.TheBeijingroastducksmellsniceandtastesnice,too.北京烤鴨聞起來很香嘗起來也香。
①這里smell和taste都是系動詞,后面加上形容詞nice表語,構成系表結構,“系動詞+adj.”構成系表結構,這類動詞還有l(wèi)ook,feel,sound,seem,get,turn,become,grow,make,keep等。②too,also,aswell和either都可以表示“也”,但用法不同:
also較正式,位置通常接近動詞,不用于句末:too多用于口語,位置通常在句末,前面
常有逗號隔開,aswell也多用于口語,只用于句末,以上3個詞都不用于否定句,而either卻用于否定句。如
Healsoplaysthepiano.他也彈鋼琴。Heisaworker,too.他也是個工人。
Heplaystheguitarsaswell.他也彈吉他。Hewasnotthere,either.他也不在那里。
4.Wemustrememberthatweshouldeatnotonlyourfavoritefoodbutalsootherhealthyfood.我們必須記住我們不僅要吃我們喜歡吃的食物,而且還要吃其他有益健康的食物
notonlybutalso不但而且,這種結構屬于“對稱”的句型,要求only和also盡量用同樣的詞語,如:
ShenotonlyreadsEnglish,butalsospeaksFrench.她不僅能看懂英語,而且還能說法語。
5.Themoreregularlyweeat,thehealthierweare.我們的飲食越有規(guī)律,我們身體就越健康。The+比較級,the+比較級表越就越。如:
Themoretreesweplant,themorebeautifulourcityis.我們種越多的樹,我們的城市就越漂亮。
6.Notallstudentshavearegularbreakfast.并非所有的學生早餐飲食有規(guī)律。Notall譯成“并非所有的”,是部分否定。如:
Notallstudentslikeswimming.并不是所有的學生喜歡游泳。三、語法學習:
1.賓語從句第三種類是由what,which,whose,whom,who,where,when,why,how等引導,應注意語序變化(賓語從句是陳述語序)這類賓語從句是由特殊問句轉變而來的,要用wh特殊疑問詞來引導,意義即為疑問詞本身的含義。如:
Tellmewhatyouwant.告訴我你想要什么?
CanyouhearwhatIsaid?你能聽見我說了什么嗎?Youmayaskhimwhenhecome.你可以問他什么時候來。
Doyouknowwhowillcomeatthemeeting?你知道誰要來參加會議嗎?
Tellmehowshelookedafterheroperation.告訴我她術后恢復的怎么樣。注意:(1)賓語從句的語序必須是陳述語序,尤其要注意whether,if和wh疑問句引導的賓語從句的語序,即按照主語,謂語的順序。如:
Doyouknowwhywinteriscolderthansummer?你知道為什么冬季比夏季冷嗎?Idon’tknowwhoallthosepeopleare.我不知道那些人是誰。
(2)賓語從句要考慮“時態(tài)一致”即當主句是過去時,從句也要用過去的某一時態(tài)。如:HeaskedmewhichmyfavoriteChinesedishwas.他問我最喜愛的中國菜是那一樣。Didyouknowwhotheywere?你知道他們是誰嗎?
(3)若賓語從句跟在動詞think,believe,suppose,except等后面,表示“要”,“認為”,句子的否定在主句上,稱“否定前移”。如:
Idon"tthinkyouareright.我認為你是不對的。
Youdon"tthinkheisright,doyou?你認為他是不對的,是嗎?2.副詞的比較級和最高級的構成
(1)規(guī)則副詞的比較級和最高級的構成規(guī)則。如下表:
構成規(guī)則單音節(jié)詞或少數(shù)雙音節(jié)詞例詞構成規(guī)則多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞例詞一般在詞尾以e結尾的詞加加er或r或stestfastfasterfastestslowlymoreslowlymostslowlylatelaterlatest以輔音字母+y結尾的詞,改y為i,在加er或estearlyearlierearliestcarefullymorecarefullymostcarefully在詞前加more或most少數(shù)不規(guī)則副詞的比較級和最高級的變化形式如下表:
原級比較級最高級wellbetterbestbadlyworseworstlittlelessleastmuchmoremostfarfarther/furtherfarthest/furthest(2)副詞比較等級的用法
a.同級比較:表示兩者在某一方面程度相同時,用“as+副詞原形+as”的句式;但表示前者不如后者時,用“notso(as)+副詞原形+as”的句式。如;
Theboysarelisteningascarefullyasthegirls.男生們跟女生們在一樣認真地聽。Hedidn’tdanceso(as)wellasJim.他跳舞沒有吉姆跳得好
b.比較級:表示一方程度比另一方更高時,用“副詞比較級+than”的句式。在這一句式中,當than前后的動詞相同時,通常用助動詞代替后面的動詞。該動詞或助動詞可以省略。副詞比較級前常用much.,alittle,still,even表示“更”,這也可以作為判斷比較級的依據(jù)。如:
Isingbetterthanshe(does).我唱歌比她唱得好。
MybrotherdidmuchbetterinhislessonsthanI.我哥哥功課學得比我好多了。
c.最高級:表示三個或三個以上的人或物的比較時,用副詞最高級。結構為“the+副詞最高級+比較范圍。”其中的the常省去,比較范圍常用of或in短語。如:
MariaspeaksEnglish(the)bestinourclass.在我們班上,瑪麗亞英語講得最好。Hestudies(the)hardestofthethreeboys.這三個男孩中,他學習最用功。四、日常交際用語:有關就餐時日常交際用語Hereisthemenuforyou.MayItakeyourorder?
Wouldyouliketotry?/startwith?I’dlike,please.
Whichkindofdrinkwouldyoulike,beer,wineortea?Anythingelse?No,that’sall.
MayIhavethebill?Let’sgoDutch.Unit8BeautifulClothesTopic1Whatanicecoat!一.重點詞匯及短語:(一)詞匯:1.服裝名稱:
belt腰帶blouse寬松的上衣boots靴子cap帽子coat外套dress套裙gloves手套hat帽子
jacket夾克jeans牛仔褲pants褲子raincoat雨衣scarf圍巾shirt襯衣shoes鞋子shorts短褲skirt裙子socks短襪stockings長襪suit套服sweater毛衣tie領帶2.小件
briefcase公文包purse錢包umbrella雨傘wallet皮夾3.衣服號碼
small小號medium中號large大號extralarge特大號(二)短語:
1.onthefirstfloor在一樓
2.get…from…從……中得到……3.shoppingcenter購物中心
4.catchone’seye吸引某人的注意5.gowith…與……相配6.onspecialdays在特殊的日子7.infact事實上,實際上8.thanksgivingDay感恩節(jié)
9.dependon依靠,依賴,相信10.It’ssaidthat據(jù)說
11.SantaClaus圣誕老人12.thesame…as…與……一樣
13.protect…from…保護……使不受……14.aswellas也,還
15.bemadeof/from由……制成二.重點句型:
1.what’sitmadeof?它是由什么做成的?
bemadeof意為“由……制成”(看出原料),類似結構的短語還有bemadefrom“由……制成”(看不出原料)bemadein“某物生產(chǎn)于某地”bemadeupof“由……組成”
bemadeinto“把……作成某產(chǎn)品”如:
Thetableismadeofwood.這張桌子是木頭制成的。Paperismadefromwood.紙是木材做成的。
TheTVsetismadeinJapan.這臺電視機是日本產(chǎn)的。
Themedicalteamismadeupoftendoctors.這支醫(yī)療隊由十位大夫組成。Bamboocanbemadeintowalkingsticksandfishingrods.用竹子可以制成很好的拐杖和釣魚竿。
2.Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和了!氨容^級+and+比較級”表示“越來越……”如:
Thelittletreeisgettingtallerandtaller.那棵小樹越來越高了。
對于多音節(jié)的形容詞或副詞則這樣表達moreandmore+adj/adv.如:Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful.那個女孩變得越來越漂亮了
3.Wecangetcottonfromplantsandgetwool,silkandleatherfromanimals.我們可以從植物中獲得棉花,從動物中獲得羊毛、絲綢和皮革。getsth.from/sth./sb.從某事或某人處獲得某物。
4.A…caughthereye.一個……引起了她的注意。如:catchone’seye意為“吸引某人的注意”如:Canyoucatchtheteacher’seye?你能引起老師的注意嗎?
5.Whatthepeoplethereweardependsontheirlikesanddislikes.人們的衣著取決于他們的喜好。dependon意為“依靠、依賴”如:
Wedependonourhardwork.我們依靠我們的努力工作。
6.Somepeopleprefertodressformally…一些人寧可打扮得正式些prefer寧肯,更喜歡……,preferAtoB=likeAbetterthanBIlikeprefersinging=Ilikesingingbetter.我更喜歡唱歌。Ipreferswimmingtoskating.比起滑冰我更喜歡游泳。
7.WhilemanySouthAmericanpeoplehavethesamewayofdressingasAustralia?然而許多南美的人們和澳大利亞有相同的衣著方式。While用于對比兩件事物,意為“而……,然而……”
Michaelisinterestedinmusic,whilehisbrotherprefersP.E.邁克對音樂感興趣,而他的兄弟卻更喜歡體育。
thesame…as和……一樣/相同,反義詞:bedifferentfrom…與……不一樣,如:
Myideaisthesameasyours,butit’sdifferentfromhis我的主意和你的一樣,但和他的不一樣。
8.Peoplefirststartedwearingclothestoprotectthemselvesfromthesun,wind,rainandcold.人們最早穿衣服是為了保護他們不受日曬、風吹、雨打以及寒冷。protect…fromsth/doingsth阻止……做……
Thetreescanprotectthesandfrommoving.樹可以防止沙子向前移。Trytoprotectyourskinfromthesun.盡量保護你的皮膚不受太陽暴曬。三.語法學習:感嘆句
(1)感嘆句用于表示說話時的一種較為強烈的感情。如:喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等。感嘆句的構成為“感嘆部分+陳述部分+(主語+謂語)”,感嘆部分由感嘆詞引導,陳述部分為整個感嘆句的主語和謂語,句尾要用嘆號“!”,讀時要用降調。如:
Whatanicedayitis!多好的天氣!Whatagoodboyheis!多好的男孩!Howsillyyouare!你真傻!Howbeautifulitis!它多美。。2)感嘆句的四種形式:
What+a(an)+名詞單數(shù)+主語+謂語
What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語How+形容詞+主語+beHow+副詞+主語+動詞
(3)口語中,what或how引導的感嘆句可省略主語+謂語。如:Whataninterestingbook!/Howinteresting!(4)what與how引導的感嘆句之間的轉換。
Whatabeautifulgirlsheis!=Howbeautifulthegirlis!Howdeliciousthefoodis!=Whatdeliciousfooditis!
Topic2Whatwouldyouliketowear?一.重點詞匯:
1.schooluniform校服
2.allowsb.todosth允許某人做某事3.makeasurvey做調查4.beinneed在需要時
5.takeoff脫下,脫掉;起飛6.oneveryoccasion在每一個場合7.haveabusinessmeeting開商務會議8.dressfor為……穿衣服/打扮9.infashion流行,時尚
10.outoffashion不流行,過時
11.advisesb.(not)todosth.建議/勸告某人(不要)做某事12.atothertimes在其余的時候;有的時候二.重點句型:
1.Idon’tlikeuniformbecausetheywillsouglyonus.我不喜歡校服,因為我們穿了它看起來很丑。looksouglyonus意為“穿在我們身上看起來很丑”
2.Ithinkourschoolshouldallowustodesignourownuniform.我認為我們的學校應該允許我們設計自己的校服。
allow“允許、許可”,allowsb.todosth.“允許某人做某事”如:Mr.Wangallowsustoplayfootball.王老師允許我們踢足球。3.Theyaregoodforpatients.他們對病人有好處。
begoodfor對……有益,bebadfor對……有壞處,begoodat擅長于4.Second,patientscanfindeasilywhentheyareinneed.第二,當病人需要我們時,會很容易地找到我們。beinneed“需要”,與need同義。如:
Whenyouareinneed,youcancallme.當你在需要的時候,你可以打電話給我。5.Youshouldtakeoffyourshoeswhenyouentersomeone’shomeinJapan.當你進入日本人家的時候,必須先脫掉鞋子。
takeoff意為“脫下,脫掉”,反義詞組是puton.takeoff還可表示“起飛”Theplanewilltakeoffinanhour.飛機將在一小時內起飛。6.Butnow,mostofuscandressforourselves.但是現(xiàn)在我們大多數(shù)人都可以自己打扮。dressfor“為……穿衣服”
puton“穿(戴)上”的動作,反義詞takeoff
wear,have…on,beon…“穿(戴)著”的狀態(tài)。
dresssb./oneself“給別人/自己穿衣服,dressup“穿上盛穿、喬裝打扮”dress后不能接“衣服”類的詞作賓語。
7.It’swell-knownthatuniformsarenotpopularbutuseful.眾所周知,制服不流行但有用。
①It’swell-known…意為“眾所周知”如:
It’swell-knownthatthissongisverypopular.眾所周知,這首歌很流行。②not…but…不是……而是……
Heisn’tateacherbutadoctor.他不是一個老師而是一個醫(yī)生。三.語法學習:
①跟todo的動詞口訣希望想學就同意,
(hope,wish,wouldlike,want,learn,agree)需要決定選todo。(need,decide,choose)開始喜歡又討厭,
(begin,start,like,prefer,love,hate)todo,doing意無別。忘、記停止繼續(xù)試。
(forget,remember,stop,goon,try)todo意不同。命令警告邀人教,
(order,warn,ask,tell,invite,teachsb.todo)希望要讓別人做。
(wish,want,wouldlike,get,allowsb.todo)五看三使役,
(see,lookat,watch,notice,observe,make,let,have)二聽一感半幫助,
(hear,listento;feel;(to)help)
主動to字要離去,被動to字要回府。②跟do的動詞口訣
聽觀感使讓幫請最好不帶to,為什么不呢?
(hear,listento,see,lookat,watch,notice,feel,make,let,have,help,please,hadbetter,whynot)
Topic3Let’sgotoseethefashionshow一.重點詞匯:
1.fashionshow時裝表演/時裝秀2.T-shapedstagT型臺
3.inthecenterof在……的中心4.highfashion高級時尚5.intheworldof在……領域6.weddingdress婚紗7.standfor代表8.getone’sname得名
9.beknownto為……所知
10.bedesignedas以……來設計11.exceptfor除……之外二.重點句型:
1.ThereisgoingtobeafashionshowinfashionshowinXidanShoppingcenter.在西單購物中心將會有一場時裝秀。
Thereisgoingtobe…是Therebe結構的將來時,表示某地將舉行某項運動,或將有某物。如:Thereisgoingtobeafootballmatchinourschoolnextweek.=Therewillbeafootballmatchinourschoolnextweek.我們學校下周將有一場足球比賽。
thereis/aregoingtobe=therewillbe
2.Herecomethemodels.模特走過來了。
(1)英語中以here或there開頭的句子要倒裝,除主語是代詞外,動詞要放在主語之前。如:HerecomeMary!瑪麗來了!Herecomethebus!車來了!
(2)主語若是人稱代詞時,主語和謂語的語序不變。如:Hereshecomes.她來了。Hereitis.它在這兒。
3.TheTangcostumestandsforChinesehistoryandfashionculture.唐裝代表著中國的歷史和服裝文化。
standfor意為“代表”,如:ItstandsforOlympics.它代表著奧林匹克。
4.Theso-calledTangcostumegotitsnamebecauseChinabecameknowntoothercountriesduringtheHanandTangDynasties.所謂的唐裝是因為中國在漢、唐時期開始文明于世而得名。(1)so-called所謂的
(2)getone’sname得名如:Thevillagegotitsnamefromthelakeinit.這個村莊因村內的湖泊而得名。
5.Chinesefashionisdifferentfromnotonlywesternfashion,butalsofashionfromotherAsiancountriessuchasJapanandKorea.中國時裝不僅不同于西方國家,也有別于其他亞洲國家,如日本和韓國等。(1)bedifferentfrom與……不同
(2)notonly…butalso意為“不但……而且”(3)suchas例如,比如說
6.TodaytheTangcostumecanbedesignedasformalorcasualclothes.現(xiàn)在唐裝被設計成有正式款的,也有休閑款的。
bedesignedas被設計成如:Theydecidedthatthetheaterwillbedesignedasapalace.他們決定把那個劇院設計成宮殿模樣。7.Today,fewpeoplewearkimonosexceptforspecialoccasionslikeweddingsandnationalcelebrations.exceptfor除……之外如:Theroadswereclearexceptforafewcars.除了幾輛小汽車外,馬路上空蕩蕩的。三.語法學習:跟doing的動詞口訣
怎樣善于做貢獻?(What/howaboutdoing,begoodat/dowellindoing,makeacontributiontodoing)阻止他人放棄練。(stop/prevent/keepsb.fromdoing,giveupdoing,practicedoing)有難寧可不介意,(haveproblemsdoing,preferdoingsth./todoingsth,minddoing)建議花時忙完成。(suggestdoing,spenddoing,bebusydoing,finishdoing)
使人不禁有信心,(keepsb.doingsth.,can’thelpdoing,haveconfidenceindoing)繼續(xù)展望想未來。(keep/keepondoing,lookforwardtodoing,feellikedoing)
驚喜滿意又興奮,(beamazed/surprisedatdoing,bepleased/satisfiedwithdoing,beexcitedaboutdoing)牢記doing值得喜洋洋。
(beworthdoing,enjoydoing,havefundoing)
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